描寫友誼的話題作文
描寫友誼的話題作文
友誼--是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無比美麗的青春贊歌.友誼是我們與他人交往的過程中建立起來的情感,下面就一起來看幾篇描寫友誼的作文吧!
描寫友誼的作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上,這不能完全發(fā)泄我的怨氣,再在小木船上踩了幾腳,留下了陰影,就走了,絲毫沒有看到陳明的眼眶里閃著淚花…… 這件事發(fā)生后,我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是抬杠。
日子就在這僵持中過去了,我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好,沒有人愿意理睬我,自從陳明轉(zhuǎn)過來后,咱班的第一總是他,他不歧視任何人,總是耐心的幫助我,我的成績飛一般的提高……我越想越后悔,僅僅只是一時沖動,卻失去了摯友,可是死要面子的我怎么肯承認(rèn)錯誤?日子漸漸久了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我和陳明的異常,于是勸告我:“不要為了芝麻大小的事傷了同學(xué)之間的和睦,去道個歉,這件事就當(dāng)沒發(fā)生過。”現(xiàn)在說什么我都聽不進(jìn)去了。
不知怎么的父親知道了這件事,當(dāng)天晚上父親單獨找我談話:“你知不知道這腳印不僅留在小木船上也留在陳明的心,這傷透了他的心,留下的陰影不是輕易能抹得掉的。我知道你好面子,這樣,今晚你重新制作一個比陳明的更精致的小木船送給他,畢竟你傷透了他的心。”我很想說不,不過話到嘴邊又咽下去了,也許這的確是挽回我們之間的友誼的最好辦法。這天晚上我忙活了一大夜,終于做出了一個令我滿意的小木船,我把小木船放進(jìn)一個小盒子,精心裝飾。
我把自己的成果給父親看,父親滿意的點點頭,心里懸著的巨石終于掉下來了。睡夢中,我想象著明日會發(fā)生的事:我把小木船送給了陳明,紙箱里的道歉得到了原諒,我們又成了全世界最好的朋友。
第二天早晨,我興奮的抱著紙箱子去找陳明。“叮鈴鈴!”開門的不是別人,正是陳明,他的手里也抱著一個很美的紙箱。“我有話對你說。”我們倆異口同聲的說,“你先說吧。”“對不起,那天我把你的小木船踩壞了,這個小木船是我送你的。”陳明向我道歉。
“噢,不,是我把你的小木船踩壞了,這個小木船也是我送你的。”我們互換了紙箱,紙箱沉甸甸的,卻給了我一絲愜意,我打開紙箱,里面的小木船是那么的精致小巧。我們異口同聲的說:“這兩只小木船將永遠(yuǎn)成為我們友誼的見證!” 小木船,我們友誼的見證!
描寫友誼的作文2:六月了么
就這么幾天,卻喜歡在很早的起床,看著天邊漸漸泛出白色,然后變得瓦藍(lán),心情莫名奇妙的很欣喜,于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽光不會那么刺眼,卻足夠溫馨。在公交車上的時候,從書里抬起頭,沒有走過的路,才會給人以驚喜,所以才看到那條河,靜靜的流淌,才會在那一刻有微微窒息的感覺。
曾同車的姐姐因為高考的臨近不再與我一起上學(xué)放學(xué),所以這幾個清晨,是自己一個人,卻在走那條一起發(fā)掘的路,心底泛起的傷感那么多,卻無從收拾,只是離別而已,我對自己說,所以以后要習(xí)慣一個人。姐姐說:“準(zhǔn)備找下一個“接班人”吧!”我笑著說:“好。”可是心里卻想那是不是下一次我離開時,也有人如此舍不得,是不是也會那么悲傷,那我該不該帶給下一個人呢?那么矛盾,我想。
六月了么,時間那么悄無聲息的過去,我的高中,三分之二的旅程我站在了尾巴上,有點微微的手足無措,姐姐說:“時間真的很快,不容忍喘息。”我想是的,那么快,現(xiàn)在的他們,明天將站上戰(zhàn)場,我們呢,明年的今天,班主任說,是我們上場的日子?,F(xiàn)在那么匆忙,未來呢,會在哪兒,想什么事,我總是這么想。
六月了么,另一位姐姐說:同學(xué)錄寫的手疼。我想:是不是下一個六月,我會如此,還記得初中未給出的那張同學(xué)錄,鋪滿了灰塵,在記憶的角落,偶爾記起,連帶著那時嬉笑的日子,和同樣努力的歲月。
換了一首歌,是范瑋琪的《啟程》,她唱道:“想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程。”是的,明天,未來,現(xiàn)在,我們要啟程。
還有那份祝福,對于明天站上戰(zhàn)場的她,他,他們,GOODLUCK,還有以后的你,我,我們
描寫友誼的作文3
友誼,是我的朋友
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。
記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。
中午時分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了??墒?,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時小氣的她,今天竟那么大方。
我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。
描寫友誼的作文4:冷暖人生
在生活中,有些時候,你會受到別人的譏諷和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當(dāng)你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過很多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三,我們要上美術(shù)課,我卻因為準(zhǔn)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。
不過,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然,因為我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應(yīng)借我了,最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!
冷暖自在人心!正當(dāng)我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
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