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自信話題中考滿(mǎn)分作文600字

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缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無(wú)助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥(niǎo),似斷了牽線的風(fēng)箏,災(zāi)難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣,直到那棵樹(shù)的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。這里給大家分享一些關(guān)于自信話題中考滿(mǎn)分作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字1

人們常說(shuō):“自信是事業(yè)成功的保障?!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就可以迎刃而解。

擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)的效果。

愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費(fèi)了愛(ài)迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲,當(dāng)時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒?,但是?ài)迪生不顧周?chē)妮浾摚瑘?jiān)持做實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。

美國(guó)作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對(duì)她自己越來(lái)越有信心,并且被美國(guó)學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

可見(jiàn),自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

三國(guó)時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯?梢?jiàn),“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。

自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字2

少年立則國(guó)立,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在21世紀(jì)的新中國(guó),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著黨和國(guó)家所帶來(lái)的溫暖,沐浴在陽(yáng)光之下,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)爺爺?shù)奶?hào)召,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!

作為一名合格的少年,我們應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。我們有著稚氣的臉龐,共同迎接明天的燦爛;我們有著強(qiáng)壯的臂膀,共同托起明天的太陽(yáng);我們有著息息相通的心跳,共同感受明天的輝煌。在這繁榮昌盛、科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)背后,是祖國(guó)媽媽不分晝夜地工作、不辭辛勞地付出,才創(chuàng)造出今日的美好。生長(zhǎng)在蜜罐里的新時(shí)代少年,是時(shí)候?yàn)椤爸腥A之崛起”而奮斗了。

作為一名良好的少年,我們應(yīng)保持一顆積極進(jìn)取的心,努力學(xué)習(xí),振興中華。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,也是無(wú)止境的,要記住,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)有多好,多么優(yōu)秀,相較于廣闊的知識(shí)海洋來(lái)說(shuō),也僅僅只是觸碰到冰山一角。大千世界是令人眼花繚亂的,在這時(shí),我們一定要穩(wěn)住思緒,不斷進(jìn)行自我超越與自我凈化,只有擁有積極向上的心態(tài),才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

作為一名優(yōu)秀的少年,我們應(yīng)重視道德修養(yǎng),與團(tuán)結(jié)友愛(ài)同行。要想當(dāng)一名優(yōu)秀的少年,單靠個(gè)人的力量是無(wú)濟(jì)于事的,只有將自己完全融入集體,才會(huì)限度地發(fā)揮自己的才能。敬老愛(ài)幼、文明禮貌,這是一堂人生必修課,只有品德高尚的人,才會(huì)獲得大眾的認(rèn)可。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)他人寬容一點(diǎn),對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)他人贊賞一點(diǎn),對(duì)自己謙虛一點(diǎn)。

作為一名自強(qiáng)的少年,我們應(yīng)增加體育鍛煉,在自立、自律中,不停尋找自己的缺點(diǎn)。健康的身體,使我們陽(yáng)光開(kāi)朗、精力充沛,使我們不再面對(duì)疾病的困擾。擁有強(qiáng)健的體魄,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)中自強(qiáng)。面對(duì)挫折或失敗時(shí),我們也大可不必灰心失望,要樂(lè)觀自信,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,讓我們積極響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“四好少年”,把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)!

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字3

淺唱低吟,中華文化化為句句名言,滌蕩心靈,增強(qiáng)中國(guó)自信。

但當(dāng)下,韓劇風(fēng)靡中國(guó),歐美風(fēng)尚席卷華夏,國(guó)人沉醉于紙醉金迷中。在外來(lái)文化的侵入,與中華文化的被漠視的現(xiàn)實(shí)慘象下,中國(guó)的脊梁骨軟了,中國(guó)的自信心弱了。莫不知,何須外國(guó)的淺碧深紅,因?yàn)橹腥A本來(lái)就是第一流。

君不見(jiàn),漢唐邊關(guān),金戈鐵馬,枕戈待旦,多少壯士為國(guó)而戰(zhàn)。千里白骨鋪,萬(wàn)里熱血灑,九天忠魂佑中華,護(hù)我國(guó)平安。君不見(jiàn),歐美風(fēng)潮席卷下,中華文化獨(dú)悲哀,環(huán)尋海內(nèi),卻無(wú)幾人傳文明,國(guó)亦悲哉。

