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日子高一作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的日子高一作文,歡迎大家分享。

日子高一作文1

十一月,是秋葉落地滿懷傷的日子,讓我又想起遠在他鄉(xiāng)的你。

猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白,可你的身影卻漸行漸遠。

你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次,你的滿堂子孫都回來給你過生日,那日,你笑靨如花。夕陽西下,舅舅駕車離開,你坐在院前的長椅上,眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上,斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞,見我來了,溫和地笑了,如這秋日的陽光,照耀著卻不灼人。從此,陽光、庭院,子孫倆的影子烙在我心中。

你是和我隔了一輩的人,照理說我應(yīng)和父母更親近,但父親說你生來倔強老了卻變得溫順,年輕時樣貌、性格也和我極為相像,這讓我與你有莫名的親近。

窗前的人影一個個走過,暈黃的路燈將心底照亮。

元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈,絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊,掩了月的光亮。那時的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船,搖搖晃晃,整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方,你的目光看著遠處的繁鬧街道,它們在你的眼底閃著光,爺爺把往年的蓮花燈放到江上,殘斷的燭因水流晃動,粼粼湖面如被點亮。

當(dāng)時我看完了美景看你,你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望,遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。

我推開窗,滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事,煙火在天上開了半天。

那時,我又忙于作業(yè),微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門,習(xí)慣地送進一杯熱茶,微掩的窗吹進徹骨的寒風(fēng),吹斜了熱茶的水汽,暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗,提醒我冷了多披兩件,然后閉上門,腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風(fēng)吹襲了一夜,我一夜好眠。

每一個開關(guān)閉門都準時到達,隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當(dāng),隨著我的心情變化。

父母不再忙著工作,你也要離我而去,如今我依舊思念你,不是我不見,是我沒有時間,請你勿怪勿念勿愁,我每晚再喝不得一杯熱茶,卻有人彌補了這一切,有母親代你愛我,窗外的風(fēng)依舊不減,懷念你與我一起走過的日子。

日子高一作文2

親,自從你走了以后我才發(fā)現(xiàn)我有那么多事情沒有做,答應(yīng)過你的,要和你一起吃遍半條街,答應(yīng)過你的,要很努力的忘掉那個人的。

答應(yīng)過你的,要一起去畫畫。

答應(yīng)過你的,要一起去面對的。

在我答應(yīng)了你這么多事情卻沒有完成一件的時候,我在破舊的高三教學(xué)樓里苦苦掙扎時,突然想起了你曾講過的一個故事:那個樓道里經(jīng)常飄來飄去的白色物體,原來只是一只塑料袋。每當(dāng)補課一直持續(xù)到天色已晚,你總是第一個拎起書包就往外跑,而我卻仍滯留在那里?;叵肫饋?,這種場景實在令人啼笑皆非。我想,如果你知道了這個真相,一定會對我說:“你總是灌輸我封建迷信的思想!”

你的電話已經(jīng)無法聯(lián)系到你,也許你很忙吧?數(shù)學(xué)老師回來了,英語老師即將退休,等你回來時,教室的樣子可能會有所改變,讓你認不出來。最近很想念你,真的很想念。

你是一個非常厲害的班長,經(jīng)常為了班級的利益和那個懶惰的班主任頂撞。有時候你的表現(xiàn)讓我懷疑你是不是一個人,因為你的形象變化如此之大。你在課堂上帶著大大的黑眼圈,可能是因為夜里一個人害怕。雖然如此,你依然堅持著你的責(zé)任,為我們大家著想。我會繼續(xù)編織那些離奇的故事,讓你在壓力之下也能輕松一笑。

在沒有你的日子里,生活變得索然無味,缺少了以往那些熱鬧喧囂的時光,感到異常無聊。過去的時光里,你總是說些多愁善感的話題,結(jié)果在你離開時卻被那些深情款款的告別所感動,搞得我哭得死去活來,真是丟臉至極。

對不起,我無法修改您提供的內(nèi)容。如果您有任何其他問題或需要幫助,請隨時告訴我。我會盡力提供支持。

這個夏天過去了,潔也即將離開。畫室里的人也陸續(xù)離去,發(fā)來許多短信告訴你,卻始終未收到你的回復(fù)。不知道你是否已經(jīng)收到了這些信息,我寫了許多感傷的文字給你,卻無法寄出,總是被退回到我手中。

