我欣賞一棵小草在石頭底下堅強的活了下來;我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以欣賞為話題的作文1

　　魔方，人皆謂之難者也，其之結(jié)構(gòu)雜，變幻無常，故人皆之難矣。而世上善究之者亦多也，傳至吾輩，其皆有法可尋也。而法甚多，故人復(fù)謂之難與!

　　是日，吾奇之不已，鬻簡之者，戲之不易甚，故吾復(fù)鬻書所求，先后得二書，細(xì)察之難也，不負(fù)人之謂也。而吾自小遂具求索之心，復(fù)尋之法，遂吾不恐之難學(xué)也。

　　越半月，吾之法以人嫻，初出茅廬矣。遂借時何地戲之矣。一日，吾乘車，睱。遂取之暗戲。法無變也，而吾甚感微變之也。吾思：近日之法雖學(xué)而無實/義，苦也，苦也!是時，吾鄰視吾戲之，悄語于妻子日：“子視之，其之戲法妙矣，吾賞之甚!”

　　吾覺體之暖流而涌，此為近日無感也!吾識欣賞之力甚強也，準(zhǔn)隨言即舞人心泉與!吾之動力足矣，暗愿嫻之，近日之苦若風(fēng)之細(xì)沙而埋，不憂吾復(fù)也!后吾續(xù)求索之，以隨人之言為力，獲四法之也!

　　故賞為人心之靈劑，舞之動力，獲之自信。隨言，深語皆可，若人皆懷之，俱妙矣!故吾等遂應(yīng)以已為始，學(xué)之授之，天下安樂邪!此之，天下可有苦與?曰：皆無矣。

　　以欣賞為話題的作文2

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　要說起欣賞，我最欣賞一年中的四季。

　　我欣賞春，欣賞春的生機勃勃?；▓@中的花兒都爭先恐后地開放了。你看，那一朵朵梨花如冰雪，如純潔的心靈。貼滿希望之情。還有許多蝴蝶在花中翩翩起舞。河岸中的水流也清澈見底，一條條小魚在水中快活地游來游去。河岸邊的小草也從土中探出了小腦袋。打量著美麗的春天。

　　我欣賞夏，欣賞夏的熱鬧。荷塘里的荷花露出了紅紅的臉，一只只蜻蜓立在荷花的頂上嬉戲，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，一到夜上，那就更熱鬧了，知了唱起了歡樂的歌，一只只青蛙在為他伴奏，一只只蟈蟈也加入了歌唱的隊伍，真是一個令人陶醉的樂團。

　　我欣賞秋，欣賞秋的豐收。果園里結(jié)滿了一個個碩大的果實，散發(fā)出陣陣的芳香，聞起來令人饞得直流口水。田野里更是一片熱鬧的景象，稻田像一片金色的海洋，還不時地傳來一陣陣歡聲笑語，這是草原中的小草都換上了黃衣服，仿佛在驕傲地說：“你看我換上了新衣服，好看嗎?”荷塘里的池塘里的荷葉、荷花仿佛被施了魔法，一夜間消失的無影無蹤。

　　我欣賞冬，欣賞冬的快樂。一夜間雪下滿了整個世界。像給大地鋪上了雪白的地毯。推開門一看，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，松樹和柏樹上都堆了沉甸甸的雪球。要說最快樂的還是孩子們，他們在雪地中打雪仗，堆雪人，滾雪球……玩得真開心。草原上已沒有草的蹤跡了，我不禁想到白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！泵髂甏蟮赜謱⑹且黄G油油的地毯。河面上結(jié)了厚厚的冰。一個個頑皮的孩子，在河面上滑冰，那歡快的笑臉，仿若盛開的花朵。

　　我欣賞一年中的四季，欣賞她們的美麗。我更欣賞一年四季給人們帶來的快樂和喜悅。

　　以欣賞為話題的作文3

　　啪啪啪……”又一陣排山倒海的掌聲。“接下來有請二年級的小朋友帶來《爸爸去哪兒》”支持人有感情的串詞使整個會場響起了熱烈的掌聲。當(dāng)熟悉的旋律“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入……”我也進入了狀態(tài)。聽著美妙的歌聲，和著音樂的節(jié)奏，我的手輕輕的打著拍子，情不自禁地哼了起來：“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅?hellip;…”

　　耳朵聽著歌兒，手里打著拍兒，目光盯著舞臺。看，他們雖然只是二年級的小朋友，卻可以井然有序，動作雖然簡單，卻從不凌亂。舞臺上的每一個人，都那樣全神貫注，每一個動作都那樣精彩、完美。隨著音樂的停止，主持人又走了上來。這一回掌聲比上一次還要響，我向舞臺投去了欣賞的目光。

