《桃花》作文初中經(jīng)典
桃花每一朵都是那么熱情，那么奔放，拼足了力氣。含苞待放的精致，飽滿展開(kāi)的爛漫，小的嫵媚，大的嬌艷，真是“桃之夭夭，灼灼其華”。下面是小編為大家?guī)?lái)的《桃花》作文初中，希望你喜歡。
《桃花》作文初中1
桃花不是名貴的花，也不是最美麗的花，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是最值得尊敬的花。
我們小區(qū)門口有兩棵桃樹(shù)，一棵白色的，一棵粉紅色的。每當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，那粉紅色的桃花，一朵緊挨一朵，擠滿了枝丫。而白色的桃花，串串潔白的花朵象征似的，閃耀晶瑩。兩種花相映成趣，十分有趣。
小區(qū)里種著各種各樣的花。有迎春花，杏花，紫丁香，小區(qū)里開(kāi)得花團(tuán)錦簇。到了夏天，紫羅蘭，茉莉花，石榴花，玫瑰，君子蘭更是滿院生輝，五彩繽紛，美不勝收。一到秋天，菊花則在秋風(fēng)中怒放。一年三季，花開(kāi)花落，萬(wàn)紫千紅。
然而，在陣陣春風(fēng)中，桃花一聲不響地開(kāi)了。走進(jìn)小區(qū)，便聞到一股清香。一抬頭，桃樹(shù)枝頭的花朵東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香。我走進(jìn)她的身旁，仔細(xì)觀察，桃花在陽(yáng)光中開(kāi)得格外喧鬧，宛如一片彩霞。我看著滿樹(shù)的桃花，花影迷離，芳香撲鼻。枝丫上的花都開(kāi)了，宛如嬰兒天真的笑臉。分叉枝上的花兒剛剛綻放，像孩童剛剛蘇醒的面孔。有的還沒(méi)有開(kāi)放，像害羞的小姑娘似的，花骨朵飽脹的，就是風(fēng)一就會(huì)綻放。
我在花海中徜徉著，看看這一朵，看看那一朵，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)。有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩的挨擠著。近看似少女初妝，遠(yuǎn)觀如海如潮!
花敗了，司枝頭還殘留著幾片花瓣，像點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的星光?？粗鴿M地的花瓣，我輕輕地?fù)煲黄?，像姑娘揚(yáng)起的笑臉，洋溢著青春的光彩。
這樣的美麗，這樣的活力四射，我愛(ài)上了桃花。
《桃花》作文初中2
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去桃花源游覽。在購(gòu)票大廳，我就看見(jiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著：世界上有兩個(gè)桃花源，一個(gè)在您心中，一個(gè)在重慶酉陽(yáng)!
在觀光車上，我開(kāi)始想象我心中的桃花源：桃花源一會(huì)兒云霧繚繞，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，像神仙居住的地方。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)。這里的桃樹(shù)郁郁蔥蔥，數(shù)不勝數(shù)，品種繁多。桃樹(shù)上開(kāi)滿了鮮花，桃花紅的像火，粉的似霞。桃樹(shù)上結(jié)滿了桃，大的像皮球，小的似乒乓球，有的圓，有的扁，看著就讓人垂涎三尺，味道美極了!這里的桃樹(shù)一年四季都開(kāi)花，一年四季都結(jié)果。桃花源里的人們天天生活在花的世界，果的海洋里，別提多舒服了。
我們走進(jìn)大門，就經(jīng)過(guò)了一個(gè)溶洞——太古洞。太古洞里面有一條小河，我在想：陶淵明筆下的那個(gè)漁夫，是不是沿著這條小河劃船進(jìn)去的呢?這個(gè)洞里面還有許多奇形怪狀的石頭，無(wú)奇不有，有的像獅子，有的像小孩，有的像斑馬，有的像犀?！鼈兓蜃蚺P，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人暗暗稱奇。
我們走出太古洞，眼前豁然開(kāi)朗。這就是我們的目的地——桃花源。桃花源里有古老的房子，有花朵，有樹(shù)木……有各種耕田的農(nóng)具，有古人用過(guò)的生活中必須用到的工具。古人在這里過(guò)著男耕女織，悠閑自在的生活。我們邊走邊看，看見(jiàn)一條條小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里，悠閑地游來(lái)游去，小魚(yú)胖嘟嘟的，可愛(ài)極了!不知不覺(jué)我們就走到了桃花源的出口，我很奇怪：都到出口了，我們?cè)趺催€沒(méi)看見(jiàn)一朵桃花?原來(lái)呀，我們來(lái)得不是時(shí)候，別說(shuō)桃花了，連桃子都被人摘光了?？墒?，我們看見(jiàn)了一棵又一棵桃樹(shù)。
桃花源真美啊!它是秦朝時(shí)發(fā)生戰(zhàn)亂，有些人為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)這里與世隔絕，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。于是他們?cè)谶@里養(yǎng)育后代，過(guò)著悠閑自在的世外桃源的生活。
我們要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，把我們的整個(gè)世界建成一個(gè)巨大的“桃花源”!