千里之外,音信全無。

日子高一作文3

坐在馬路邊的臺階上,我仰著臉望著明凈的星空。明亮的繁星點綴在深藍的天空中,有一顆星星最為耀眼,我知道,那不是北極星,而是天狼星這是哥哥告訴我的。高大挺拔的楊樹被微風(fēng)撩撥得沙沙作響,在昏黃的燈光下看著,就像一道道綠波我喜歡這個靜謐而自由的地方,我依然清晰地記著:這是我們第一次相遇的地方

想起我們初次見面,當(dāng)時我還是那個小不點兒。那時正是暑夏,溜冰場里的蚊子多極了。我坐在電燈旁,翹著二郎腿坐在椅子上津津有味地看著小說,不時使勁兒地抓腿撓腮。那書就那么好看嗎?一聲清脆的聲音響起,我猛地抬起頭,一張陌生的臉映進我的眼簾。我打量著他:輪廓分明的臉龐,一雙清澈明亮的雙眼含著笑意。個子要比我高半截兒,看起來卻十分單薄。看起來,像個大學(xué)生。我見他穿著溜冰鞋以為他是來這兒滑冰的,技術(shù)看起來還不錯。嗯。你是誰???以前好像沒見過你他笑了一下,斯文地說:我是來這兒實習(xí)的,馬上就要大學(xué)畢業(yè)了。我叫孫林,很高興認識你,小妹妹。我叫喜喜,是老板的外甥女。不過我可不是什么小不點兒!呵呵

從那以后,我每天都會見著他。我經(jīng)常和他聊天,每天晚上溜冰場關(guān)門的時候,我、奶奶還有他總是一起騎著自行車回店兒里。漸漸地,我們都彼此熟悉。我叫他哥哥,每次他都笑著說我比你大十幾歲呢,都是你叔叔了,我卻不以為意。我把我心里的小故事都告訴了他,他總是安靜的聆聽著,在我心目中他就是一個和善的大哥哥。哥哥經(jīng)常幫奶奶干活,非常懂事,奶奶也打心眼兒里喜歡他。

但是,我們只相處了短短二十天哥哥要回學(xué)校了,他說他會回來看我的。我舍不得他,有哥哥的日子真的很快樂!我天天的在等待,每天都會上QQ關(guān)注他的動態(tài)。

日子高一作文4

六年,可以讓一個孩子褪去稚氣;六年,可以讓一個孩子體會人生的艱辛;六年,可以讓一個孩子學(xué)會獨立思考……六年,其實還可以做很多事情。但是,我選擇了小升初。

我是一名2009年參加小升初的學(xué)生。我的小學(xué)母校是在鄉(xiāng)村,當(dāng)時班級里五十四個人僅有五個人能被縣城初中錄取,而我很榮幸的成為那五十四分之五。

說實在的,我從一年級到四年級都過得渾渾噩噩。直到當(dāng)我遇到了那個改變我命運的人時,我的世界才有了一絲光亮。她就是我五、六年級的班主任——孫芹芹老師。我也不知道她是從哪一個小角落發(fā)現(xiàn)了我,也不知道為什么只有她能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點。在她的眼里,我就是一個好學(xué)生,是一塊金剛石,等著有人把我雕琢成一塊璀璨的鉆石。那兩年,感謝有她的陪伴。

記得六年級下半學(xué)期快結(jié)束的時候,同學(xué)們都忙著參加這樣那樣的考試的時候。孫老師把我叫到辦公室,她看著我,就像母親看著自己孩子般的溫柔。她囑托我進入初中要學(xué)會獨立,要學(xué)會自己肯定自己。我低著頭,不是因為自卑而是怕老師看見我眼睛里噙著的眼淚,看出我舍不得她,這樣她會更加難過。

是的,我在學(xué)校的時候,孫老師給予我很大的幫助。為了不讓她失望,我每次都是保持在前五的位置上,到了六年級我的成績突飛猛進,最后在孫老師的注視下,我走進了縣初中的大門。

