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高一作文敘事五篇

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對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文的學(xué)習(xí)伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,在踏入社會(huì)后,良好的表達(dá)也離不開(kāi)扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),那么語(yǔ)文當(dāng)中的作文怎么樣才能寫(xiě)好?下面是小編為大家?guī)?lái)的,希望你喜歡。

高一作文敘事1

周二晚上,我和媽媽吃過(guò)晚飯后檢查作業(yè)時(shí),我的腦海中忽然蹦出一個(gè)想法:平時(shí)都是媽媽考我,不如今天我來(lái)考考媽媽吧!“好主意!”我不經(jīng)意地說(shuō)。

一旁正在檢查作業(yè)的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“怎么了?什么好主意?”“以往都是你考我,不如今天我來(lái)考考你唄?”媽媽聽(tīng)了心里一驚,暗叫不好:難不成這丫頭要“報(bào)復(fù)”?表面卻裝作鎮(zhèn)定:“就你這小鬼頭還想考我?出招吧?!?/p>

“第一回合:基礎(chǔ)知識(shí)。”我一本正經(jīng)地說(shuō)。“喲,還挺有模有樣的嘛!”媽媽不以為然地說(shuō)?!暗谝活}:薅草的”薅“怎么寫(xiě)?”媽媽一聽(tīng)愣住了:“hao草?什么hao草?”

媽媽有些不確定的在手上比劃:“是這個(gè)嗎?”“不對(duì)!”“唉……,我想不上來(lái)了,公布答案吧!”我拿著書(shū)指給媽媽看。“哦,是這個(gè)”薅“呀!”說(shuō)著,又在手上比劃起來(lái)。

我一看:“不對(duì)!筆順錯(cuò)了?!辈葑诸^“不是豎橫豎,是橫豎豎!”媽媽立刻反駁起來(lái):“我們那時(shí)就是這樣教的!”

“可是,我們教的是橫豎豎呀。唉,不管了,以后慢慢改吧。”隨后,我又接連發(fā)問(wèn),媽媽倒也對(duì)答如流。正在我找題目的時(shí)候,媽媽突然遮住書(shū)說(shuō):“徘徊怎么寫(xiě)?”

“徊是雙人旁加一個(gè)回字,至于”徘“嘛……我就不知道了?!蔽倚奶摰卮鸬馈!翱磥?lái)你這個(gè)主考官也不怎么樣嘛!”我連忙轉(zhuǎn)移話題:“第一局,勉強(qiáng)算你過(guò)吧。下面進(jìn)入下一回合:科學(xué)集錦。”

我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題:赤道的周長(zhǎng)?地球的表面積?人體一共有多少塊骨骼?……媽媽愣是一個(gè)也沒(méi)回答上來(lái)。我驕傲的嘆了口氣,說(shuō)道:“算了,科學(xué)知識(shí)不考了,你都不知道。下面來(lái)考生活常識(shí)吧!”這一局媽媽?xiě)K敗,很是失落,又馬上振作起來(lái):“來(lái)吧!”

“第三回合,第一個(gè)問(wèn)題——”我故意拉長(zhǎng)了聲調(diào),“黃金分割比例值是多少?”“嗯……0。68?”媽媽不確定的回答?!板e(cuò),是0。618。不過(guò),有點(diǎn)接近了,還不錯(cuò)。”

我鼓勵(lì)著媽媽,“下一題……”第三回合在激烈的戰(zhàn)斗中結(jié)束?!?2個(gè)問(wèn)題,答對(duì)5個(gè),不過(guò)關(guān)。”我總結(jié)著。媽媽不服氣了:“有本事,下次PK數(shù)學(xué)!”“好吧,待你補(bǔ)血完畢,咱倆再戰(zhàn)!”我像個(gè)戰(zhàn)勝的將軍。

就這樣,一場(chǎng)知識(shí)大戰(zhàn)我以2:1戰(zhàn)勝媽媽,暫告一個(gè)段落。我考媽媽,完勝!

