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以陪伴為話題的中考滿分作文大全

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父母的陪伴是成長中必不可失的。小時候,父母陪伴著我,教我做人,規(guī)范品行;幼兒園,父母陪伴著我,帶我去旅行,開闊眼界;上小學(xué),父母陪伴著我,帶我上六一的舞臺,展示自我;上初中,父母陪伴著我,這里給大家分享一些關(guān)于以陪伴為話題的中考滿分作文大全,供大家學(xué)習(xí)。

以陪伴為話題的中考滿分作文1

她8歲那年,媽媽被送進醫(yī)院,姥姥告訴她,她將會有一個非??蓯鄣牡艿芑蛘呤敲妹?,她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著,小臉上是滿滿的喜悅,上午10點她接到爸爸的電話,從那時起,他知道自己有了一個弟弟。小小的她在心里告訴自己,一定要對弟弟好。

終于看到了襁褓中得弟弟,小小的她皺起了眉頭,嘟著嘴對姥姥說:“皺巴巴的一點都不好看,姥姥,我不要這個弟弟,”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣,并沒有摸摸女孩的頭發(fā),而是說:“不行……”她愣了,頓時眼中擒滿了淚水喊道:“我就是討厭他!”

從那以后,她變了,變得內(nèi)向,她認為爸爸媽媽不疼她了,有了弟弟一點也不好。

有一次爸爸媽媽要去太姥姥家,弟弟吵著要去,他們應(yīng)承了,她說她也想去,可是媽媽卻拒絕了說:“乖,讓著弟弟些!”她沒有說話默默的點了點頭,目送著他們有說有笑的背影,她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了,這個想法深深地在她心底扎了根。那年,她13歲,他5歲。

有一次她的生日,有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等,她很開心,戴上生日帽乖乖的坐在一旁,可不如意的事還是發(fā)生了,弟弟弄壞了她的生日蛋糕,她強忍著怒意,等著他的道歉,但是弟弟卻抹了她一臉奶油,她一氣之下打了弟弟,母親聞言而來,看到這一切,二話不說,便出手打了她,她不解。那是他第一次打他,也是母親第一次打的她,當(dāng)然了也是她過的最糟糕的一次生日。那一年她14歲,他6歲。

印象最深刻的是她一身是傷的回家,她偷偷的躲進角落里哭,一只小手伸了過來說:“姐姐,誰欺負你了,告訴我,我?guī)湍憬逃?xùn)他,”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個小時后,他也是一身是傷的回到家,甚至更狼狽,她的眼里閃過一絲詫異,但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校,她才知道,弟弟原來是幫自己打抱不平,一時間她有過迷茫、驚訝,悔恨種.種想法涌上心頭,最后她喃喃自語“我是不是錯了,其實有個弟弟挺好的”那一年她15歲,他7歲。

以后,他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在她17歲,他9歲。她就是我。

其實何必在乎那點點滴滴的錯誤,親情就是最好的調(diào)解員,如今,我想對他說:“人生路上酸甜苦辣,我愿與你同行,有你相伴——真好。”

以陪伴為話題的中考滿分作文2

當(dāng)你享受燈光帶給你的光明的時候,請不要忘記那個為你執(zhí)燈的人。

林清玄說:“人心就像是雪,冷而清明,純凈優(yōu)美;在某一個層次上,像極了我們的心?!痹浄?那是一個既平凡又不平凡的上午,那天有周而復(fù)始的陽光和在人群中會發(fā)光的你。

這是我踏進初中的第一天。我的心激動又忐忑著,看著來來往往的每一個陌生的面孔,感覺自己真的好渺小,好微不足道,但那天有你。記得剛認識你的時候,你梳著簡單的馬尾,長長的睫毛下面有兩顆水靈靈的大眼睛,當(dāng)我對你傻笑時你也怯怯地揚起了嘴角,你笑的真的好甜好美。從此那如向日葵般洋溢的笑溫暖了我整個世界。

也許你走在人群中是最平凡的,但你在我的世界里是最不平凡的。你曾說過的:你是燦爛的向日葵,我是傻傻的大太陽,如果向日葵沒有了太陽是不會再燦爛地笑的。

寂寞梧桐落花雨,轉(zhuǎn)眼已逝四春秋。這一路,你陪我走了四年。

那一年,是你在我孤獨時陪伴著我,在我哭泣時聽我訴說,是你在我張望迷茫時盡心指引我,在我高興時陪我鬧著。那校園里的花園小路有我們成長的腳印,那堵小墻上鋪滿的薔薇花依舊充斥著滿臉笑意,那已被磨損地不成樣子的樓梯扶手上有我們互相攙扶的余力,那狂風(fēng)席卷著沙粒的跑道上有我們并肩起跑的背影……