看當(dāng)年,絲路貫亞歐,引來(lái)馬可·波羅筆耕不輟,傳我中華文明。多少外國(guó)來(lái)朝我中華,多少書(shū)畫(huà)捧賞于外國(guó)帝君手,多少陶瓷陳列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一調(diào):“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”

但現(xiàn)狀是:提筆確忘頔漢字,張唇諶缺美詩(shī)詞,學(xué)堂遑論狀元子,足手不談武術(shù)姿。由此,魯迅先生才在歇斯底里地吶喊:“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)?!?/p>

還好,中國(guó)已在正視。不信?請(qǐng)看新教材上的大比例的古文名篇,請(qǐng)看世界各地孔子學(xué)院的中國(guó)聲音,請(qǐng)?jiān)倏础耙粠б宦贰鄙系闹袊?guó)自信。

風(fēng)還在吹,雨仍在落,但中國(guó)自信不能被吹走,不能被遺落。我們都在風(fēng)吹雨打中砥礪前行,堅(jiān)守著中華文化的最低底線,這就是中國(guó)自信所以不被完全磨滅的原因。

火還在燃,水依舊流,請(qǐng)點(diǎn)燃中華民族復(fù)興之夢(mèng),接引中華文化之滾滾洪流。乘千里長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里駭浪,在世界文化云月鏖戰(zhàn)中出奇制勝,耀我華夏榮光,增我中國(guó)自信!

當(dāng)今新時(shí)代,我們是勇敢無(wú)畏的弄潮兒,勇敢于激流勇進(jìn)創(chuàng)世紀(jì),無(wú)畏于踏浪乘風(fēng)惠萬(wàn)民。中華文化傳承之責(zé),毋觀他人如何,但在我雄心勃勃少年頂天立地稚肩擔(dān),做那中國(guó)自信人。

當(dāng)世界在問(wèn),中國(guó)為什么還在自信時(shí),我們何不自信答道:“因?yàn)橹袊?guó)有我!”

當(dāng)世界之水汩汩向前涌時(shí),我們?cè)诤@松吓?,自信地振臂高呼:“?shù)風(fēng)流國(guó)度,還看中國(guó)!”

——這,便是中國(guó)自信!

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字4

多少次奮斗,多少次拼搏,多少次被風(fēng)浪打翻,多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船,多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我,但絕不是失敗的我。

我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”,也曾在失敗面前懦弱過(guò);我也曾望著那所謂的“成功之船”,望著茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下,感嘆命運(yùn)不公過(guò)。但最終自信告訴我,成功是船,自信是帆。

于是我努力地去尋找自信之帆,但我不知自信到底在何方。直到有一次,老師我參加書(shū)法大賽,我在老師不斷地鼓勵(lì):“你一定行,你平時(shí)最刻苦,寫(xiě)得也很好,只要你參加,一定會(huì)成功?!敝?lèi)的話下,我信心十足,也是第一次那樣自信地拿起了浸滿(mǎn)墨,也浸滿(mǎn)汗水的大毛筆。

我一筆揮就四個(gè)大字:攜手共進(jìn)。一個(gè)月后,比賽結(jié)果傳回,我獲得了全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道,我找到自信了,原來(lái)它就在我心中,那個(gè)不起眼的角落里;我也明白了,原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的;我也徹悟了自信告訴我的,成功是船,自信是帆。

于是,我再次登上了成功的船,臨航前,我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆,帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿(mǎn)艱難與挫折的路,我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處,我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小彼岸,但是我很自信,因?yàn)槲业拇恰俺晒μ?hào)”的,在它的上方,還有一個(gè)不朽的自信之帆。

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字5

當(dāng)他看見(jiàn)當(dāng)時(shí)高高在上的秦皇游巡時(shí),他即說(shuō)出震撼人心的“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他的巔峰時(shí)期,以破釜沉舟深入古今人之心。此時(shí)的他,以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心和權(quán)利的高度。

自信與自負(fù)僅有一字之差,而給人帶來(lái)的影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉(zhuǎn)變?yōu)樽载?fù)的一重要原因,正如西楚霸王一樣,以劉邦向自己示弱為傲,以稱(chēng)霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲的背后,只給他帶來(lái)了失敗,他的自信也僅僅被罵為自負(fù)。

