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“這是青春該有的樣子”作文素材8篇

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當(dāng)代青少年迎著時(shí)代發(fā)展,肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,應(yīng)該努力做得更,那么一起看看這是青春該有的樣子作文怎么寫吧!下面給大家分享“這是青春該有的樣子”作文素材(精選),歡迎閱讀!

“這是青春該有的樣子”作文素材8篇

這是青春該有的樣子作文1

風(fēng)月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將曾經(jīng)有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過去,我卻因?yàn)檫^分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無所有。

常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個(gè)圓,長途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。

曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

這是青春該有的樣子作文2

像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?

青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪。”那么,每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來充實(shí)它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。

珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。

讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子,用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。

這是青春該有的樣子作文3

“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八 九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!盻

把青年人比作早晨八 九點(diǎn)鐘的太陽,這是非常貼切的。八 九點(diǎn)鐘的太陽是一天中活力的時(shí)刻,是光芒萬丈、激情四射的,而這也正是青春該有的樣子。而現(xiàn)在相當(dāng)一部分人的青春是什么樣子的呢?是頹廢、墮落、任意揮霍的。

這一部分人喜歡熬夜。隨著科技的發(fā)展,越來越多的年輕人迷上了手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品,他們的自制力比較差,常常一玩便是一天,晚上熬到很晚才睡,第二天睡到中午。黑眼圈越來越重,仍然是對(duì)手機(jī)不離不棄。整天沒有精神氣,像個(gè)傀儡一般。并且由于長時(shí)間與手機(jī)密切接觸,他們的視力也在不斷下降,現(xiàn)在很小的孩子玩起手機(jī)比大人還熟練,戴眼鏡的孩子越來越多,也正好說明了這一點(diǎn)。以前戴眼鏡的人絕大部分是有學(xué)問的,現(xiàn)在很難說。這是相當(dāng)一部分人青春的樣子——像麻木的傀儡。

這一部分人喜歡喪。他們常常在網(wǎng)絡(luò)上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太長……他們往往從主觀的角度出發(fā),很少客觀地看待一件事。他們受不了老師和家長的批評(píng),動(dòng)不動(dòng)以自 殺、跳樓威脅。有些還真的做出了這種事。在爺爺奶奶、爸爸媽媽那個(gè)貧窮的年代,中國的自 殺率非常低,現(xiàn)在升高的主要原因我覺得是家長對(duì)孩子的嬌生慣養(yǎng)導(dǎo)致的。尤其是獨(dú)生子,更是家里的寶貝,容不得受一點(diǎn)委屈,這樣的人在社會(huì)上或在成長的過程中受到一點(diǎn)委屈,常常會(huì)想不開,甚至?xí)龀鲆恍O端的事。這是相當(dāng)一部分人青春的樣子——像溫室里的小樹。

以上兩種青春的樣子都是大錯(cuò)特錯(cuò)的。青春是用來奮斗拼搏的,不是用來矯情叫苦的。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),獲取信息很方便,這也導(dǎo)致了相當(dāng)一部分青年人變得很浮躁——他們總認(rèn)為自己懂得很多,便目無尊長了起來。他們看不起這個(gè),瞧不起那個(gè),實(shí)際上呢,一瓶水不滿,半瓶水晃蕩。滿招損,謙受益,希望這些青年人可以重新謙虛起來,懂得人外有人、天外有天,懂得敬畏天地、敬畏師長!

是青春該有的樣子作文4

作為青少年,我們正值青春。在這大好的時(shí)光里,我們要砥礪前行,永不放棄,不斷奮斗。

奮斗意味著流汗。在備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)期,我們加大了體育訓(xùn)練的強(qiáng)度。一千米、跳繩、跳遠(yuǎn),這些項(xiàng)目被滿滿地安排在每節(jié)體育課上。一千米長跑是我最為懼怕的項(xiàng)目,但終究我還是要面對(duì)。隨著老師的一聲哨響,只見同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭嗖嗖地沖了出去。與他們比起來,我簡直慢得不可理喻。我邊跑邊告訴自己:“不能放棄,相信自己,盡自己的努力就好了?!辈痪?,我跑完了一半的路程,本該是溫暖的陽光,此刻讓人覺得毒辣。豆大的汗珠從額頭淌下,汗水早已浸濕了后背。我堅(jiān)持著,繼續(xù)奔跑,一百米、五十米,十米……我終于沖到了終點(diǎn)。我累得癱坐在了地上,緊一口慢一口地倒氣。要奮斗,那就意味著你一定會(huì)流汗。