高一作文敘事2

人們常說(shuō):“爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語(yǔ)迎春來(lái)?!钡拇_,勞累了一年的中國(guó)人總愛(ài)在除夕之夜以最熱鬧的方式來(lái)辭舊迎新,以飽滿的熱情和激情迎接新年的到來(lái)。在新年的第一時(shí)刻,他們?yōu)榧胰?,也為自己向新年祈禱,祈禱來(lái)年能平平安安、萬(wàn)事順意。然而去年,我在桂林度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有煙花爆竹的除夕之夜。

傍晚時(shí)昏,夜幕逐漸降臨。喧鬧了一年的大街小巷忽然變得寧?kù)o起來(lái),再也沒(méi)有了往日的熙熙攘攘、車水馬龍,只有寥寥幾個(gè)行色匆匆的行人和街邊擺攤的小商販。一切似乎都在向人們不言而喻地宣示著:過(guò)年了。

父母在廚房里為年夜飯而不停的忙碌著。哎,過(guò)了一年的日不出而作日落而未歸生活的他們現(xiàn)在還要為年夜飯而忙碌。不像某些巨商官僚,他們會(huì)去豪華的賓館酒店去預(yù)定那些山珍海味、美味佳肴。但對(duì)于以務(wù)農(nóng)、打工的父母來(lái)說(shuō),那是多么可望不可即的事。

才晚上六七點(diǎn)鐘,剛恢復(fù)寧?kù)o的街道巷子突然被一陣“劈里啪啦”的爆竹聲打破。緊接著,這座城市的四周都響起了這“劈里啪啦”的聲音,振耳欲聾。那股熱鬧的勁頭一浪高過(guò)一浪,此消彼起,沒(méi)有要停下的意思。

和家人吃過(guò)保平安團(tuán)圓的年夜飯,我出門散步。這時(shí)大街上刺耳的爆竹聲已變得稀稀零零,取而代之的是漫天紛亂耀眼的煙花。

原本漆黑的天空隨著這一聲聲巨響,既而火光四射,天空呈現(xiàn)出色彩斑斕的景色,給沒(méi)有月亮和星星的夜空點(diǎn)綴了許多人造的“星星”。看天空中五光十色、光彩奪目的煙花,你會(huì)情不自禁地覺(jué)得那里就是人間的天堂,平時(shí)在電視上才能見(jiàn)到的良辰美景,此刻全展現(xiàn)在你的眼前。

視覺(jué)上的美是短暫的,它帶給我們的美只是瞬間,不會(huì)永恒。那煙花過(guò)后的天空依舊漆黑,依舊寂寞。然而他們?cè)谖镔Y上的花費(fèi)是巨大的,少則幾百,多則成千上萬(wàn)。就只為了追求那一瞬間的美麗,值嗎?試想如果把這些錢集中起來(lái),那該與多少失學(xué)兒童可以重返校園,有多少貧困農(nóng)民可以解決溫飽呢?

容不得我多想,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,震耳欲聾的爆竹聲再一次響起,一浪高過(guò)一浪,似乎人民在相互叫囂:誰(shuí)放得久、誰(shuí)的鞭炮越響,誰(shuí)家就越有錢,誰(shuí)來(lái)年的運(yùn)氣就更好??

聽(tīng)著窗外大有排山倒海之勢(shì)的爆竹聲,我在不知不覺(jué)中入睡。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己也在為家人祈禱,只不過(guò)沒(méi)有煙花,也沒(méi)有爆竹。在安靜祥和的喜氣中,我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有煙花爆竹的除夕之夜!

在南方等一場(chǎng)雪,如同朝圣者等待圣光,飄飛的羽毛,化作寬大的翅膀。

躺在冬季依舊如茵的草地,心中卻希望降下一場(chǎng)雪。不要“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的肅殺場(chǎng)面,要的,是“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”的清新雅致,帶著南方特有的溫婉細(xì)膩,在青色的草地上開(kāi)出一朵朵的小白花。

坐在冬季依舊潺潺的小河旁,幻想著一場(chǎng)冬雪的悄然降臨。不愿河水失去靈動(dòng),只愿見(jiàn)冬日柳絮漫天飛。

行走在街道上,身上無(wú)來(lái)由地落下一片白,嘿!是雪嗎?我等到了雪嗎?將白置于手心,卻經(jīng)久不化。抬頭,原來(lái)是一個(gè)窗戶中飄飛出來(lái)的白色泡沫。嗬!同我一樣的等雪人嗎?他是因疲于等待而自制雪景,還是想以這沫雪喚來(lái)真雪?