《桃花》作文初中3
學(xué)習(xí)累了，坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望，思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，思念十幾里之外的故鄉(xiāng)，那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。
地處南陽(yáng)腹地的故鄉(xiāng)，山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后，到處都是婀娜多姿、令人喜愛(ài)的桃樹(shù)。走進(jìn)故鄉(xiāng)，每年寒冬過(guò)后，那美麗迷人的桃花便露出笑臉，最早向人們報(bào)告春的喜訊，展示春的風(fēng)采，裝扮春的世界。
故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說(shuō)是野生野長(zhǎng)，但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬(wàn)種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間：有的嶄露頭角，血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條，煞是好看;有的含苞待放，鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛(ài);有的初露乍開(kāi)，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透紅、乍開(kāi)還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊，嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻，亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……
在桃花的深處，一株株一片片花朵，艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人，遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞，近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝，一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛(ài)不釋手。每到春天來(lái)臨，便是村里孩子最快樂(lè)的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后，孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花，然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺(tái)、桌子等顯眼的地方，為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺(tái)上，見(jiàn)老師只是微笑沒(méi)有說(shuō)什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺(jué)地送到老師的辦公桌上。
老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏?ài)桃花，便布置了一道課外作業(yè)，寫(xiě)桃花的觀察日記。于是，在老師的指導(dǎo)下，一篇篇觀察入微、描寫(xiě)精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后，來(lái)不及等待其它植物開(kāi)花，就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地，把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。
桃花的生命雖然短暫，但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩，同時(shí)又孕育了新的生命，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。我愛(ài)故鄉(xiāng)的桃花，因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了春天，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了果實(shí)。
《桃花》作文初中4
春，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，四月，春的使者就來(lái)報(bào)信了，它就是嬌嫩欲滴的桃花。
打開(kāi)窗兒，一股沁人心脾的清香這便是春天的氣息，我尋著它的源頭，來(lái)到了一棵桃樹(shù)前，樹(shù)上滿是怒放的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花團(tuán)錦簇，美不勝收。走近桃樹(shù)，借著陽(yáng)光，我端詳起這朵朵桃花：滿樹(shù)開(kāi)放的桃花，個(gè)個(gè)翠色欲滴、風(fēng)姿嫵媚，每朵桃花它有著五片薄如絲片的花瓣，露水滑過(guò)，它害羞似的彈下水珠滾落，粉嘟嘟水靈靈的。有的開(kāi)的正艷，猶如小姑娘的羅紗裙;有的含苞待放，像遮著半邊臉的姑娘，欲說(shuō)還休;有的還是花骨朵兒……
借著明媚的陽(yáng)光，我有了許多幻想：陽(yáng)光下的花兒猶如一位翩翩起舞的少女，這開(kāi)闊的草地則是舞臺(tái)，它在上面輕盈地舞動(dòng)著;微風(fēng)拂過(guò)，這朵朵桃花搖晃著腦袋，就如一群小朋友在隨著音樂(lè)有節(jié)拍地?fù)u晃著腦袋……我用手輕輕撫摸著花瓣，有一絲絲涼意，還有一點(diǎn)冰雕玉琢的質(zhì)感。忽然，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，那弱不禁風(fēng)的桃花掉下了自己寶貴的裙擺及翡翠般的綠葉……
站在桃樹(shù)前我眼前浮現(xiàn)出李白告別汪倫時(shí)的離別場(chǎng)景“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”;又想起“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的美景;也想到“人面桃花相映紅”的絕妙姿顏。風(fēng)兒一吹，滿地都是花瓣，更使我想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
這桃花在樹(shù)上時(shí)供人觀賞，現(xiàn)在它落下，埋入土中，為其他的花草當(dāng)肥料，這難道不是一種很可貴的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
春醉桃花，不僅僅是被它傲人的身姿、嬌嫩欲滴的容顏所陶醉，更是為它無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神所陶醉，離開(kāi)了桃樹(shù)，但是它的精神銘記在心!
《桃花》作文初中5
有人贊美牡丹為"花中之王"，有人頌揚(yáng)水仙為"花中仙子"，有人稱贊月季為"花中王后."......而我卻偏偏喜歡那五彩繽紛的桃花.
今天是星期日，我約了幾個(gè)好朋友去桃園玩，剛走到桃園門口，一股濃濃的清香撲鼻而來(lái).我抬起頭遠(yuǎn)望桃園深處，我不禁驚嘆道："啊，真美呀/簡(jiǎn)直像天邊飄來(lái)的一片燦爛的云霞."一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花枝輕輕的搖動(dòng)，仿佛在向我們招手.
我順著香味來(lái)到了花的海洋.走進(jìn)了花的世界.近看桃花火紅的好似一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花......逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比，美不勝收.它們有的全開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的，有的還是個(gè)花骨朵.
桃花各有各的姿態(tài)，它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下頭好像害羞的少女.我湊近聞了聞，清香四溢讓人感到神清氣爽，美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂，引來(lái)了美麗的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作響，胡蝶翩翩起舞.
有人說(shuō)："桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣，嚼了嚼，啊/桃花比黃蓮還要苦呀/"我不禁怔住了：桃花給人們帶來(lái)了清香，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了果實(shí)，只留給自已苦苦的汁水，難道不是嗎?"
啊!我愛(ài)桃花那五彩繽紛的色彩，愛(ài)她那嬌美的身姿，和她那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更愛(ài)具有這種精神的人們。
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