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中考學(xué)子必備作文600字左右

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中考學(xué)子必備作文1

他是一句話,又或是幾個(gè)字,它可以讓犯了錯(cuò)的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。

步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開始有了自己的想法。有時(shí),別人都不理解我:我說(shuō)了一個(gè)與眾不同的關(guān)于某問(wèn)題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無(wú)形的墻,十分的孤獨(dú),渴望著理解。

有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)與母親吵了起來(lái),我覺(jué)得我自己有一種好的學(xué)習(xí)方法,但母親一聽便反對(duì)我,她說(shuō):“你還小,不懂得正確分辨好與壞?!比缓?,她便說(shuō)了了一個(gè)她的方法,但我依舊堅(jiān)持自己的看法,我們兩個(gè)人各執(zhí)己見,不肯讓步,最后便落得母親說(shuō)了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦?!北阋凰﹂T走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉(zhuǎn)頭看見了一本不久以前讀過(guò)的書司湯達(dá)的《紅與黑》。司湯達(dá)當(dāng)時(shí)因?yàn)樵S拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開始寫書,卻一直沒(méi)有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。

我并不想像司湯達(dá)那樣在活著的時(shí)候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對(duì),但他們可以先說(shuō)出我的想法的對(duì)與誤,再來(lái)改正、調(diào)整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會(huì)吵架呢?

我開始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學(xué)習(xí)方案,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起它走向客廳……

那只是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)要理解的事中的一個(gè),倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會(huì)變的更好,所以我要說(shuō)出我的心聲:我,渴望得到理解。

中考學(xué)子必備作文2

每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里,回蕩著悠悠琴聲。

練完最后這首曲子,我便睡覺(jué)了,耳畔中仍回響著琴聲,也不禁想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

“呀,這首曲子怎么這么難!”我將手中的小提琴往琴盒中一扔,不禁抱怨了起來(lái)。看著手上因練習(xí)而磨出的一道道“傷痕”,我對(duì)媽媽叫道:“我不想再學(xué)了!”媽媽聽到后,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初要學(xué)的是你,現(xiàn)在因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,你當(dāng)初的熱情都去哪兒了?”

我不禁愣住了,是啊,當(dāng)初的熱情都去哪兒了呢?

初次學(xué)琴,是因?yàn)閷?duì)小提琴感到好奇,覺(jué)得好玩。而之后也對(duì)學(xué)琴漸漸上心,充滿了熱情和興趣。在那時(shí),樂(lè)譜上的音符仿佛一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈,帶給我快樂(lè)。但隨著曲子的難度漸深,也越來(lái)越難以演奏好,我便漸漸失去了熱情。

曾經(jīng),我因練習(xí)而將手上磨傷了,也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點(diǎn)鐘,現(xiàn)在就放棄,值嗎?我在心中問(wèn)著自己。

我看了看手上的傷痕,沉思了許久。我想起了奧運(yùn)會(huì)上的女排姑娘們,在接連失利的局面下,在觀眾都感到敗局已定的形勢(shì)下,她們鼓足信心,一分一分地爭(zhēng)取,在哪兒跌倒了,就在哪兒爬起來(lái),最終局面逆轉(zhuǎn),獲得了勝利。相比較她們而言,我這點(diǎn)挫折又算什么呢?已經(jīng)付出了這么多,現(xiàn)在放棄實(shí)在是不值??!

我扭頭拿起小提琴,繼續(xù)練習(xí)了起來(lái),媽媽也欣慰地笑了。

而今,我躺在床上,望著外面朦朧的月光,信箱,這片天空是屬于月亮的,而小提琴不正是我的一片天空嗎?我堅(jiān)信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。

中考學(xué)子必備作文3

成長(zhǎng)就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,像遼闊無(wú)垠的大海,像永無(wú)盡頭的道路。在成長(zhǎng)中,有一片片云彩,一朵朵浪花,一位位過(guò)客。而我的生命中有一個(gè)人,她相貌平凡,卻懂得許多大道理。每次我犯下錯(cuò)誤,她都悉心教導(dǎo),讓我銘記教誨,伴我成長(zhǎng)。她,就是我成長(zhǎng)道路上的引路人——媽媽。

那次,她像往常一樣,給我講述了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和努力的簡(jiǎn)單道理。而那件事那些話,卻一直銘刻在我的心中,指引著我前進(jìn)的方向。

妹妹一歲的時(shí)候,正值學(xué)走路的階段。她那胖胖的身子搖搖晃晃地,好像再呼一口氣就要摔個(gè)“狗啃泥”。我比妹妹大六歲,媽媽就交給我這個(gè)大姐姐一個(gè)任務(wù)。她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“菲菲,媽媽交給你一個(gè)任務(wù),你負(fù)責(zé)教妹妹走路,行不行?”我愣了愣,驚訝地說(shuō)道:“不!不!不!我才多大呀,我不知道怎么教她呀!”媽媽嚴(yán)肅起來(lái)了:“不會(huì)就學(xué),難道你一生下來(lái)就會(huì)走路嗎?”我兩眼瞪大,看著媽媽。“你如果想去做一件事,誰(shuí)也阻止不了你;如果你不想做,什么都是你的理由和借口。”聽了媽媽這番意味深長(zhǎng)的話,那些擔(dān)心全部灰飛煙滅,出現(xiàn)在我腦海里的只有三個(gè)字——“去做吧”。而這些讓我不由自主地對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“好!”媽媽見我這么說(shuō),臉上露出一抹欣慰的笑容。