我們在思念中珍惜,在珍惜中懷念,在懷念中學(xué)會了感恩。

看慣了四季,留下了回憶。生命的故事中沒有了你,就如同小鳥沒有了天空,魚兒沒有了大海,向日葵沒有了太陽。

你說你最喜歡的花是向日葵。因為它一心向陽,素看人生。或許心若向陽會得到溫暖的吧。

張愛玲曾說過:“因為懂得,所以寬容;因為愛過,所以慈悲?!泵恳环莞卸鳎q如一曲清風(fēng)夜曲,浸潤龜裂的心靈,每一份幫助,都是愛的見證。

“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情?!奔词刮液湍愠跏悄吧?,但卻相知相伴地走在了一起,于是珍惜和陪伴便是我與你互予感恩的別致字眼。我們共同呼吸著感恩的空氣,吞吐生命的養(yǎng)分。才真切地領(lǐng)會到陪伴是最長情的告白。

我們說好不分離,要一直一直在一起。時光荏苒,鐘表上的指針總是在不停的打轉(zhuǎn),一分一秒地敲打著我的心。

幫助別人已是感恩于己,正如當(dāng)你背著鼓鼓的包時,有沒有為身邊弱小的人準備一粒米。

謝謝你,你的陪伴讓我的生命充滿了意義。

我要告訴每一個人,當(dāng)你感受這個世界的溫暖時,請不要忘記那個溫暖你的人。

以陪伴為話題的中考滿分作文3

這幾天心里頗不寧靜,我在教室里不停的翻書復(fù)習(xí),忽然傳來一陣凜冽的風(fēng),我便抬頭眺望窗外:寒風(fēng)蕭蕭,樹木擺搖??吹竭@些,我便想起了你,想起了我和曾經(jīng)同桌的你的幾許往事,想起了有你一路陪伴的初中的崢嶸歲月的印記。

我的思緒飄遠,想到了我與你邂逅的流年。乃記不清是哪一次調(diào)位之后,善解人意的老師讓你和我成為了同桌。于是,我的人生道路的初中階段上有了你的影跡。我們在一起最快樂的歲月莫過于在籃球場上了,每次體育課,我和你都會一起打球。記得那時的體育老師還沒有下令讓我們自由活動時,我和你就趁老師不注意,大家在做預(yù)備運動時悄悄的跑到籃球場,笑容滿面的打球。

你的彈跳很好,所以籃板多是你拿的,但你的投籃不算準,所以身材稍矮的我便“有機可乘”,靠在外線投籃取勝。許些時候都是我贏你的,于是你便吵著鬧著要我請你喝可樂,所以每節(jié)體育課臨下課時總會有兩個人一起有說有笑的走到學(xué)校小賣部里買可樂。我和你從相知到相識,你一直給我?guī)砜鞓?,感謝你一路陪伴,讓我感悟“一聲朋友一起走”的真實含義。

在球場上,有你一路陪伴,而在教室里,也有一個沉穩(wěn)的你陪伴我一起學(xué)習(xí)。我本來是一個不愛做政治作業(yè)的人,大概是因為政治題的答案又長又枯燥的緣故吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我有這個缺點時,你就擺一副很嚴肅的樣子,沉著而穩(wěn)重的說:“釘山,你其他學(xué)科學(xué)得很好,但你為什么不做政治作業(yè)呢?多做政治主觀題可以培養(yǎng)練好的道德品質(zhì)、培養(yǎng)愛國精神和憂患意識等等。對于我來說,還可以一邊做一邊練字呢!你也可試著做哦!”我聽完后便隨意點頭,因為你那時是政治課代表。直到后來,我才發(fā)現(xiàn)你說的是正確的。無涯的學(xué)海上,感謝有你一路陪伴,讓我找到了正確的方向。

崢嶸的流年里,有快樂的進行曲,也有憂傷的插曲。但唯一不變的是:有你一路陪伴。

臨近中考的復(fù)習(xí)歲月里,我經(jīng)不起大氣的突變,患了重感冒?;疾〉牡诙煸缟?,我昏呼呼的蜷在被子里,朦朧的雙眼隱約能看到窗外寒風(fēng)蕭蕭,樹葉被風(fēng)擊打著。我霎時間想到了那一大堆的復(fù)習(xí)資料,便振作起來,馬上起床走回教室。我回到我的座位上坐下,剛好看到你從門口走進來,手里拿著一個小杯子。你笑著說:“我?guī)湍愦蛄碎_水,這里有兩包感冒沖劑,待會我?guī)湍銢_好……”那時,我眼眶盈滿淚水,可我笑了。淚在凝聚而沒有落下,這你是不知道的。感謝有你一路陪伴,給我真切的溫暖。

