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在鼓勵中成長話題作文

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在鼓勵中成長話題作文

  成長也需要鼓勵,在鼓勵中找到自信,在鼓勵中贏得成功。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于在鼓勵中成長的話題作文,僅供參考。

  在鼓勵中成長話題作文篇一

  在我的人生經(jīng)歷中,有過慈祥的愛,有過嚴(yán)厲的愛,也有過鼓勵的愛。其中,爸爸在我練書法的過程中對我鼓勵的愛,讓我記憶猶新。

  在我三年級到四年級的暑假中,因?yàn)槲业臅颁摴P字太差了,以前也找了好幾名書法老師教我練習(xí)書法,結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。爸爸媽媽商量,給我報(bào)了名,讓我參加符江有名的書法名師——黃守銘老師書法藝術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。

  我第一天去,學(xué)完了后回到家,對爸爸說:“爸爸,我不想再去了!”爸爸問:“為什么不想去了呢?”我接著說:“我學(xué)不好的,我寫的字實(shí)在是太差了!”爸爸拿出了我那天寫的作業(yè),一看,的確很糟糕。我緊接著對爸爸說:“您看到了我寫的字了吧,我是學(xué)不好書法的呀!”爸爸沒有責(zé)怪我說:“兒子,這只是你第一天學(xué)寫字,還有29天的練習(xí)時(shí)間,我相信你能把字練好的,兒子,你要加油呀,決不能放棄!”“可是,如果在這29天的日子里,我也練不好,怎么辦呢?”“兒子,我相信你,相信你一定能戰(zhàn)勝困難的,你一定能行的,堅(jiān)持就是勝利!”“好吧,我在以后的日子里,苦練書法吧,我也相信能夠?qū)W好的。”之后,我就天天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我的書法也一天天的進(jìn)步了,爸爸看了我寫的字,樂滋滋的笑了,我也甜滋滋的笑了。

  轉(zhuǎn)眼間,28天過去了,剩下的只有2天時(shí)間了,最后2天的時(shí)間里,就要書法藝術(shù)班的考試了。我對爸爸說:“爸爸,我很擔(dān)心我考得不好,比我寫的字好得多的同學(xué)多的是。”“不用怕,兒子,用平時(shí)練習(xí)的方式參加考試,我相信你,能考出好的成績的。”“好,爸爸,這次我一定要爭取得到前十五名吧!”在這最后的兩天的時(shí)間里,我也堅(jiān)持不懈的練習(xí)書法,直到考試那天,參加了結(jié)業(yè)的考試,考試時(shí),因?yàn)槠綍r(shí)我認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),真是工夫不負(fù)有心人吧,成績出來了,我排名是第十三名!我看到了這個成績,我笑了,爸爸媽媽也笑了。現(xiàn)在,我的書法已經(jīng)取得了在高縣參加沙河的書法比賽和省藝術(shù)人才大賽宜賓分賽中分別取得了二等獎。我能取得這樣的好成績,都是與爸爸的鼓勵分不開的呀。

  鼓勵伴我成長,我還有很多的人生路沒有走到,我會走穩(wěn)人生的每一步的,讓自己的人生更加光彩奪目!

  在鼓勵中成長話題作文篇二

  一個眼神,傳遞一份溫暖,找到一份自信。

  ——題記

  那時(shí)的生活總是很單調(diào),每天都過著兩點(diǎn)一線的生活。在一個周末,媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班,于是,在周末,我又要抽出一上午的時(shí)間區(qū)和同學(xué)們相處。

  我始終清晰的記得那個上午。老師在講完課后,讓我們看一部紀(jì)錄片,然后,即興的說出自己的感想。那是一部關(guān)于旱情的片子,看著片子上那龜裂的土地,我也深深地認(rèn)識到了水對于那里的人們來說是多么的重要。

  看完紀(jì)錄片,老師讓我們談?wù)勛约旱母形颍?,教室里始終沒有人舉手。

  一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒的過去。就是里卻始終鴉雀無聲。

  我很想舉手,但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好,于是,便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情,總是先對自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣,但始終不信任自己。有時(shí)候,我甚至痛恨自己的懦弱。

  我覺得老師也一定對我失望極了。我不想去看老師的眼睛,卻還是忍不住督了一眼,卻剛好與老師的目光相對。我分明看到了老師目光里的殷切期望。

  心中仿佛流動著什么,好溫暖,從腳底一直暖到心頭,溶解了我心中的阻礙……終于,我鼓起勇氣,舉起了手。走上講臺,發(fā)表感想,贏得掌聲,一起都很順利,只源于老師一個鼓勵的眼神。

  成長也需要鼓勵,在鼓勵中找到自信,在鼓勵中贏得成功。

  在鼓勵中成長話題作文篇三

  忽而悠揚(yáng),似涓涓細(xì)流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水,這悅耳動聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時(shí)間的流逝,我已近拿到六級證書了?,F(xiàn)在偶爾想起我第一次考級是的情景,仍然記憶猶新呢!

  八月的太陽火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱了,而今天似乎什么感覺都沒有,也許是緊張的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到我的名字時(shí),我當(dāng)時(shí)真有那種臨陣逃脫的沖動,可看著爸媽那希望的目光,我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的沙發(fā)上,傾聽那些大哥哥,大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒她們彈得好,怎么辦?這時(shí),我的思想突然又轉(zhuǎn)了一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練,怎么會比她們差呢?于是,我深深吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了四周,向老師報(bào)告了我的考號,便開始了演奏,沒想到還真的不錯,幾首歌曲彈下來還挺順暢,我偷偷地看了老師一眼,他們都帶著微笑,我知道了我彈得還不錯,高高興興地走出了考場。

  現(xiàn)在回憶起來那時(shí)的事來,我想如果沒有爸媽和老師的鼓勵的目光,我肯定會緊張而出錯的。人在得到別人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力,只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定走向理想之塔,所以,我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中,給她一句不經(jīng)意的話,一個眼神,都可能讓她變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)!

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