我對(duì)著鏡子，仔細(xì)地打量著自己，我的優(yōu)點(diǎn)在哪里呢?哎，我平時(shí)太淘氣了，怎么也找不到優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)卻一大堆。比如說：上課說話，做小動(dòng)作，追逐打鬧等等。一起來看看關(guān)于我的優(yōu)點(diǎn)高一600字作文，歡迎查閱。

我的優(yōu)點(diǎn)1

如果把人的優(yōu)點(diǎn)拼成一副世界地圖，那我的地圖一定很美。

地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優(yōu)點(diǎn)——足球。綠茵場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)飛奔的少年，快速地將球傳來傳去，那個(gè)身姿最矯健的男孩，右腳一晃，左腳一抬，一射——-球進(jìn)了，那不就是我嗎?

版圖第二大的“加拿大”就是我另一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)——拼裝。清晨的陽光照進(jìn)了我的房間，一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著?？?，我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機(jī)器人。我一手拿著拼裝插件，一手拿著膠水，認(rèn)真地分析著拼裝指南，感覺一瞬間，太陽就快要落山了，終于一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人閃亮登場(chǎng)!

版圖第三大的“中國(guó)”一定是我那豐富的想象力了。我兩手托著下巴，雙眼看似平靜，大腦內(nèi)其實(shí)早已經(jīng)暗流涌動(dòng)了。什么“危險(xiǎn)流浪者”、什么“暴風(fēng)赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來了，場(chǎng)面十分激烈，比3D電影更眼花繚亂。

吉他一定是我優(yōu)點(diǎn)版圖中的“美國(guó)”。萬達(dá)廣場(chǎng)舞臺(tái)中央，我和蔣同學(xué)、馮同學(xué)等幾個(gè)朋友一起正談彈著吉他唱著歌，表演著節(jié)目。彈出的曲調(diào)如同小溪流水，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，帶動(dòng)著場(chǎng)下觀眾的情緒。

優(yōu)點(diǎn)地圖中的“巴西”非無人機(jī)飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動(dòng)作，它緩緩上升，越飛越高，與小鳥肩并肩，跟時(shí)間手拉手。雖然我才六年級(jí)，飛行之路才剛剛開始，但它一定會(huì)越飛越高越飛越穩(wěn)。

200多個(gè)國(guó)家共同構(gòu)成了這個(gè)世界，它們或大或小，讓這個(gè)世界各式各樣精彩紛呈。同樣，許許多多的優(yōu)缺點(diǎn)構(gòu)成了我，我希望我的地圖中優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來越大，缺點(diǎn)也能成為優(yōu)點(diǎn)中的一部分，這樣我的優(yōu)點(diǎn)地圖將會(huì)更大更美!

我的優(yōu)點(diǎn)2

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說說我的缺點(diǎn)吧。

我的第一大缺點(diǎn)就是膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問題，我總是會(huì)膽小地說不出話;老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四;在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺得很害怕。

我的第二大缺點(diǎn)就是做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。

暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會(huì)暴跳/如雷，沖旁人發(fā)很火，任誰勸我都不管用。

看到我上述的缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)咧!

第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

第二、我非常樂觀。我是一個(gè)愛笑的女孩，同學(xué)們都說我是一個(gè)笑呵呵的人，我認(rèn)為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢?

以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。

我的優(yōu)點(diǎn)3

優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存，找到優(yōu)點(diǎn)可是個(gè)麻煩事，因?yàn)槲覂?yōu)點(diǎn)不知道，缺點(diǎn)一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個(gè)缺點(diǎn)，那就是懶。為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復(fù)了平靜的生活。

字丑，又是我的第二大缺點(diǎn)，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般?？善覀兗页宋业?，我的字最丑。媽媽雖然認(rèn)識(shí)的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動(dòng)的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動(dòng)，卻有龍飛鳳舞的架勢(shì)，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會(huì)兒往上蹦，一會(huì)兒往下跳，真的不忍直視。

我的第三大缺點(diǎn)吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時(shí)間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺/得生活的美好就是要說出來才好。但我也會(huì)盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。

說了半天全是缺點(diǎn)，我也要找點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)說說了。哎呀，我好像也沒啥優(yōu)點(diǎn)呀只好去求助媽媽了。

“媽媽，你覺得我有什么優(yōu)點(diǎn)?我放棄了，我真的找不到優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態(tài)度，就把這個(gè)難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。

