以成功為話題的作文
以成功為話題的作文
每個(gè)人都需要成功，都渴望成功，但是，成功并不那么容易得到。下面是小編為大家收集關(guān)于以成功為話題的作文，歡迎借鑒參考。
以成功為話題的作文一
那一次，我成功地做了酸奶，那種感覺(jué)好極了!
暑假中，我在家里悶得慌，于是，就拿起了書(shū)本為自己充電。不知不覺(jué)中，我翻閱到了一本小學(xué)六年級(jí)的科學(xué)書(shū)，這本科學(xué)書(shū)是張老師送給我的，我一直珍藏著它，翻開(kāi)這本書(shū)，首先映入我的眼簾的就 是“顯微鏡”這三個(gè)大字，我想： “這應(yīng)該是講細(xì)菌的吧。”我又翻了一頁(yè)，果然是講細(xì)菌，我迫不及待地又翻了一頁(yè)，我先大略地看了一遍，這一頁(yè)中，最吸引人的地方在于它教我們做酸奶，當(dāng)時(shí)， 我非常疑惑，酸奶不是都要許多材料才能完成的嗎?為什么我們可以在家做酸奶呢?我半信半疑地按照書(shū)上說(shuō)的買(mǎi)回了酸奶和純牛奶，學(xué)著書(shū)上的方法，按照書(shū)上的步驟來(lái)做。首先，我在純牛奶中放入2 勺糖，再放入鍋中煮沸，等其冷卻到35度時(shí)，我打開(kāi)鍋蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)，然后，我將兩杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接著將它們攪拌均勻，一股濃濃的奶香中，帶著一絲淡淡的酸甜，最后，我將做 好的酸奶倒入保溫杯中，等待六小時(shí)之久的發(fā)酵過(guò)程。我不時(shí)想：“它做好后會(huì)是怎樣的呢?”不時(shí)想：“它是什么味道的呢?”不時(shí)想：“酸奶放6個(gè)小時(shí)會(huì)不會(huì)變質(zhì)呢?”······在無(wú)意中，六 小時(shí)就過(guò)去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起來(lái)就是不一樣啊!”突然，我想起了一件事：爸爸，媽媽還沒(méi)有品嘗到我的手藝呢!“過(guò)了一會(huì)兒，爸爸，媽媽回到了家， 我把兩杯酸奶遞到了他們手上，他們品嘗后異口同聲地說(shuō)：”這杯酸奶可真好喝!“我也品嘗到了成功的快樂(lè)。
成功的感覺(jué)可真好啊!
以成功為話題的作文二
生活猶如一本充滿(mǎn)智慧的厚厚的大書(shū)，里面記錄著我從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情。時(shí)常翻開(kāi)看看，總能從中收獲許多新東西。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的暑假，我和爸爸媽媽在樓下的公園散步?！班Ю?，唰啦!”一位大哥哥踩著滑板從我們身邊滑過(guò)，速度飛快，有如“來(lái)如影，去如風(fēng)”的陣勢(shì)。我被迷得如癡如醉，回家一 定要爸爸媽媽給我買(mǎi)個(gè)滑板，他們禁不止我的軟磨硬泡，只好同意了。幾天以后，滑板到了，我迫不及待的打開(kāi)包裝盒，拿著滑板興沖沖地跑到樓下。我學(xué)著那位大哥哥的動(dòng)作：先將左腳放在前面的踏 板上，再用右腳用力蹬地，等到滑板開(kāi)始滾到時(shí)，便將右腳放在另一個(gè)踏板，就可以開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。我那個(gè)滑板好像有生命似的，當(dāng)我把左腳放在上面時(shí)，不但沒(méi)有從側(cè)面踩平穩(wěn)，反而還跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我十 分的不甘心，再次將它成為我理想中的那種模式。