去年,我參加中考,默念著與當(dāng)初同樣的誓言:不讓每一個老師失望。最終我被縣中錄取。

今天,當(dāng)我再來回憶這段難忘歲月時,我已經(jīng)看不到當(dāng)初的努力。眼前浮現(xiàn)的是老師的教誨,老師的期望。

老師的目光是熾熱的,點燃每一個學(xué)生心燈;老師的言語是堅定的,銘刻在每一個學(xué)生內(nèi)心;老師,您是偉大的、無私的、令人敬畏的紅燭;您更是那落花春泥;但是在我心中,您永遠是我的母親,我的朋友,我的恩人。

那些曾經(jīng)走過日子,感謝有你相伴。

日子高一作文5

驀然,翻開相冊,看到這些照片,思緒不禁飛回那個年代……那些快樂的時光,無知的日子,稚嫩的笑臉,勾的我魂牽夢繞……

拿起第一張照片。麥田。和煦的日光。得意的我。被我氣哭的哥哥。仿佛是一幅畫,天真得刺眼……我露出笑容,就和照片里的一樣。還是改不了的“壞天使”的性格。不知哥哥是否還和當(dāng)時一樣,那么愛哭……

變的不是我們,是時間……

第二張照片。雨水。商店。雨傘。大哭的我。應(yīng)為想要一把新傘而要把自己手中的傘丟掉,卻遭到爺爺?shù)木芙^。我大哭,站在商店旁不肯走,爺爺卻毫不客氣,拿起相機,照下我這個“小花貓”。后來,我卻喜歡上了自己曾經(jīng)想要丟掉的那把小花傘,不得不說,我好善變……

不要等到失去,才懂得珍惜……

第三張照片。慈祥的姥姥。老舊的家具。老式的衣服。頭低得像豆芽的我。那是我第一次照相,估計在想姥爺手里拿的是個什么東東吧,又或許我在展示我的新發(fā)型,嘻嘻……現(xiàn)在,再也見不到那個陪我說話叫我走路的姥姥了……

姥姥,您在那個世界還好嗎?

第四張照片。古柳。老屋。小河。一群小鴨子。到處渲染著古老的氣息。我,就像這群小鴨子,不懂事,迷茫,自由,快樂,天真……納河邊也是我經(jīng)常玩耍的地方……那些鴨子們現(xiàn)在也該長大了吧……

或許,古老也是一種美……

這一切的一切,都在那天被打破。無知的我被父母拽上火車,盡管我不情愿,可終究是去了……目的地——鄭州。

兩座城市被拉成一條線段,可這條線段的兩個端點,好遠??粗巴猓炜罩械囊唤z綿白拖延著時光,一分一秒都被拉成失去彈性的線……

一分一秒,都被拉成失去彈性的線……

日子高一作文6

進入初中已經(jīng)兩年多了,在這兩年多的日子里,我感到很幸運。因為無論風(fēng)風(fēng)雨雨,我的身邊總有幾個朋友陪我一起走過。

如水般的女孩

貝拉是個如水般的女孩,溫柔、細膩、沉靜。每天早上,我的桌子上總有一杯溫度正合適的溫水,我知道,那一定是她幫我接的。還有每天躺在桌洞里的兩塊巧克力,都能讓我體會到像家一樣的溫暖。

每當(dāng)受到老師的批評時,她會拉著我的手,到操場上散散步,不需要語言,就能讓我的心沉靜下來。

如陽光般的女孩

愛麗絲是個如陽光般的女孩,積極、樂觀、開朗、熱情洋溢,沒有人能夠遮住她身上的光芒。她特別愛笑,也經(jīng)常給我們講一些笑話,讓我們捧腹大笑,我們講的笑話即使一點也不好笑,她也會配合的笑的前仰后合,這樣我們才不會感到尷尬。

有時,她會邊彈鋼琴邊唱著周杰倫的《蒲公英的約定》,頗有才女的氣質(zhì)。在我生日的那天,她送了我一張我找了很久都找不到的原版西城男孩的專輯,那是我最喜歡的一個生日禮物。

