以樂(lè)趣為話題寫一篇作文六百字
以樂(lè)趣為話題寫一篇作文六百字
人生，以充滿多彩的想象為樂(lè)趣。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以樂(lè)趣為話題寫一篇作文六百字，歡迎閱讀。
以樂(lè)趣為話題寫一篇作文六百字1：
我愛(ài)讀報(bào)，每到一處，一見(jiàn)有報(bào)，拿來(lái)就讀;若是遇到自己喜愛(ài)的文章，更是字斟句酌，反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)品味字里行間的妙處。 讀報(bào)，其樂(lè)無(wú)窮。讀著精美的文章，仿佛是吸吮著甘甜的乳汁，滋潤(rùn)著自己的心田。讀到絕妙之處，真想拍案而起，大聲疾呼：此真乃人間精品，文化食糧!仔細(xì)品嘗，是精神享受，是一種休閑，是一種快樂(lè)。此刻，自己仿佛看見(jiàn)了東方的晨曦，林中的響箭，冬末的萌芽。特別是讀到山水游記，自己仿佛也置身于作者描繪的那山、那水、那人間仙境中，自己也在瀏覽著美的山、碧的水、奇的石、密的林，一切人間的美景，都融進(jìn)了自己的腦際。 讀報(bào)，亦可交友。面對(duì)報(bào)紙，就是面對(duì)一位熟悉而又陌生的朋友、人生的知己。讀著他們的文章，就是和他們?cè)阪告笖⒄?，談?wù)撝笄澜绲募姺睆?fù)雜，談?wù)撝耸篱g的山、水、草、木、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)……談?wù)撝碎g的喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣…… 我愛(ài)讀報(bào)，情有獨(dú)鐘。讀報(bào)的同時(shí)，也吸取精華，自己愛(ài)爬格子，一些成功之作也時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端，讀著自己的短文，嗅著濃濃的油墨香味，沁人心脾，高興得手舞足蹈。一時(shí)間，我仿佛回到了天真爛漫的童年，在藍(lán)天碧水間，一個(gè)人在退潮的海灘上撿著七彩的貝殼，時(shí)而傳遞欣賞，時(shí)而獨(dú)自把玩，那股高興勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 我愛(ài)讀報(bào)，也愛(ài)收藏報(bào)。收藏的目的，是為了能長(zhǎng)期閱讀佳作名篇，隔上三五天，從辦公桌的抽屜里取出一張，讀上一會(huì)兒，工作的疲勞就會(huì)消失殆盡。仿佛故友重逢，知心的話兒在兩個(gè)世界間回環(huán)流淌，一切人情冷暖、世態(tài)炎涼，都拋到九霄云外去了。 讀報(bào)，也少了閑談，少了是非、少了煩惱，少了憂愁……
以樂(lè)趣為話題寫一篇作文六百字2：
我贊美生活中那無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。 早上，和煦的晨光輕輕地?fù)崦业哪橗?，我披著朝霞?lái)到院子里，開(kāi)始一天最重要的晨練。 “一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔響起鳥(niǎo)兒們歡快的晨曲，身上沐浴著霞光，揮手虎虎生風(fēng)，踢腿剛勁有力，渾身就像有使不完的力氣，鍛煉身體使我聰慧機(jī)敏，使我精力旺盛，我的腦子里忽地閃過(guò)一個(gè)念頭——晨練真好! 來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正在不知疲倦地朗讀文章，我也身不由己地參與其中，抑揚(yáng)起伏的音調(diào)響徹校園上空，腦子里回蕩著作家們的精妙絕倫的語(yǔ)言，胸中升騰起一股豪氣，連周圍的人也受到我的感染，一下子心情愉悅起來(lái)，境界也得到了升華，口中自然而然地發(fā)出一聲贊美——讀書真好! 放學(xué)后，學(xué)生的課外生活多姿多彩——有的留守教室加班加點(diǎn)，有的徑直去食堂打飯，有的趕往球場(chǎng)占個(gè)場(chǎng)地打球，有的急急忙忙回家?guī)兔?hellip;…我喜歡在操場(chǎng)上與同學(xué)們打球比賽，不論是輸是贏，我都能收獲開(kāi)心，因?yàn)榕赃吘陀袊^的女生，還有不少我忠實(shí)的支持者，在這樣的環(huán)境中，誰(shuí)還計(jì)較輸贏?頓時(shí)一種感覺(jué)便油然而生——鍛煉真好! 吃過(guò)晚飯后，我往往獨(dú)自一人去江邊散會(huì)兒步，在晚風(fēng)習(xí)習(xí)中揮揮手，抬抬腿，觀江心星月夜景，聞三江交匯氣息，聽(tīng)昆蟲(chóng)合奏夜曲，賞婦女優(yōu)美舞姿……于是一聲感慨情不自禁地發(fā)出——散步真好! 