以時(shí)光為話題寫一篇作文
以時(shí)光為話題寫一篇作文
時(shí)光匆匆，又經(jīng)歷了多少花開花謝，斗轉(zhuǎn)星移。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以時(shí)光為話題寫一篇作文，歡迎閱讀。
以時(shí)光為話題寫一篇作文1：
時(shí)間過的太久了，我已經(jīng)忘記了我的名字、我的容顏。仿佛就在昨天，我還在一個(gè)婦女的懷抱中囈語，又仿佛是在剛才，我看見自己被蒙上了白布，推向太平間。
我在人間流離千年，看盡人世間的悲歡離合，潮起潮落。我看見新生的嬰兒大聲哭啼，窗外的小樹，生機(jī)勃勃;我看見兒童們拍手嬉戲。院子里的的小樹，沙沙作響;我看見新人結(jié)婚成家，旁邊的樹啊，默默佇立;我看見一對老夫婦互相攙扶走向前……看到這些，我總是情不自禁的想到“海日生殘夜，江春入舊年”這句話。
是什么穿過大街小巷，穿過嘈雜的人群掠過我身邊?是什么呢?是時(shí)光輕快的腳步帶給了老樹搖晃枝葉的低沉，帶給世界新生。時(shí)光掠過我身邊，帶我奔跑于天地之間，時(shí)光說：“我不會為誰而停留。”
不認(rèn)識時(shí)光的人，以為他死了。他們修建墓碑，刻上“時(shí)光之墓”這幾個(gè)刺眼的大字，然后裝模做樣的拜了拜，就開始肆無忌憚的揮霍自己的時(shí)光。時(shí)光帶我匆匆地奔跑過他們身邊的時(shí)候，時(shí)光流了一滴眼淚，澆灌了僵硬的土地，于是，大地開始蘇醒。
時(shí)光說：“人們永遠(yuǎn)不會注意我，他們一直以為我死了，其實(shí)是他們快要死了，可悲的是，他們還不知道他們自己已經(jīng)站在了死亡的邊緣。”
我輕笑，我說：“人就是這樣，永遠(yuǎn)是在失去后才懂得珍惜。”我賴定了時(shí)光，我還說：“你休想拋下我，我會珍惜你的。”他也輕笑不言。
時(shí)光啊，我們是不可以拋棄對方的，除非我死，但我會再次輪回，與時(shí)光有染。
以時(shí)光為話題寫一篇作文2：
當(dāng)這個(gè)夏天匆匆來臨之時(shí)，我們就要面臨畢業(yè)了。沒有梔子花為我們流淚，沒有青青草為我們悲傷，沒有鳥兒為我們歌唱。時(shí)間從那一份份微涼的考卷中逝去，而校園頂層的我們表面是前所未有的平靜……
這是小學(xué)生活最后的一段美好時(shí)光了，回憶著昔日的打打鬧鬧，和諧的教室里，歡笑著的我們在桌椅間穿梭。望著那不遠(yuǎn)處充滿朝氣的初中校園，和洋溢著童稚歡笑的小學(xué)，一股淡淡的憂傷從心底默默浮現(xiàn)。一股壓抑的氣氛在教室里蔓延，我們不僅需要面對人生第一次大考驗(yàn)——小學(xué)畢業(yè)考，還面臨著第一次悲傷的分離。雖然微笑著，但心里卻有著一種酸酸的，涼涼的，癢癢的感覺。
同學(xué)們照常上課，只是不像昔日多了一份浮躁。班里的暴力傾向急劇增多，男生們打架的次數(shù)越來越頻繁，女生也開始斗嘴。我沉默著看著混亂的教室，苦苦的微笑著。
最后的時(shí)光，希望我們能珍惜身邊的每一個(gè)人，用真誠的心與心交流。時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，詩人朱自清早已告訴我們。六年時(shí)光如流水般就這樣悄無聲息的逝去了，沒有聲音，也沒有影子，只留下了我們深深的學(xué)友之情，與濃厚的友誼。
五月的腳步已匆匆來臨，我們這個(gè)集體在一起的時(shí)光已經(jīng)不多了。最后的時(shí)光，最美的時(shí)光，讓我們一起努力奮斗，向著我們目標(biāo)前進(jìn)吧!