回到家中,擺弄著桌上的雪天水晶球。將其倒置,見(jiàn)大雪紛飛。呵!真美呢!如果南方有雪就好了!卻見(jiàn)水晶球中的雪人在笑,在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球滿足自己內(nèi)心的愿望,還是因自己困于水晶球內(nèi)而無(wú)奈?

望向窗外,雖是陰云密布,但我知道,那不會(huì)是雪。

在南方等一場(chǎng)雪,等到草綠了又綠,花開(kāi)了又開(kāi);

在南方等一場(chǎng)雪,等到水流了又流,絮飛了又飛;

在南方等一場(chǎng)雪,等到人聚了又散,景變了又遷……

只有水晶球里的雪人,獨(dú)自享有一片天地的雪,在笑……

在南方等一場(chǎng)雪,如同朝圣者期待著圣光,飄飛的羽毛,化作寬大的翅膀。

砸碎了水晶球,測(cè)出的,不是雪,是水。呵!南方終究是沒(méi)有雪的啊!我看到雪人身上布滿水珠,它要化了嗎?

對(duì)著破碎的水晶球,許下了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。雪人還在笑,甜甜地笑……

高一作文敘事3

“責(zé)任”,聽(tīng)起來(lái)好高大上啊!“負(fù)責(zé)任”,聽(tīng)起來(lái)更高大上了!就是這么高大上的詞,卻與我們的生活息息相關(guān):試想,各國(guó)國(guó)家主席如果不對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)任,那么會(huì)發(fā)生什么呢?退一萬(wàn)步說(shuō),老師不對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),那會(huì)造成什么樣的后果?

以前,我們班是一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)感,沒(méi)有責(zé)任感的班級(jí),雖然老師也常常對(duì)我們說(shuō):“你們是一個(gè)集體,不要總是以個(gè)人為中心……”每每聽(tīng)到這些話,我們總是以“從左耳朵進(jìn),從右耳朵出”的這種節(jié)奏應(yīng)付老師,也許也正是因?yàn)檫@樣,我們班總是被別的任課老師批評(píng),班主任也不止一次的教育過(guò)我們,我們也早已習(xí)以為常了。

直到有一天,他來(lái)了……

他是年級(jí)里出了名的嚴(yán)師,到了我們班也總是擺出“嚴(yán)師”的架勢(shì)。起初,我們還有些懼怕他,可老實(shí)了幾個(gè)星期又不安分了。那天正值全校大掃除,我們最喜歡大掃除了,可以出去玩。

而這次,當(dāng)我們正準(zhǔn)備踏出教室門時(shí),他卻一言不發(fā)的=地拿起抹布擦了起來(lái),開(kāi)始我們還不住地“咯咯咯”笑;可時(shí)間長(zhǎng)了,他的汗珠緩緩的從她額間流下來(lái),突然,有幾個(gè)同學(xué)一言不發(fā)的拿起掃帚掃起來(lái),他回頭看了看他們,他笑了。這還是我見(jiàn)他第一次笑。這時(shí),又有一些同學(xué)紛紛地打掃起來(lái),最后全班一起打掃起來(lái)。

“小A把這個(gè)椅子移開(kāi)一下……”“小B,抹布臟了,去洗一洗……”這是我們班第一次那么負(fù)責(zé)任的打掃,教室里笑聲不絕,竟沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槔鄱鍪植桓?。后?lái),我們班徹底變了,各項(xiàng)賽事,冠軍幾乎全被我班包攬,老師們對(duì)我們班大為改觀,每次到我們班上課,總?cè)滩蛔”頁(yè)P(yáng)一下我們班。

至今回想起那一次大掃除,自己也都覺(jué)得不太相信:“沒(méi)想到我們變化這么大,不知是他的那一笑,還是我們的良心發(fā)現(xiàn)?!必?zé)任如今成了我們班的代名詞,不管是勞動(dòng),學(xué)習(xí),還是比賽,我們都會(huì)為了集體而奮斗,我們是一群有責(zé)任的孩子。