愛麗絲的存在與貝拉的安靜唯美不同,只要她在身邊,我們就會變得樂觀開朗,對未來充滿希望。

如花般的女孩

佳佳是個像花一樣的女孩,苗條、漂亮、聰明、成熟。她深深的愛著《暮光之城》,不管是書還是電影,只要與“暮光之城”有關(guān),她就興致高漲。她還是日本動漫迷,因為這個,她還學(xué)會了不少日語,她常常教我們一些簡單的日語,說將來作為第二外語能用到。

她是我們班的班長,能很好的領(lǐng)導(dǎo)著整個班級,對一些事物可以一眼看透,也經(jīng)常像一個大人一樣語重心長的教育我們,使我們漸漸成熟起來。

兩年多的時間,我們已經(jīng)一起走過,前面的路還很長,我們相約:無論以后遇到什么艱難險阻,我們永遠不分開,一起歡笑,一起哭泣,彼此扶持著走下去……

日子高一作文7

彈指一揮間,三年初中生活結(jié)束了?;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有平靜,有開端,也有高潮。

跨進初中大門,我們相識了;在以后的日子里,我們相知了。

剛進入初中,我們不懂規(guī)矩,有些隨隨便便,竟在體育課上“嗑瓜子”,結(jié)果被體育老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我們。隨后班主任老師做出了“到操場上撿一百粒瓜子殼”的決定。從此,不管上什么課,大家再也不吃零食了。

記得一次班會課上,班主任拿著一張報紙,面帶微笑地說:“咱班‘小作家’的文章又發(fā)表了。這回可是在全國一家赫赫有名的報紙上刊登的……”話音未落,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這掌聲中包含著幾分自豪,幾分鼓勵?!靶∽骷摇卑崔嗖蛔〖拥男那?,走上講臺,給大家講他的寫作體會。最后抖出一句話:“但愿我們一起走好每一天。”

初二時,我的同桌小英摔壞了右腿,行走十分困難。但功課是不能缺的,于是,我們用自行車輪流接送她。小英沒有掉隊,仍和我們一起學(xué)習(xí)。小英的母親很受感動,說:“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑,不知是誰冒出一句:“既然我們走在一起,那就要一起走好!”

在友愛的氛圍中,我們攜手邁進了初三。班上的同學(xué)都在苦苦地跋涉,而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“開了紅燈”。別人都加快了馬達向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我焦急萬分,松弛的神經(jīng)一下子繃得好緊好緊。我每天背著一書包練習(xí)題和模擬試卷,在學(xué)校與家庭之間奔波。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母過高的期望使我心中有愧。我開始嘗到了被人擊敗后的痛苦。但為了爭氣,我又爬了起來,竭盡全力和大家一起走過這“急流險灘”。

回顧我們一起走過的日子,仿佛在讀一部小說。這小說的作者不是別人而是我們自己,現(xiàn)在再從頭到尾看一遍,雖然幼稚但又覺得挺有味,因為是我們一起走過的日子!

日子高一作文8

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。

今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學(xué)期開始了。

在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校里,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過一個學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。

今年,我們學(xué)校里將會迎來60周年的校慶。

我校是一所歷史老校,在整個浦東新區(qū),乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校里。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校里已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。

作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。

但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。

去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范?!钡尿炇展ぷ鳎@些振奮人心的消息,說明我們的學(xué)校里已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。

我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校里一定可以再一次登上歷史的顛峰。

日子高一作文9

陽光如飛絮,時光如幻影,更迭、糾纏著,在那些不太明朗的心扉上叩響,送來一個個陽光浸透的日子。

嘈雜的音樂粗暴地迸裂。周一的早晨,很煩。神智被包裹在被子里,勉強疊起來堆在床上。頂著凌亂的發(fā)絲與思緒,在鈴聲響起前一分鐘沖出宿舍奔向操場。

惺忪睡眼被朝陽刺得更加睜不開了。無力地做早操,仰頭對著天。月影還在空中,將要被水一般的陽光沖刷去了。眼皮漸漸不那么沉重了。清晨的陽光很清澈,似乎微冷又清甜,浸透了煩躁的心。一個日子里,徒然殆盡了黑夜倦怠的無趣,明凈得可以看見空氣拂過的水痕。