經(jīng)過(guò)了約十分鐘，我終于成功地將滑板立起來(lái)。我照著次序，右腳蹬地使滑板滑起來(lái)之后，便將右腳放在踏板，可我的右腳還沒(méi)有碰到踏板，就摔了個(gè) 四腳朝天。當(dāng)我吃力的爬起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我褲子膝蓋部分破了兩個(gè)大洞，雙手被磨破了，露出了殷殷血跡，下巴也因猛烈的撞擊受到了重創(chuàng)。我坐在身旁的椅子上，心想：我要不要繼續(xù)學(xué)滑板呢?繼續(xù) 吧，可能會(huì)摔得更慘;停止吧，已經(jīng)買(mǎi)了滑板，又不能浪費(fèi)錢(qián)。算了，還是不要繼續(xù)學(xué)好了。我回到了家，向媽媽陳訴了剛才發(fā)生的事情，又告訴媽媽我要再學(xué)了。媽媽一邊幫我抹藥，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地 對(duì)我說(shuō)：“以勒，你不能半途而廢，如果你一直這樣下去的話，你將會(huì)碌碌無(wú)為!”聽(tīng)完這句話，我的一切疼痛煙消云散，拿起滑板繼續(xù)到樓下學(xué)起來(lái)，雖然還有摔過(guò)，但是憑著堅(jiān)持不懈都一一克服了 ，經(jīng)過(guò)了三天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
堅(jiān)持，是一種美麗的好品質(zhì)。如果干了一會(huì)兒就放棄，連枯死的木頭也折不斷，如果一直堅(jiān)持不懈，任何奇跡都有可能發(fā)生。
以成功為話題的作文三
每個(gè)人都需要成功，都渴望成功，但是，成功并不那么容易得到，每個(gè)人在成功的背后，都是要不斷地努力，不斷地付出，不斷地嘗試，更要遭受重重困難，一次又一次的失敗。只有這樣，才有 可能獲得成功。而我，就在這樣的努力下，獲得了成功。
記得那個(gè)晴朗的上午，發(fā)生了一件讓我淚流滿(mǎn)面的事情。考卷發(fā)了下來(lái)，我看到了兩個(gè)觸目驚心的紅色數(shù)字：78。我頓時(shí)傻了眼，腦里一片空白，可我很快就明白了，我得了有史以來(lái)的第一次78分 。那時(shí)我的心已跌入了谷底，心情糟透了。在我淚流滿(mǎn)面時(shí)，我心里冒出了這樣一個(gè)念頭：從現(xiàn)在起，我一定要好好努力，有分?jǐn)?shù)來(lái)證明自己!
我這么想，也這么做。我開(kāi)始不斷努力，只要一有空，就拿起書(shū)本來(lái)看。復(fù)習(xí)試卷時(shí)，我把是所有錯(cuò)題都重新做了一遍，還不明白的，就自己想，想清楚，有時(shí)候會(huì)想半個(gè)鐘，甚至一個(gè)鐘頭。有時(shí) ，我還會(huì)自己找些練習(xí)出來(lái)做做。我覺(jué)得我變了，變得可以為了一件事情而堅(jiān)持不懈、不斷努力了。
在第二次考試?yán)?，我反?fù)回憶著學(xué)過(guò)的知識(shí)，認(rèn)真地審好題，終于，在發(fā)卷時(shí)，我取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。”我成功了，我終于成功了!“我不顧一切的喊出自己心中的喜悅。我心里甜滋滋的，而且洋 溢著一種從未有過(guò)的幸福，我知道了，這就是成功的感覺(jué)。成功的感覺(jué)真好!
堅(jiān)持就是勝利!付出不一定有收獲，但不付出就一定沒(méi)收獲。成功的感覺(jué)真的很好，如果你也想嘗試，就努力吧!