不知不覺中,窗外的風(fēng)停了,不知在異校的你是否安好?感謝有你一路陪伴,我最好的朋友,在你的人生道路上,我也會陪著你走到永遠。

以陪伴為話題的中考滿分作文4

十年陳釀,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠遠清新。徜徉在稻香間,口抿陳釀,我沉醉于與我作伴的書香間。我沉醉于深邃香醇的古典文學(xué)。

深邃香醇的陳釀香自何來?來自十年的窖窯深埋。意境高遠的詩賦意于何生?生于十年的寒窗苦讀。我翻開書本,一股濃濃的酒香撲鼻而來。那是誰?那便是一代詩仙——李白。“三分嘯成劍氣,七分化作月光,繡口一吐就是半個盛唐?!边@是對酒圣與詩仙的最好的詮釋!

他說行路難,可他只手握劍鞘,只手攜壺漿,一直在破萬里浪。“舉杯邀明月,對影成三人”的他是只身一人;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的他仍懷壯志;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的他仍在斬除前路荊棘,手握劍,口抿破壺中的美酒,向理想的圣地進軍!酒香不怕巷子深,有才何愁無處吐!深邃香醇的書香與我作伴使我深深的地沉醉……

我沉醉于悠遠清新的現(xiàn)代文學(xué)中。一股淡雅的香氣從一本書中溢出,原來那是老舍的名垂千史的《駱駝祥子》。乍看我覺得它索然無味,既沒有《海燕》的激情,又沒有《荷塘月色》的浪漫,這正如一株株彎腰的稻穗,既沒有玫瑰的高貴,又沒有牡丹的濃艷。

可是稻香亦可使人振奮,樸素亦可流露風(fēng)騷!我熱衷于老舍細膩的刻畫:“狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,就連鋪門前的銅牌好像也要曬化?!倍嗝雌綄崊s又生動的特寫呀!細膩的刻畫,恰當(dāng)好處的夸張,傳神的描繪,將這尋常炎炎烈日圖推至文學(xué)的頂峰!普通的稻穗在于飽滿的果實,樸實的文字在于博大的精髓!悠遠清新的書香與我作伴使我深深的地沉醉……

我熱衷于書香,鐘情于她的深邃香醇,深愛著她的悠遠清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口難述,這正如五柳先生所說的“此中有真意,欲辨已忘言”。有你陪伴,真好。

以陪伴為話題的中考滿分作文5

月考十分失敗,這個結(jié)果我其實早已預(yù)見了,老師和同學(xué)交流有意無意間給我施壓,讓我焦頭爛額,心里防線早已潰敗在這沉重的負擔(dān)下,心中仿佛有一頭野獸在嘶吼,沖撞著我的精神支柱

盯著眼前的復(fù)習(xí)資料,我咬緊嘴唇,期望激起我混沌的精神,指甲嵌入皮肉,可是無濟于事,老師的話總是圍繞著調(diào)整狀態(tài),我機械的點頭,心中確越發(fā)煩躁。算了,趁節(jié)假日,好好調(diào)整吧!或許小時候一直與奶奶生活,一不順心就會告訴奶奶。精神恍惚間,我來到奶奶家,奶奶見了我,笑道:“豪豪來啦?看桂花嗎?”我輕“嗯”了一聲,便順著圍起的水泥邊上走。湊上去聞了聞桂花,沒有熟悉的氣息撲面而來,這時桂花樹上多半是花骨朵兒,大概這香氣都藏在花蕊深處了,但這若有似無的香卻更接進自然。

花雖沒開,地上卻有了許多花骨朵,它們泛起了褐色,貼著地面,永遠無法盛開,人生就此結(jié)束,看的我心頭不禁一沉,我曾想,那蛛絲般的花莖托著花苞定是極不容易的,那細細的花莖托著花苞,沒風(fēng)也顫著身子呢!看來,那些懼怕壓力,被壓力打到的便會從枝頭落下來,人生沒有光彩,而那些戰(zhàn)勝壓力的,則會小心托著,守著花蒂,等待綻放我想正是因為這樣,這些花才會受到人們的贊美吧!而此時的它們,都一樣平等,一樣的平常。我看著桂花,若有所思。