上課鈴響了。老師走進來,抖落一地陽光。然而,突如其來的一份試卷,成了逶迤的云層,墨一般地,浸染開來,沉默地,過了不知多久,陽光似乎黯然了。課間操,楞楞地走下樓梯,卻驚覺那一片金色的鋒芒依舊。比起清晨,陽光變得無邊無涯,陽光就融化在里面。即使風(fēng)起云涌,也波瀾不驚而靜如止水。

陽光沒有改變,它就在那里,浸透了倉皇的心,柔弱不再,而是燃著撲不滅的元氣。

窗格上,投著一道光影。它一分一秒地流轉(zhuǎn),然后落在地上。時間的墜落擲地有聲。歡聲笑語,都是在光陰中拍打的陽光的水花的聲響。

夕陽伏在近近的山頭,陽光成了雍容的鳳冠霞帔。那些綠葉上覆上陰影,那個小池半明半暗,余暉是最絢麗的,即使是在盡頭,依然艷麗無暇。

狂奔在去食堂的路上,沉溺在夕陽的那火一樣的熱情里。黃昏,依然是正當(dāng)奔跑的時候因為陽光浸透的日子里,哪里都是希望,四處都有方向。

陽光緩緩地斂去了光輝??諝庵蟹路疬€有余溫,眼前依舊光影交錯。一個浸滿陽光的日子結(jié)束了。

生命里堆砌著無數(shù)苦惱的日子,那些或輕或重的心事,總會消隕在陽光的溫柔鄉(xiāng)里。也許并不是每一天都明媚,但每一天都可以浸滿陽光,在天邊,在心際。

為了看看太陽,我來到這個世上。

日子高一作文10

天氣變的涼了,我一個人蜷縮在我那房間的角落,好孤獨,好寂寞。這就是我們苦苦等來的暑假?

無聊時我翻著同學(xué)錄,一種親切感油然而生,那種感覺很奇妙,連自己也也形容不出來,只感覺到心里隱隱的有點痛。以前的歡笑,淚水,痛苦,打擊都 成了我最美最美的回憶。我們知道同學(xué)錄上的只言片語根本無法代替我們將會有的思念,但我們還是留下些什么來讓自己更深刻的記住,因為我們不想忘掉。我們的 同學(xué)錄留言都很特別,沒有寫下要分離時的不舍和自己的心痛,而只是記下了我們共同的生活,因為我們不需要對方記住我們的名字,也不希望對方在多年后看著這 些語句傷心。我們是希望對方快樂的,希望他或她能記住我們共同度過的美好生活,讓它成為我們最美好的回憶。

美麗的日子

有些回憶往往沒有續(xù)集,就象我們的生活一樣,離開后就不會再有精彩的故事,但我會努力讓我們現(xiàn)在擁有的故事永遠存在。

高三,黑色的六月,那些聽起來很黑暗,很恐怖,很痛苦的日子卻成了我最難忘的日子。我們好象從那時起才長大,才懂得珍惜。我們在最痛苦的日子 里,努力著自己的夢想,為著那完美的句號做出了最后的沖刺,雖然很痛苦,但我們卻依然堅持,沒有氣擂,因為我們都遵守著我們的約定。

分手時沒有淚水不代表我們都不傷心,離開時沒有囑咐不代表我們都不擔(dān)心,也許無言更能顯示我們的不舍。

讓人苦惱的高中,讓人懼怕的七月,不僅沒有讓我倒下,沒有讓我厭惡,反而成了我生命中最美麗的日子。

日子高一作文11

詩歌除外風(fēng)瀲滟了一世記憶的泛黃,我在心底尋覓遺落的過往,于是,涼了記憶,淡了憂傷。--題記

那是兒時記憶中斑駁的小書桌,上面畫滿了兒時的信筆涂鴉。恍惚間又看見了奶奶慈愛的笑臉,把幼小的我擁入懷中,輕聲講著嫦娥奔月的神奇故事。而我便會瞪大好奇的眼,看著奶奶的唇,仿佛那是無盡的寶藏。

目光停留在奶奶身上,我便會沉入古老而悠遠的夢境。那里有牛郎織女,嫦娥玉兔,有奶奶牽著我一路踽踽前行。

那是漢字里墨香溫存的一筆一劃,盛滿了對過往的回憶。奶奶寫一手好字,而她教我寫字的場景依舊清晰如昨。我驚嘆于漢字的方正秀麗,也驚嘆于奶奶指尖飛揚出的端莊小楷。奶奶掌心微糙的觸感與傳來的溫?zé)嵋琅f印染在我肌理間,未曾遺忘,一如我與奶奶對視的目光,輕柔而又綿長。