　　很快，到我們五年級了。我們表演的可是過生日，是要拿蠟燭的。我的手心出汗了，蠟燭差一點掉在地上摔碎，我強迫自己的心平靜下來。想一些美好的事吧!到我們了，拉幕，上臺，點燃了蠟燭，看著手里的火光，顫顫的，好像一不小心就會熄滅。

　　表演開始了，看著臺下數(shù)百名同學(xué)。我又緊張了，心咚咚咚跳個不停。下一個動作，好，我完成，再下一個動作，起，好，吹滅蠟燭，我們來來回回地重復(fù)，最后一個階段了。好，退場。在那一瞬間，我看見了百雙眼睛投向我，向我們投來欣賞的目光。我的心一瞬間融化了，是被那些欣賞的目光融化的。

　　我終于明白，我為什么緊張，是怕演不好，被排斥，很明顯，我錯了。欣賞是大家共有的，我可以給你，你，也可以給我。

　　以欣賞為話題的作文4

　　欣賞音樂，可以體會到音樂中的古典音樂美妙。

　　欣賞文學(xué)，欣賞《魯賓遜漂流記》，我體會到魯賓遜的堅強和智慧;欣賞《從百草園到三味書屋》，我體會到了魯迅童年生活的快樂和三味書屋老師的迂腐、知識淵博。

　　欣賞古典，我體會到了李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪言壯志。從曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪大情懷;從李白的“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”中，體會到李白對家鄉(xiāng)的思念。

　　欣賞四季，我們可以感受到春之美麗動人，夏之豪情壯闊秋之碩果累累，冬之銀裝素裹。

　　而在這之中我最欣賞的是文學(xué)。在文學(xué)中我體會到了文學(xué)的美麗，我仿佛在文學(xué)中陶醉了。在魯迅的《朝花夕拾》中，我體會到了舊社會風(fēng)氣的黑暗和封建社會思想的迂腐;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我感受到了彼得的堅強;在《三國演義》中，我體會到了劉備的仁慈、關(guān)羽的仁義、還有張飛的直率豪爽、諸葛亮的聰明和才干;在《水滸傳》中，我體會到了英雄的仁義和勇氣;在《西游記》中，我體會到了唐僧的仁慈、孫悟空的聰明、豬八戒的好吃懶做和唐僧的憨厚樸實。

　　在文學(xué)古典中，我體會到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思愁，體會到了秦始皇的暴政、隋煬帝的奢華、唐朝的貞觀之治和開元盛世，體會到鄒忌的能說會辯……這些讓我受益頗多。有一次媽媽讓我看《史記》，我說：“那么無聊的書，誰看啊!”媽媽語重心長地對我說：“這些都是中國文化，你一定要了解一下!”我心想：真煩，不就是古時候那點破事嗎?有什么好看的!于是我一心二用地看，但后來越看越精彩，越看越認(rèn)真。我仿佛投身到了古代，體會了一場場的戰(zhàn)士，一次次的改革。到了晚上十點多，我才滿足地合上書。心想：中國文化果然是博大精深啊!

　　欣賞文學(xué)作品可以提升你的個人教養(yǎng)和文化水平，可以了解中華的文化，體會古人的豪情壯志。

　　以欣賞為話題的作文5

　　我欣賞一棵小草在石頭底下堅強的活了下來;我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;我欣賞鳥媽媽為了保護小寶寶挺身兒出;我更欣賞一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機會中，我看到了它。

　　記得那是一個下雨天，我來到奶奶家，當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖細(xì)腰的“小姑娘”—豆芽，我不由自主地轉(zhuǎn)過頭，原來是一棵棵綠豆發(fā)芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來，一定是有人洗綠豆時不小心掉了幾粒吧!那為什么綠豆會發(fā)芽呢?是怎么發(fā)芽的呢?……''一連串的問題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。

　　突然剛剛被雨水沖洗過的小路，就因為這個解除了我所有的問題?？捎植恢朗遣皇菨駳庾尵G豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書，我迅速的翻閱著，呀，找到了，書上是這樣說的：“當(dāng)綠豆遇到了一丁點兒水分時，它就在努力地讓水分吸收到自己的身體里。當(dāng)然只要有一點兒濕氣，也能讓綠豆芽……”Yea!太好了，我又發(fā)現(xiàn)了一個大秘密。

　　我仔細(xì)地觀察著小豆芽，只見她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大，全身白白嫩嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的頂尖有兩半分開的黃色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就可能會使這兩個“小侍女”掉下來呦!在這一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不動了，靠在石柱子上，腰也彎了下來，有的卻向軍人一樣，屹立在路中間，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆恿恕?/p>

　　在我們繁華的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一個個為生命而活下來的小種子、小豆芽。它們這種堅強不屈、不怕困難的精神難道不直的我們學(xué)習(xí)嗎?