夜里,起了風(fēng),下了雨,我不禁擔(dān)心起桂花。第二天,我步入園子,地上落滿花骨朵兒,心頭涌上了莫名傷感。第三天,假期最后一天,我即將離開,經(jīng)過園子,不禁愣住了,桂花樹碧綠枝葉中,開滿了星星點點的桂花,這時,考試的陰霾一掃而空連桂花都能度過挫折,我卻因一次月考而如此頹廢,“陸子豪,這可不像你啊!”我自言自語道。

坐于車中,明媚陽光投射在身上,也投射于心中,化作無盡希望,我想,那桂花陪伴的日子,將成為心中唯一的永恒。

以陪伴為話題的中考滿分作文6

泥土對種子的陪伴是用心地呵護和無微不至的照顧,而泥土對大樹的陪伴卻只是遠遠地注視著,默默地守護著……

時光追溯到一年前那令人心潮澎湃的一天。運動場看臺上花花綠綠的條幅迎風(fēng)舞動,仿佛在為拼搏的健兒們搖旗吶喊,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲,叫喊聲此起彼伏。班主任唐老師帶領(lǐng)我們高舉“必勝”的牌子,大聲喊著加油,他一會兒號召我們左右揮動牌子,一會兒又揮舞著拳頭為運動員打氣助威,她不受自己胖胖憨憨的又略顯笨拙的身體的阻礙,在看臺上又蹦又跳的,哪里像個一本正經(jīng)的老師?簡直就像我們的同齡人一樣朝氣蓬勃,青春活力!咦!唐老師又去哪兒了? 我環(huán)顧四周都沒有看見那么笨拙的身影,正當(dāng)我無處尋覓之時,只見不遠處一個矮小的胖胖身影正攙扶著一位比那身影高出很多的人,定睛一看,是唐老師攙扶著一位筋疲力盡的運動員。我趕緊跑去幫忙,只聽見:“你真棒,我太崇拜你了!”“來,趕快,多喝點水,休息一下?!敝灰娞评蠋熞贿叴謿猓贿呇杆俅蜷_一瓶水拿給那位同學(xué)。

唐老師的臉已經(jīng)因為攙扶這位比她不知高了多少的同學(xué)而變得通紅,也因為快跑的緣故上氣不接下氣,但她依然一直在笑。我站住了,看著她為運動員付出的一點一滴,我不知是怎樣一種情愫油然而生,只感覺,有她的陪伴,真好!在她的熱情加油下,我們包攬了所有獎項。

熟悉的加油聲又在耳邊響起,可這次卻因少了什么而沒有一年前的那樣有力、熱情。環(huán)顧四周,花花綠綠的條幅依舊迎風(fēng)舞動,可卻沒有一年前那樣令人心潮澎湃,發(fā)令槍還在“嘭,嘭!”地響著,可每聲巨響都如一塊巨石沖撞著我的心靈……我如同在噩夢中驚醒一般,迅速環(huán)看四下,一絲失望從我眼中悄然劃過……唐老師病了,很嚴重的病,嚴重到無法同我們一起參加運動會。運動會前的她住院做了手術(shù),聽到消息后,有多少人默默拭去眼角的淚水我不知道,只是清楚地記得,那一刻所有同學(xué)下了決心在運動會上放手一搏,將那屬于我們的獎狀獻給那個笨拙卻令我們敬愛的身影。

我們拼盡全力高喊著加油,好像要連同唐老師的份一起喊出來一樣,我們的加油聲響徹運動場每一個角落。巨型的加油牌子高舉過頭,最大幅度地揮舞,但我卻仍沒有抑制住那一絲悲涼的流過?!澳銈兛?”順著一位同學(xué)的手指望去,一個再熟悉不過的身影站在旁邊居民樓的窗戶前俯瞰著場上的一切。是她!真的是她!淚水像噴泉般一涌而出,那一刻腦海只剩一片空白,任眼淚肆意地噴涌成了唯一能做的事。我們極力向她揮手,可她卻沒有注意到,只是專注的看著場上的所有比賽,不時地微笑著。雖然距離很遠,但卻仍然可以感受到她堅定的眼神,那嘴角微微的弧度給了我們莫大的鼓勵,在那弧度的鼓勵下,我們再一次包攬全部獎項。

唐老師對我們的陪伴正如同泥土對種子的照顧,在我們逐漸成長時,那份陪伴其實一直沒離開過,只是方式變?yōu)榱四嗤翆Υ髽涞氖刈o。

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