以成功為話題的作文四
其實(shí)，從小我都不善管理，無(wú)論是管理什么，我都管不好，我自己也深知這一點(diǎn)，往往知難而退，不去當(dāng)那個(gè)管理者。
有一天，老師突然宣布實(shí)行小組制，我心中一驚，這可不妙，要選小組長(zhǎng)了，我管理能力差，管得一定不好，管不好弄個(gè)倒數(shù)第一小組可就……于是我抱定主意，不去當(dāng)那個(gè)小組長(zhǎng)。
偏偏我們小組的人都生性淡泊，都不愿當(dāng)小組長(zhǎng)，大家一想，都覺(jué)得我的聲望最高，一致選我，我也不好拒絕，只好點(diǎn)頭接受了。我忽的一想：也確實(shí)，其他幾個(gè)人都不善管理，管理能力比我還差，我 好歹以前還當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng)，雖然管得一般，但也比沒(méi)管過(guò)好，再說(shuō)，也是挑戰(zhàn)下自己嘛。
剛開(kāi)始，老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我們小組的人都還很配合，雖然主要是我在說(shuō)，但大家也都在跟著想，也還調(diào)動(dòng)得起來(lái)?？珊髞?lái)，開(kāi)始有了一些表演的活動(dòng)。
表演中要分配角色，這下可讓我頭疼了，怎么分配好呢?我可也不想失去一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!我想了想，忽然想到一個(gè)好辦法，不是分角色嗎?正好有四個(gè)角色，讓他們自己去挑好吧，我于是跟他們說(shuō)，“ 嗯，正好有四個(gè)角色，你們挑吧，我反正哪一個(gè)都行。”
他們七嘴八舌的討論起來(lái)?！拔乙@個(gè)小女孩?！薄拔乙钌俚哪莻€(gè)?！薄安唬乙莻€(gè)最少的。”……他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也不肯讓步，我聽(tīng)著頭皮都麻了，忙大叫一聲：“停，別吵了!這樣，我來(lái)讀 旁白，他讀小女孩沒(méi)問(wèn)題吧?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。我斟酌一會(huì)兒又說(shuō)：“你讀得有氣勢(shì)，你那讀這個(gè)人。”“你嗎，就讀另一個(gè)旁白?！彼麄冇贮c(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲說(shuō)：“服從組長(zhǎng)安排?！?/p>
終于安排好了，我舒了一口氣，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們來(lái)練一遍。大家配合著讀了起來(lái)，我一邊讀好自己的角色，一邊仔細(xì)聽(tīng)著他們的朗讀，時(shí)不時(shí)揪出他們的問(wèn)題：”這里需要再讀輕一點(diǎn)，要讀出他當(dāng) 時(shí)的狀態(tài)?！啊边@里要讀得堅(jiān)定一些?！?hellip;…大家也虛心聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，改正的問(wèn)題。
到了表演時(shí)，我們小組胸有成竹，”刷刷“全舉起手來(lái)，老師也點(diǎn)我們表演，一切都在我的意料之中進(jìn)行著，雖然還是有組員有些膽怯，有的沒(méi)讀好，但這對(duì)于生性淡泊的我們組也是一大進(jìn)步呢!老師 還表?yè)P(yáng)了我們呢!
我的心中美滋滋的，今天我成功戰(zhàn)勝了自己，領(lǐng)導(dǎo)著我們組完成了一場(chǎng)出色的表演，這對(duì)不善表演的我可是一大突破呢!我的心中充滿(mǎn)了成功的喜悅。
成功的感覺(jué)，真好哇。
以成功為話題的作文五
成功，是一種奇妙的感覺(jué)，更是一種對(duì)心靈的安慰。哪怕是一件微不足道的小事，也足以讓你高興半天。
今天，我抱著籃球，望著籃框，準(zhǔn)備一展我投籃的雄姿?！焙?“第一個(gè)球從我手中飛出，在空中優(yōu)雅地漫步了一翻，連籃框都沒(méi)碰到就掉下來(lái)了。我撿起球”刷“的一下，球再一次從我手中呼嘯而出 ，緊接著，只聽(tīng)”啪“的一聲，球重重地落在了籃板上，又反彈了出來(lái)，球再次落空。一次、二次、三次、四次、五次、六次!就在我第七次投出時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線， 然后在籃圈上玩起了轉(zhuǎn)圈圈來(lái)，是多么不緊不慢，多么悠然自得?？晌业男膮s像被一只無(wú)形的大手給拎著，兩只眼睛像被刷了膠水一樣，不能離開(kāi)這球。可這球就是不肯去圈內(nèi)，還是從圈外掉了下來(lái)。 我心灰意冷，心像被人痛擊了一下，在滴血。我的血液似乎凝固了，雙眼茫然地望著漸滾漸遠(yuǎn)的球，呆呆地坐在地上。這一刻，全世界仿佛都靜止了，停歇了。
許久，我才站了起來(lái)，抱起球，決定再投一次。我在心里為自己祈禱，手也顫動(dòng)不已。最后，我拼盡全力放手一搏，這時(shí)的球像一陣棕黃色的卷風(fēng)，像一只搏擊風(fēng)浪的蒼鷹一樣朝籃框飛去，”刷!“一 個(gè)十分漂亮的空心!球落在地上，一”蹦“三尺高，似乎也在為我慶祝這遲來(lái)的進(jìn)球。我眼前一片光明，任何事物都變得陽(yáng)光、美妙，心中真的比灌了五大碗蜜還甜，心好像從失落的山谷一直升到了天 堂，那感覺(jué)真是妙不可言。我又勤加練習(xí)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了投籃。
成功不僅僅是一種喜悅，更是提升自信心的良藥。所以在我心里，成功乃是世間最大的幸福。
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