回到家，走進(jìn)自己的書房，手捧一本名著，靜靜地品讀，往往一坐就是一兩個(gè)小時(shí)，讀書的樂(lè)趣源于對(duì)生活的理解與感悟，書看完后，躺在床上，一邊回味著書中的精彩片段，一邊靜靜地傾聽(tīng)窗外自然界的聲響：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋風(fēng)的蕭瑟，或冬雪壓枝的喀嚓……偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，柴可夫斯基的《天鵝湖》……此時(shí)，我總是不由自主地輕聲歡呼——生活真好! 生活真好，每天都這樣，總有享受不完的樂(lè)趣，我愛(ài)生活……
以樂(lè)趣為話題寫一篇作文六百字3：
我最大的樂(lè)趣就是看書。我的性格比較內(nèi)向、好靜，因此在家的時(shí)候?qū)ν婢咭谎垡膊活?，總是把注意力放在各種不一樣的書上。于是，看書便成了我最大的樂(lè)趣。
我讀過(guò)的書很多，有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》為了看書，有時(shí)連上廁所我也不放過(guò)，為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我，但我總是把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。
有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天環(huán)游地球》。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她心疼地說(shuō)：玉輝，快睡吧，晚上看書會(huì)壞眼的，再說(shuō)明天還得早起，這樣下去，身體也吃不消呀!母命難違，我只好不情愿地鉆進(jìn)被窩。但我怎么也睡不著，哈!一條看書的妙計(jì)又在我腦海里出現(xiàn)了。我趁媽媽一走，連忙跑到被路燈照得明亮的北陽(yáng)臺(tái)，再次拿起《八十天環(huán)游地球》看起來(lái)
我可以一天不吃飯，但我不能一日不看書，因?yàn)闀o予我智慧，給予我力量，書使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。書籍是我人生的階梯，沒(méi)有書我就沒(méi)有了精神食糧。
為了和大家交流讀書心得，我建了一個(gè)玉輝小屋，歡迎大家的光臨，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾伟?
以樂(lè)趣為話題寫一篇作文六百字4：
曾幾何時(shí)，我習(xí)慣了從窗口向遠(yuǎn)方眺望。眼前便浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的白雪公主，追逐勇敢的騎士。
或者是一只青蛙，總有一天，青蛙也會(huì)變成王子。
或者是賣火柴的小女孩，在寒冷的平安夜死去，到美麗的天堂——
童話中一切都是美好的。白雪公主總是美麗與善良的化身。青蛙也總會(huì)變成王子。賣火柴的小女孩一定能到快樂(lè)的天堂。
就像歌詞中的那樣：“你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局……”
但這又能怎樣?
白雪公主和勇敢的騎士終會(huì)老去，死去。丑小鴨變成美麗的天鵝之后，還是受同伴的嘲諷——
又如：“你哭著對(duì)我說(shuō)，童話里都是騙人的……”
在經(jīng)歷對(duì)美好事物的擁有后，留下的只是心田余溜的芳香，腦海中美好過(guò)去的殘骸令人難以忘卻。而最終會(huì)如何?
我想天使也會(huì)想象。他們?yōu)榱藝L試人間的情愛(ài)，曾偷偷下凡。不然怎會(huì)有七仙女的故事呢?
“狹義相對(duì)論”的提出，集中體現(xiàn)了想象的無(wú)窮力量。
對(duì)于愛(ài)因斯坦來(lái)講，白駒過(guò)隙的想象使他聞名于世?；钴S的思想，輕松的節(jié)奏是科學(xué)家一生的樂(lè)趣。
生活，以自挑戰(zhàn)為樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)，以拼搏奮斗為樂(lè)趣。
人生，以充滿多彩的想象為樂(lè)趣。
朋友，不要在猶預(yù)。背上智慧的背囊，插上想象的翅膀，飛翔于完美的世界。一生的樂(lè)趣盡在其中。
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