目光停留在奶奶身上,我仿佛沉入了歷史千載的盛衰榮辱。那里樹木蓊郁,滿園馥芳,有奶奶牽著我,笑看秋月春風(fēng)。

那是無情的時光,將思念的文字刻上奶奶的眼角眉梢。不管多么不想承認,奶奶也是在老去了。歲月將奶奶的青春年華封印在時間的深處。直至她的發(fā)間,有了染發(fā)劑也遮不住的白雪痕跡。我的目光再次停留,卻有心酸的感覺涌上心頭。

曾記否,韶韻萬種,人似月;現(xiàn)如今,步履蹣跚,發(fā)如雪。

當(dāng)夜幕席卷塵埃,那些回不去的過去,終將湮滅;前一秒氤氳在我手心的溫度,轉(zhuǎn)眼成了眼角的微涼。

時光荏苒,歲月如梭,是否最后聯(lián)系著我們的紐帶也會被消磨,我的繾綣不舍也會變了模佯。但我依然想回到過去,為你掠影。

那些對視停留在你身上的目光,是我的愛,更是一瞬陽光,一片溫暖。奶奶,你將青春染進我的生命,摘下自己的翅膀,助我飛翔。

于是我的目光,因你而停留。

一生一夢里,一琴一手曲。一日換一季,一世等一聚,一顰一笑里,一憶一潸然。--后記

日子高一作文12

答應(yīng)過你的,要和你一起吃遍半條街,

答應(yīng)過你的,要很努力的忘掉那個人的。

答應(yīng)過你的,要一起去畫畫。

答應(yīng)過你的,要一起去面對的。

答應(yīng)了你這么多,沒有一件事情完成了,當(dāng)我在破舊的高三老樓里熬的時候,突然想起了你說的那個故事:有一個白色的東西經(jīng)常在樓道里飄來飄去~那個就是所謂的什么吧,然后每次補課到天已經(jīng)黃昏的時候,你第一個拽起書包往外跑,那個白色的東西其實就是一個塑料袋。你要是知道了肯定特別無語。然后又會對我說:你天天給我灌輸封建迷信思想!

你的電話在你走之后已經(jīng)打不通了,發(fā)了那么多的短信你還是沒有回,你應(yīng)該很忙吧?數(shù)學(xué)老師回來了,英語老師要退休了,你回來的時候教室里的樣子應(yīng)該會變的你都認不得了,最近很想,很想你。

很多時候的你,連我也懷疑是不是一個人,你是那么厲害的班長,必要的時候為了我們大家的利益和那個懶的不像話的班主任頂嘴,可是很多時候頂著大大的黑眼圈上課,因為夜里一個人害怕。我就添油加醋的繼續(xù)說那么些亂七八糟的故事。

沒有你的日子里,有了很多了無生趣,沒有以前那些吵吵鬧鬧的日子好無聊。以前你在的時候總是問那么多濫情的廢話,結(jié)果被你臨走的時候弄的那么一大堆煽情的話哭的死去活來,丟臉死了。

沒有你的日子積攢下了很多的話想和你說,大家都變的好冷漠,都像蟲子一樣的在書堆里爬來爬去,我現(xiàn)在的日子除了發(fā)呆就是聽課,作題,現(xiàn)在真的好后悔沒有好好聽你的話,沒有把那個人忘干凈,弄得自己那么狼狽,沒有好好的按時睡覺,現(xiàn)在很累無法再熟睡,沒有少聽一點歌,現(xiàn)在耳機沒有辦法摘下來了。在你眼里的我始終是一個生活無法自理的小孩子,總是因為一點小小的事情就難過,總是因為有你們就肆無忌憚的搗亂。

過完這個夏天,潔也要走了。畫室里的人也走掉了好多發(fā)了很多短信告訴你,你依舊沒有回,不知道你有沒有收到,寫了很多矯情做作的信給你,無法寄出,總是被退回我手里。

千里之外,音信全無。

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