從那天起,早飯前,我扶著妹妹在小廳練習(xí)走路;晚飯后,我又牽著妹妹的手在房間里練習(xí)原地走步;睡覺(jué)前,我鼓勵(lì)妹妹自己扶著墻壁一步一步地向前走。一天,兩天,三天……一個(gè)星期過(guò)去了,妹妹已經(jīng)可以自己走幾步了。看著妹妹蹣跚學(xué)步的背影,我不由得想起了媽媽的話,自豪和成就之感不禁油然而生。

自那以后,每當(dāng)遇到困難想要退縮的時(shí)候,我都會(huì)想起媽媽曾經(jīng)向?qū)ξ艺f(shuō)的那些意味深長(zhǎng)的話,媽媽,母愛(ài)如水,我只想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!我人生路上的引路人?!?/p>

中考學(xué)子必備作文4

一個(gè)暖陽(yáng)普照的春日午后,媽媽從姥姥家?guī)?lái)一棵如筷子般長(zhǎng)短的無(wú)花果樹苗,小心翼翼地栽在靠窗的泥土里。

可天公不作美,接近黃昏時(shí),天空突然變得陰沉烏黑,像一片無(wú)邊無(wú)際的漆黑的-,又似破碎的古墻在瞬間即刻坍塌??耧L(fēng)驟起,似要把這抹翠綠狠狠地撕碎,站在窗前,我清楚地看到你的腰深深地彎下,枝葉隨著風(fēng)不停地抖動(dòng),連那呵護(hù)你莖部的泥土都松動(dòng)了,瘦弱單薄的你隨時(shí)都可能會(huì)被這黑夜吞噬。

那晚,雨撒了歡似的鬧騰了一夜,雨滴就像折翼的黑天使狠狠地砸在那棵無(wú)力的小苗上……睡夢(mèng)中,隱約聽到了大樹樹枝被折斷的咔吧聲,那一夜,是如此漫長(zhǎng)。

次日清晨,我已不忍心去看那場(chǎng)“殘局”,媽媽從院子里緩緩地走了進(jìn)來(lái),手上沾滿了泥巴,她搖了搖頭,無(wú)奈地嘆了口氣,我明白媽媽已經(jīng)盡力了。

幾天以后,學(xué)習(xí)忙碌的我便將你徹底拋到了九霄云外,不聞不問(wèn)了。

某一日的清晨,我無(wú)意間從你身旁走過(guò),剎那間看到了令我震撼的一幕:你依舊那么青翠,那么挺拔,在晨風(fēng)中舞動(dòng)著曼妙的身姿,是那么的豐姿綽約,成了這個(gè)季節(jié)里最引人注目的一道風(fēng)景。在你那靈動(dòng)的身體上,我分明看到了一滴晶瑩透明的露珠,那或許就是你在黑夜中戰(zhàn)勝敵人后喜悅的淚水吧,我的心里頓時(shí)萌生出一種感動(dòng),你像一盞明燈,為我在學(xué)習(xí)的道路上指明了前進(jìn)的方向。

此刻,你依舊在風(fēng)中搖曳,風(fēng)兒輕輕地吹拂著你。無(wú)花果樹,你的那份難能可貴的頑強(qiáng)堅(jiān)毅,令我為你駐足……

中考學(xué)子必備作文5

伴隨著科技的進(jìn)步,人類對(duì)于評(píng)價(jià)他人也變得越來(lái)越熱衷,是好?是壞?也許都有吧。這是一個(gè)的時(shí)代,這也是一個(gè)最壞的時(shí)代。追根究底,其實(shí),所有的一切都應(yīng)該歸結(jié)為一個(gè)人的矛盾吧。

人類喜歡成群結(jié)隊(duì),這是人類的本性使然,人害怕自己變單,這是人的一種本能,人需要被肯定,被關(guān)注,被認(rèn)可。在這樣一種驅(qū)動(dòng)下,人類就需要同伴,而達(dá)到成為同伴的途徑,就是志同道合。因此,在任何的人出現(xiàn)在大眾視野中時(shí),人類就會(huì)評(píng)價(jià),用所評(píng)價(jià)的一種東西來(lái)作為媒介,從而去尋找與自己志同道合的人,而人們?cè)诳吹皆u(píng)價(jià)后,也會(huì)去下意識(shí)的跟隨,以此來(lái)表明他們是同類,來(lái)證明自己不單一,不是個(gè)體。

但人性本就是矛盾的,我們一邊在需求同類,一邊又下意識(shí)的來(lái)孤立自己。我們?cè)谠u(píng)價(jià)他人的時(shí)候所發(fā)表的觀點(diǎn)評(píng)論所引來(lái)的擁立者與辯駁者我們又會(huì)進(jìn)行再次的評(píng)價(jià),認(rèn)為擁立者的評(píng)論無(wú)法與自己完全謀合,又在近一步的否認(rèn)辯駁者,讓自己從辯駁者的群體中孤立出來(lái),又在擁立者的群體中展現(xiàn)差異,從細(xì)微處孤立出來(lái),讓自己成為個(gè)體。歸根結(jié)底,每個(gè)人都是不一樣的,因此我們通過(guò)評(píng)價(jià)他人來(lái)尋找與自己相似的人,卻又在相似中尋找差異,這本就無(wú)比矛盾。

正因?yàn)檫@樣的矛盾,造成了人們不同的評(píng)價(jià),但是,又從另一個(gè)角度上來(lái)說(shuō),我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的最基本是了解一個(gè)人。我們不能僅以細(xì)微的一面來(lái)進(jìn)行評(píng)論。每一個(gè)人都有差異,我們既不身處那個(gè)環(huán)境,便沒(méi)有一些言論的資格,但因?yàn)楸灸?,我們又必須要評(píng)價(jià),這本就是一個(gè)矛盾的結(jié)果。

評(píng)價(jià)他人是一種現(xiàn)今的常見現(xiàn)象,但是,造成一切的,恰恰就是人最本來(lái)的矛盾罷了。


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