奮斗就作文要不斷提問。我這個(gè)人不很聰明,常常會(huì)有許多問題弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。因此,我成為了老師辦公室的???。每到課間,便會(huì)纏著老師不斷請(qǐng)教問題。記得有一次,我去物理老師辦公室請(qǐng)教問題。我一走進(jìn)辦公室,老師便略帶笑意地說:“你又來了?”我笑著答道:“是的,我又來了?!笨墒钱?dāng)時(shí)我心里的滋味只有我自己清楚。我何嘗不想一學(xué)就會(huì),一聽就懂,可我實(shí)在理解不了啊。我并不覺得提問題是可恥的,恰恰相反,我認(rèn)為是光榮的。我相信問問題能提高我的成績。每一個(gè)奮斗者都會(huì)擁有這種品質(zhì)。

當(dāng)然,奮斗也預(yù)示著成功。沒有付出就沒有收獲,我們只有不斷奮斗,才能收獲成功的果實(shí)。因此,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)你的理想,奮斗是必不可少的。

韶華之年,我們應(yīng)勇做時(shí)代的弄潮兒,不斷奮斗,因?yàn)閵^斗是青春該有的模樣!

這是青春該有的樣子作文5

輕輕揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

這是青春該有的樣子作文6

少年像八 九點(diǎn)鐘的太陽,奮發(fā)向上。少年像風(fēng)中的海浪,勇猛向前。少年是不服輸?shù)哪昙o(jì),讓歲月燃燒成彩虹般美麗。

少年的我總覺得像下山猛虎。那天,我在操場上臉面丟盡了。緊緊抓著單杠拉人體向上,我用盡吃奶的力氣卻只拉了一個(gè),而比我小一歲、個(gè)子矮半頭的“小候”卻一氣拉了八個(gè)。我無顏面地離開,耳后傳來損我的言論:“他白長了個(gè)大個(gè)子,真白菜。”“他笨熊一個(gè)?!蔽腋械窖衿鸵粯尤紵耍胗萌纸逃?xùn)那些落井下石胡說八道的家伙,以維護(hù)我的尊嚴(yán)。哼!老子拉人體向上不行,但不證明拳頭不硬。理智又告訴我,這樣更丟臉。哪里跌倒哪里爬起來,這才能真正挽回顏面,盡展少年風(fēng)采。

從此,我就與單杠較上勁了,拉了一個(gè),第二個(gè)只拉到一半,盡管我全身累得哆嗦,還是上不去,只好下來再拉一次。放了學(xué),我先在小區(qū)的單杠上拉人體向上,胳膊酸疼得受不住了,再流著汗喘著粗氣回家寫作業(yè)。課外活動(dòng)打籃球的空當(dāng)就在籃球桿上拉人體向上。遇到路邊的樹,我也跳起來抓著樹杈拉人體向上。我的手起泡了,但依然堅(jiān)持著。練了三四十天,我已能拉五個(gè)了。同學(xué)們夸我進(jìn)步的話又飄進(jìn)我的耳朵。這不但激勵(lì)著我更努力地練習(xí),還提醒著我:心胸要大,耳朵能聽進(jìn)好話,也能聽進(jìn)孬話。原來我確實(shí)“白菜”,人家當(dāng)時(shí)說的是真話,幸而沒用拳頭封別人的嘴。

我手上的泡破了,火燒火燎地疼。我用紗布包起了手,但練人體向上并沒松懈。沒有老師的督促,沒有家長的監(jiān)督,但我有一顆少年不服輸?shù)男?。一學(xué)期下來,我也能拉九個(gè)人體向上了。而小候已能拉十個(gè)了,我相信能追上他。

少年那顆不服輸?shù)男?,讓我見縫插針背英語單詞,我要登上班級(jí)英語強(qiáng)手榜。少年那顆不服輸?shù)男淖屛业淖衷綄懺矫馈D穷w不服輸?shù)纳倌晷?,讓我身體更加健壯,知識(shí)更加豐富,笑容更加燦爛。

我越來越充滿了少年風(fēng)采。

這是青春該有的樣子作文7

何謂“少年風(fēng)采”?難道一定要站在舞臺(tái)之上、聚光燈之下嗎?我想不是,與此相比,恐怕少年心中的永不言棄,胸中的火苗不滅更令人仰其風(fēng)采。