以時(shí)光為話題寫一篇作文3：
在年輕的時(shí)候你是選擇一時(shí)的玩樂放棄耕耘的機(jī)會還是珍惜時(shí)間去耕耘呢?你是珍惜時(shí)光還是浪費(fèi)時(shí)間呢?當(dāng)我讀完《流沙歲月》這文章后，我得到了答案。
時(shí)間，這是一個(gè)人類多么需要的一樣?xùn)|西。在同一天24小時(shí)內(nèi)，為什么會有人只在那吃喝玩樂，但又為什么有人學(xué)到了新知識呢?小河蚌因?yàn)樨澩妫蝗焐匙?，不去?jīng)歷磨練，只會虛度光陰，導(dǎo)致沒有一顆經(jīng)過努力而得到的晶瑩的珍珠。是啊!如果當(dāng)年它不這樣白白地浪費(fèi)時(shí)間，又怎樣會沒有珍珠呢?
時(shí)光就想河水那樣，在不知不覺中，悄悄流走了。貪玩的小河蚌不知?dú)q月流失的速度，使時(shí)間白白地浪費(fèi)了。
看到這，我很自然地想起我的鋼琴老師的童年。她的家離學(xué)校十分原。但她為了堅(jiān)持自己的理想，所以即使學(xué)校很遠(yuǎn)，作業(yè)很多。她都堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床，然后練習(xí)鋼琴一小時(shí)，接著上學(xué)，放學(xué)后又練鋼琴兩小時(shí)，接著吃飯做作業(yè)睡覺。日復(fù)一日，年復(fù)一年。她就是這樣不斷的努力，最后的成功考進(jìn)維也立音樂學(xué)校。
其實(shí)每一個(gè)人在每一天里都有充足的24小時(shí)，但多時(shí)間只在于你有沒有合理安排，有沒有虛度光陰。如果當(dāng)年小河蚌不白白地浪費(fèi)時(shí)間，不為了貪玩而不找沙子，又為什么會沒有珍珠呢?
“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間詳見那樣快。上帝是平等的，它分配給所有人同樣多的時(shí)間，但只在于你會不會珍惜時(shí)間。
以時(shí)光為話題寫一篇作文4：
望著這時(shí)光的指針，我的青春是從它的轉(zhuǎn)動慢慢、慢慢地溜走。當(dāng)我驚嘆于它日以繼夜的轉(zhuǎn)動，輕輕地問一聲“累嗎?”“累，但不能停留。”它攜著我一生的時(shí)光轉(zhuǎn)動著，我的時(shí)光和它緊扣在一起，時(shí)間從指縫中悄悄溜走，多少個(gè)人能體會它的忙碌是我們美好年華的逝去。也許下一秒歡喜若狂，也許下一秒泣不成聲，但它還是在轉(zhuǎn)動，一圈又一圈，永不停留，永不停留。帶上我們的夢想，跟著指針，做好每一個(gè)分秒，讓指針的轉(zhuǎn)動不是徒勞。時(shí)間不會滯留，更不會逆轉(zhuǎn)只是按著自己的節(jié)奏轉(zhuǎn)動，人生能有多少時(shí)?
時(shí)光匆匆，又經(jīng)歷了多少花開花謝，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)光匆匆，離別了我們最好的朋友和最愛的親人，但也會帶來希冀，究竟該愛該恨?時(shí)光匆匆，一切都不復(fù)返。擁有的不一定長久，失去的不意味不再有，只要你肯付出，抓住現(xiàn)在勇敢地去闖出屬于自己的一片天空。我望著這個(gè)精靈，請你善待我身邊的一切，原諒我以前的無知和愚昧，我將用更多的努力去拾回那些年我錯(cuò)過的。
我們已不再是那個(gè)懵懂小孩，黃昏的太陽將大樹的影子拖得老長，靜坐下來想想今天自己有什么收獲。人生的每一個(gè)瞬間都是美好的，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)著我們走向成熟。感謝時(shí)光，讓我們經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，蛻變成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的人。
其實(shí)已經(jīng)很好。
當(dāng)我不再感嘆你時(shí)，又有什么可以留戀?
看過“以時(shí)光為話題寫一篇作文”的人還看了：