自信與自負(fù)的轉(zhuǎn)換是相對(duì)的,只需成功時(shí)謙虛,失敗是不屈,努力自信就永不會(huì)與自負(fù)沾邊。

如果自信是成功的祥兆,那么自負(fù)即為失敗的兇兆;如果自信是通往天堂的大門(mén),那么自負(fù)即為指向地獄的深淵;如果自信能使人前途順利,那么自負(fù)終會(huì)使人半路迷惘。是自信,還是自負(fù),終歸取決于我們自己。

年齡尚輕,但卻能征服秦王朝者,唯有西楚霸王——項(xiàng)羽了。他那短暫的成功,靠的是自信,而他的失敗也因?yàn)樽孕拧?/p>

惜亥下之戰(zhàn),四面楚歌,腹背受敵。但他卻未屈服,臨死也不否定他自身的卓越——“然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也?!?/p>

做人最主要的原則之一即把握自身自信的程度。自信者,遇事不亂,待人恭敬,逢易則信心應(yīng)對(duì),遇難則迎難而上;自負(fù)者,高傲自大,剛愎自用,凡事皆不入眼簾,最終只會(huì)導(dǎo)致失敗。人必須要自信,但絕不可自負(fù),否則只能效法項(xiàng)羽,驕矜自許,唯自信一己之智,而不師法古人,以為霸王之業(yè)已成,要以武力征伐經(jīng)營(yíng)天下,以致只有五年,終于亡國(guó),身死東城,還不能覺(jué)悟,而不肯自我檢討,那實(shí)在是錯(cuò)了。

可惜當(dāng)代人常以成功為傲,把握不了自信的程度,終日生活在自負(fù)的心理中。于是,我們見(jiàn)到了一群處處藐視他人,以一丁點(diǎn)成績(jī)就到處?kù)乓娜藗?。這種原因著實(shí)由社會(huì)生活的適應(yīng)性所造成,活在這大雜燴般社會(huì)的人們,因?yàn)樯钍芙疱X(qián)觀和權(quán)力觀的影響,從而改變了生活的初心——自信。可這一切也不能全怪社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)只是一種生活環(huán)境,真正重要的在于人們自身。如果能始終不受自負(fù)所染,始終保持自信,那么這個(gè)社會(huì)也將會(huì)變得更加美麗與純潔。

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字6

“二十八、二十九、三十,滿(mǎn)分!”聽(tīng)到這句話,我放下手中的排球,長(zhǎng)出了一口氣。

前幾節(jié)體育課,老師開(kāi)始教我們?nèi)绾蝹髋徘颍谶@之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對(duì)這個(gè)新項(xiàng)目充滿(mǎn)信心。

可是第一次練習(xí),我卻是垂頭喪氣,這排球像個(gè)調(diào)皮的孩子,總不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒砸到我的頭,一會(huì)兒又使個(gè)障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì)兒,老師又宣布:再過(guò)幾節(jié)課就考試,滿(mǎn)分三十下。唉!沒(méi)辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。

接下來(lái)的幾節(jié)課,我雖然有長(zhǎng)進(jìn),卻依然無(wú)法達(dá)到三十下。時(shí)光飛逝,傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間,不停地練習(xí),但是手中的排球又不聽(tīng)使喚了。我心里本來(lái)就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時(shí),另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了考試,他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí),手中的排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。

我看著她們,心漸漸靜下來(lái),緊張化成了自信。這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,我大踏步走上前,心里想:這不過(guò)是一次練習(xí),我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當(dāng)成一種享受,這個(gè)世界,好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢(mèng)方醒。

我做到了,做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次成功,沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次超預(yù)期的發(fā)揮。

自信伴隨我,度過(guò)了這次考試,但考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來(lái),帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字7

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

——題記

時(shí)間飛逝,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們已升上了初三,即將備戰(zhàn)中考。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。在困難面前,不低頭;在挫折面前,不氣餒;在逆境面前,不退縮……

考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn),它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果,也讓我們感到一陣陣的失落??荚囀Ю瞧胀ǘ终5默F(xiàn)象,我們不應(yīng)自暴自棄,應(yīng)重新拾起自信的鑰匙,去開(kāi)啟成功之門(mén)。在分?jǐn)?shù)面前,我們不卑不亢,不驕傲自滿(mǎn)也不喪失信心,拋下一切重新開(kāi)始。我們始終相信我們是最棒的! 面對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,我們應(yīng)學(xué)會(huì)把壓力化為動(dòng)力,催促著自己勇往直前。在壓力面前,應(yīng)理智的面對(duì),學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,做困難的主人。