我站在一片丁香樹林中,面前一棵丁香樹繁茂得出奇,可惜不是開花的季節(jié),徒有葉而惜無花,我踮起腳尖輕摘下一片葉子,葉子在我手中變?yōu)橐欢涠∠?,五瓣,甜膩的香氣撲面而來?/p>

那年五月,我同樣站在這林子中,只是旁邊多了一個(gè)眼睛大大的,皮膚黝黑的男孩,“唉,丁香 花都是四瓣的,五瓣的丁 香花,要不算了吧?!蔽襙松軟的泥土上,大口喘息著對(duì)他說。我們已經(jīng)在這片林子中搜尋了那能帶來“好運(yùn)”的“五瓣丁香”整整一個(gè)下午了,可是一無所獲。我筋疲力盡的癱倒在地上,期待他說一句:“好吧!”便可以不再奔波地尋找這萬中無一的花瓣。

可他始終沒有開口,徒留我在地上坐著仰望著他,下午太陽的余暉柔和地映在他的臉上,可那張黑瘦的臉卻一寸寸的冰冷,堅(jiān)定,我看見他瞳孔里的色彩,閃著無可比擬的火光,后來我才明白,這便是一名少年的心火,作為初陽的年紀(jì),我們有著這世界上最旺盛的生命力,我們踏在春風(fēng)中,求索著每一個(gè)看上去令我們在意的東西背后的秘密。我們站著躺著臥著坐著都在探索這個(gè)奇妙的世界,在無意間創(chuàng)造奇跡。因?yàn)闊o所束縛,所以無所畏懼,因?yàn)闊o所畏懼,所以光彩照人。而我那天眼前所見的便是這傲人的風(fēng)采,暮地,他對(duì)我說:“你在這里等我?!?/p>

于是,直到傍晚,我坐在原地,身旁一道身影時(shí)而一竄而過,時(shí)而從樹上落下,不成片刻停留。當(dāng)夜晚真正來臨時(shí),他捧著千百朵花走到我的面前。沙啞著告訴我:“看,都是五瓣的丁香?!焙怪閺乃哪橆a兩側(cè)落下,眼中卻還是射的明亮如火焰的顏色,那光彩,耀人心魄。

此刻,我正站在這棵變異的丁香 花樹下,由于不知名的原因,這花中十朵有六朵五瓣丁香,我寧愿相信這是少年的風(fēng)采創(chuàng)造的奇跡。

這是青春該有的樣子作文8

就是剛跨過“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛,但比任何時(shí)候都要難過。不舍,折一條柳枝,也留不住曾經(jīng)的歲月。

誰沒經(jīng)歷過失敗!那么他一定也沒有享受過成功!文理偏科的我,讓數(shù)學(xué)老師無比討厭,有時(shí)候,她在班里叫我們訂正,她老喜歡到我這來,伴隨著一頓批評(píng),和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我將那一股子怨氣藏在了心里,讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語試卷,將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書包里。當(dāng)然,她總會(huì)殺我個(gè)片甲不留,一把搶過我手中的試卷,問我“考幾分啊,這么喜歡文科。當(dāng)我把那令我驕傲的成績報(bào)給她聽時(shí),她那橫著的眉毛理直氣壯,竟還不退讓地說”文理偏科有什么用,還不照樣總分沒人家高!”她那耿直的脾氣從不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥俗?。青春期的我逆反的?dāng)然厲害,但我從來沒有當(dāng)面反抗過她,這是對(duì)老師的尊重,也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn)?,F(xiàn)在想想,我怎能有如此強(qiáng)大的力量,這不就是青春嗎。

初中的我們開始了青春期,無論從生理還是心理,都逐漸變得成熟。但很奇怪,和別人相反,在還未步入青春期時(shí),我是那么的勇敢,直率,但逐漸變得軟弱,這也許是和逐漸懂得了人情世故,做事之前會(huì)考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強(qiáng)的男生,總能在危難時(shí)站出來,化解危機(jī),但自己卻付出了代價(jià)。這樣的男生都會(huì)博得女孩子的喜歡,也許這也是我理想中的模樣。

漸漸的,我從一個(gè)瀟灑男生,變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春,我也會(huì)經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來到了我的身邊。

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