也許因?yàn)槟谴呜?fù)責(zé)任的行動(dòng),我如今變得更有責(zé)任心了,幫奶奶打掃,倒垃圾,甚至有人亂丟垃圾,我也會(huì)去撿起來(lái),只因?yàn)槲沂巧鐣?huì)的公民,我認(rèn)為這是我的責(zé)任,我的義務(wù)。

責(zé)任并未有那么高大上,但成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,卻是非常高大上的。

高一作文敘事4

嘿,正在讀這篇文章的你是否正處在青春期呢。你的青春期是否像我一樣有些叛逆呢。如果你正處于青春期有些叛逆我想告訴你不要傷害了最愛(ài)你的人。別傷了他們的心。我曾經(jīng)是個(gè)叛逆的孩子說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在想想挺對(duì)不起父母的。

那一年我剛初中畢業(yè)。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我就不愛(ài)學(xué)習(xí)。早就萌生了不想上學(xué)的想法這一畢業(yè)就更不想上學(xué)了。我感覺(jué)我自由了。

那個(gè)晚上我和家人徹夜長(zhǎng)談,我不想上學(xué)了我想出去學(xué)一門技術(shù)賺錢養(yǎng)家。幫助父母分擔(dān)壓力。家里人呢是堅(jiān)決反對(duì)的因?yàn)樗麄冇X(jué)得不上學(xué)的孩子是沒(méi)有出息的。但是那時(shí)候我不聽(tīng)話啊。性格倔強(qiáng)一意孤行。

我還記得那個(gè)時(shí)候我特別迷戀電子。就想去從事和電子有關(guān)的行業(yè)。因?yàn)槟昙o(jì)小不能打工,所以干脆做一個(gè)學(xué)徒。我還記得我走的那天母親眼角的淚水。是我執(zhí)意要走的誰(shuí)都留不住我,我踏上了我的學(xué)徒之路,學(xué)習(xí)手機(jī)維修。

真是你走出了家門才懂的道理就是除了你父母在外面沒(méi)人哄著你。教我的師傅很是嚴(yán)厲,我記得那個(gè)時(shí)候我的家人每天都給我打電話想勸我回去念書(shū)但是我覺(jué)得不好。就一直咬牙堅(jiān)持著,但是吧自己還是年紀(jì)小最后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。

不能堅(jiān)持的原因是因?yàn)閷?shí)在是太苦了。帶我的師傅是個(gè)暴脾氣沒(méi)事就訓(xùn)我。當(dāng)我買了回家的車票我暗自下決心這次回去。

到了家里上學(xué)一定要混出一個(gè)樣子。當(dāng)我回家的時(shí)候我的媽媽在門外接我。我看到她好像衰老了很多,父親和我說(shuō)我走后的每一天我的媽媽都會(huì)在晚上偷偷的哭。我知道是我讓他們失望了但是只是這一次。

我知道了生活的不容易我懂得我傷害了最愛(ài)我的人、是我不好是我太任性了。

終于我在家人的安排下重新回到了學(xué)校。

回到了我熟悉的初中復(fù)習(xí)。我這次沒(méi)有退路只有好好的學(xué)習(xí)不在讓那些對(duì)我有所期待的人失望。回到學(xué)校我除了學(xué)習(xí)基本不想其他的事情。我不想再看到家人眼角的淚水。也不想在傷害他們了。

實(shí)際上我這輩子虧欠最多的人是我的父母。因?yàn)樯倌甑臅r(shí)候我任性。父母總是被我惹得生氣?,F(xiàn)在的我上了高中沒(méi)時(shí)間和父母聯(lián)系。沒(méi)時(shí)間問(wèn)他們過(guò)的累不累。

如果你和我一樣處在青春期有些叛逆,希望你能夠收斂起來(lái)自己的鋒芒,做一個(gè)懂事的孩子,你的父母在外面為了這個(gè)家的生計(jì)已經(jīng)很不容易了。所以請(qǐng)你懂事一點(diǎn)少給他們?nèi)锹闊?,少讓他們生氣?/p>

高一作文敘事5

又是一個(gè)新學(xué)期了,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

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