在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到各種困難。在這種形勢(shì)下,我們要調(diào)整風(fēng)帆,腳踏實(shí)地的前行,不半途而廢,不前功盡棄,我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行

擁有自信的姿態(tài),我們?cè)诶щy中不會(huì)跌倒。

擁有自信的姿態(tài),我們?cè)诳荚嚭蟛粫?huì)失落和傷感。

擁有自信的姿態(tài),當(dāng)我們回頭時(shí),將少一份后悔,少一份惋惜。

擁有自信的姿態(tài),為我們的夢(mèng)想而努力,不讓我們的夢(mèng)想化為灰燼。

擁有自信的姿態(tài),成就我們輝煌的明天,造就我們美好的未來(lái)。

我們即將備戰(zhàn)中考,在通向中考的路途中,自信是我們的通行證,有了它,我們就能到達(dá)無(wú)垠的中考大道;在每一場(chǎng)考試中,自信是我們的心理咨詢(xún)師,有了它,我們就能以良好的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);在告別母校的離別中,自信是我們的畢業(yè)證書(shū),有了它,我們就能成功的步入社會(huì)的大舞臺(tái)! 時(shí)代在進(jìn)步,但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會(huì)指導(dǎo)師,是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時(shí),它會(huì)幫助我們撥正航帆,使我們暢通無(wú)阻。 請(qǐng)以自信的心態(tài)前行!

自信,我最親密的伙伴。

自信話題中考滿(mǎn)分作文600字8

想起那件事,真得感謝自信。

還記得上次ABC的口語(yǔ)大賽,我忐忑不安地坐在臺(tái)下等待??粗鵁艄庖鄣木薮笪枧_(tái),不禁對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑:這樣一個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),小小的我配得上嗎?在臺(tái)上,我能發(fā)揮出自己最好的實(shí)力嗎?就在這時(shí),一位女老師拿著名冊(cè)走過(guò)來(lái),瞟瞟我,嚴(yán)肅地說(shuō):“9號(hào),周婧,去排隊(duì)?!蔽毅读?。

來(lái)到等候室,里面的同學(xué)也都惴惴不安,伸長(zhǎng)脖子打量臺(tái)上正在表演的同學(xué)。漸漸地,我的心里越來(lái)越?jīng)]底,幾個(gè)星期的準(zhǔn)備也毀之一旦。正當(dāng)我懊惱不已時(shí),老師走過(guò)來(lái),好像猜透了我的心事,若無(wú)其事地拍拍我的肩,輕輕一句:“沒(méi)事,你能行?!?/p>

這句話,如飛沙走石的沙漠里,突然出現(xiàn)的一條清澈小溪,讓絕望地我感到了希望。不知怎么的,這句話就像被施了魔法似的,我頓時(shí)對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。

“下面有請(qǐng)9號(hào)選手周婧!”我邁開(kāi)雙腿,走上了星光璀璨的舞臺(tái),走到話筒前,定定神,掃視一眼觀眾,開(kāi)始了繪聲繪色的演講。看著臺(tái)下座無(wú)虛席的觀眾,我不斷在心里加油鼓勁:加油,你能行!漸漸地,我已經(jīng)放松下來(lái)。

鮮血沸騰起來(lái),使我整個(gè)人暖洋洋的;耀眼的燈光好像穿透過(guò)我的身體,讓我成為臺(tái)上最亮的一顆星;在音響中聽(tīng)到自己爽朗開(kāi)放的聲音,暗暗一樂(lè);評(píng)委不時(shí)抬頭凝視我,好像在對(duì)我進(jìn)行肯定;黃怡然在臺(tái)下對(duì)我微笑,好像是對(duì)朋友的鼓勵(lì);觀眾席上的天花板,映出了那個(gè)獨(dú)一無(wú)二、活潑開(kāi)朗的我,讓我為之一振:我做到了!

頓時(shí),自信在心中綻開(kāi)了花,它將是世界上最美、最芳香的花!我的胸口暖暖的。

結(jié)束了,大家爆發(fā)了經(jīng)久不息的掌聲,連評(píng)委也交頭接耳,嘖嘖贊嘆,那一次,我取得了第二名。

原來(lái)有了自信,成功如此簡(jiǎn)單!

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