“額，你好像沒什么優(yōu)點(diǎn)，我想想，哦，我知道了你的優(yōu)點(diǎn)是愛笑

媽，這不是優(yōu)點(diǎn)?！蔽覠o語地翻了一個(gè)白眼?！罢l說的，一個(gè)人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個(gè)人的心態(tài)，就可能決定人的命運(yùn)。你看這條新聞。這個(gè)學(xué)生就是因?yàn)樾膽B(tài)不好，學(xué)習(xí)壓力太重而自殺的。所以可別小看這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呀?！眿寢寚?yán)肅的說。

“哦，我知道了。”沒想到，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)居然那么重要。

我的優(yōu)點(diǎn)4

今天我給大家介紹一個(gè)我們都很熟悉的人，請(qǐng)大家聽完“他”的故事，猜猜我口中的“他”是誰?他的個(gè)頭中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，紅紅的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子扁平，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴巴。

他的愛好有許多，但最喜歡的還是下棋。平時(shí)，他喜歡隨身攜帶一副小棋盤，課余的時(shí)候，班里的下棋高手經(jīng)常找他對(duì)弈，但最后都悻悻而去。有了多次的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，使得他能在最后的圍棋比賽中脫穎而出，順利晉級(jí)了比賽。

除了下棋之外，他還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題目，大家都不會(huì)做。正當(dāng)老師收回詢問的目光，準(zhǔn)備揭曉答案時(shí)，只見他帶著自信的眼神，悄悄地舉起了手。等他將解題過程條理清晰，娓娓道來之后，老師立刻向他投來贊許的目光，同學(xué)們也不約而同地響起了掌聲。

敏捷的思維自然是靠良好的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的。他也很喜歡看書，每到課間休息的時(shí)候，他便會(huì)捧起一本書，津津有味地看起來。當(dāng)他沉浸在書的世界里，外面的一切似乎都聽不見了。有一次，上課鈴響了，他仍然在看書，老師走進(jìn)教室了他都沒發(fā)現(xiàn)。還好同桌悄悄提醒他，他才回過神來，快速地將書收了起來。

聰明睿智的他，同時(shí)也是個(gè)勤奮的好孩子。每每班級(jí)大掃除的時(shí)候，他都負(fù)責(zé)提水。要知道，桶里的水幾乎是每隔一會(huì)兒就要換上干凈的，而且每次都得提三桶，這是多么辛苦的事啊!可是，為了讓大家能有干凈的水可以使用，他每次都毫無怨言地在教室和走廊間來回穿梭，到處都可以看見他忙碌的身影。汗水浸濕了他的衣服，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也變得鮮艷無比。

說到這里，你們大概已經(jīng)猜出他是誰了吧?“他”就是我--一個(gè)聰明活潑的小男孩!

我的優(yōu)點(diǎn)5

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，但是自己對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)又知道幾何呢?如果有人問我，我可能會(huì)像大多數(shù)人一樣，支支吾吾半天也說不出來，為什么找到自己的優(yōu)點(diǎn)那么苦難呢?我曾經(jīng)認(rèn)為我沒有優(yōu)點(diǎn)，所以說不出來，而缺點(diǎn)說上三天三夜也說不完。后來，我得到了啟示。

一個(gè)人之所以找不到自己的優(yōu)點(diǎn)，是因?yàn)樵谂c別人交往時(shí)，往往只能看見別的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足，久而久之，自己的優(yōu)點(diǎn)就從我們的記憶中抹去了，一點(diǎn)一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)了。

如果非要問我的優(yōu)點(diǎn)是什么，那我的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該就是善良和誠(chéng)實(shí)了。

有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當(dāng)時(shí)的燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個(gè)瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱著背，費(fèi)力地推著三輪車緩慢地往前走著，當(dāng)時(shí)道路不平，她的一個(gè)車轱轆掉到了一個(gè)小坑里，怎么使勁也推不動(dòng)，我立馬跑過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我來幫你吧!”說吧，抓住老奶奶的車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然后跑了回來，媽媽表?yè)P(yáng)我說：“悅悅長(zhǎng)大了，懂事了，都知道幫助老人了。”

還有一次，我有一項(xiàng)作業(yè)沒有寫，被老師點(diǎn)名批評(píng)了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在群里點(diǎn)名批評(píng)你了，因?yàn)樽鳂I(yè)的事，你是沒寫還是沒交?說實(shí)話，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我沒寫。”我低著頭，說出了實(shí)話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯(cuò)就改也是好孩子，吃完飯快點(diǎn)補(bǔ)上?！?/p>

通過仔細(xì)尋找我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)不少，我要找回自信的我，并且成為優(yōu)秀的我!