關(guān)于高中秋天的作文600字
是誰把莊稼從幽夢中輕輕的叫喚?又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦，原來是美麗的秋姑娘的問候。下面是小編為大家收集關(guān)于高中秋天的作文600字，歡迎借鑒參考。
關(guān)于高中秋天的作文600字一
我愛秋天的田野。秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了，萬物要凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼，走過去一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來：“周凌，快來看!”我和媽媽忙跑去，啊，原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄，野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。
翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿天星……啊，真是千姿百態(tài)!
突然從灌木叢中飛竄出一只褐色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊著：“鳥!鳥!是雀吧!”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’，專在高空叫，這種鳥很靈活，有時(shí)從天空直落地面?！蔽艺谘鲱^望的時(shí)候，又飛起一只鳥，落在樹上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：“那是‘紅點(diǎn)顏’，有優(yōu)美的歌喉，咱們真幸運(yùn)!”是啊，鳥正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。
關(guān)于高中秋天的作文600字二
夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪，昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著，如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池里的魚懶懶地游動(dòng)，像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透心清涼的感覺。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧里睡覺一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡
中午，秋天暖暖的太陽照著我們，操場上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球，相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶，做標(biāo)本。秋天中午的校園，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
夕陽西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈，使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下，變的閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽光照射著，那水池里的金魚在歡躍著，濺出萬朵蓮花，水面剎時(shí)變得波光粼粼，這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作，平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時(shí)刻，華燈初上。夜幕即將來臨，大地慢慢地沉睡了，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
關(guān)于高中秋天的作文600字三
秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng)，清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩，繽紛而絢麗;秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋天，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，liuxue86.com有紅的;黃的;綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。
紅艷艷的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣，咧開了嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片..
關(guān)于高中秋天的作文600字四
人生仿佛是一條小路坎坷而曲折，經(jīng)歷了十二個(gè)春秋的我漸漸成熟，每次體會(huì)那四季便會(huì)有不同的領(lǐng)悟，這次我聆聽了秋的絮語!
秋的絮語中最不能缺少的就是那枯黃落葉。早晨，我坐在樹下，抬頭仰望那大樹：一場又細(xì)又密的秋雨后，綠了一個(gè)春夏的樹葉在空中翩翩起舞與帶著絲絲涼意的秋風(fēng)一起，葉子們就像秋天發(fā)出的信息，從枝頭紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落到地上。地上一片彩錦，火紅的楓葉、金黃色的梧桐葉，還有許多叫不出名字的葉子堆積在一起，紅一塊，黃一塊，凝成了一張彩色的地毯。無論是什么樹葉，他們的的一生都是美麗的，完成了綻放絢麗、孕育新生的夢想，就又離開枝頭融入進(jìn)土壤中，好一幅‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’的景象。秋的絮語中還有那多彩的菊花。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小草黃了，樹兒枯了，花兒也謝了，它們隨著季節(jié)的變化漸漸凋零，而唯有那菊花挺拔傲立，爭奇斗艷，競相開放。那菊花散布在漫山遍野，一片白如雪，一片紅似火，一片黃賽金……各種顏色匯合在一起，為這荒涼的秋天增添了幾分生機(jī)。它們是秋的精華，因?yàn)樗鼈儓?jiān)強(qiáng);它們是秋的衣裳，因?yàn)樗鼈兠利?它們是秋的精神，因?yàn)樗鼈儫o私……
秋的絮語中更有那豐收的景象。在金燦燦的田野，農(nóng)民伯伯們揮著鐮刀割著已成熟的稻谷，臉上洋溢著笑容。山坡上，秋風(fēng)挾帶著果香涌了過來，鉆進(jìn)每一個(gè)人的心里。小孩在田野里嬉戲，餓了就摘樹上的水果吃，歡笑回蕩在空中。一分耕耘，一分收獲，農(nóng)民們用辛勤的勞動(dòng)換來秋天的大收獲。
秋，是一個(gè)萬物豐收，喜慶的季節(jié)，它的絮語也是千變?nèi)f化，只要用心聆聽，一定會(huì)有不同的收獲。
關(guān)于高中秋天的作文600字五
月亮被云層遮掩了容顏，透出一絲朦朧的光，照著那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午，為初秋抹去了殘夏的余溫，送來一片涼爽。
早晨，比眼睛先蘇醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中，我就聽見平日里鳥兒的啾啾聲已消失得無影無蹤，只有一陣帶著詩意的聲音——“答……答……”這是雨滴落在雨棚上發(fā)出的，格外響亮，帶著韻律。我就這樣被喚醒，拉開窗簾，猛地睜開眼睛——不見太陽，卻明亮得很，仿佛每一滴雨都舒展著腰肢，舞蹈著，親吻大地，一切都被染上了秋日的陽光。
上午，教室里正在進(jìn)行著單元測試，安靜的氛圍四處彌漫。窗外，雨還在不緊不慢地下著，給學(xué)?；\上一層柔和的光輝。雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，打在玻璃窗上，“啪啪”的響聲不絕于耳，它們似乎對(duì)我們很好奇，趴在窗戶上看我們考試，直到另一群伙伴和它們?nèi)跒橐惑w，才不情不愿地被拖著離開?；▔铮杲z悄無聲息地附在葉片上、鮮花上，風(fēng)一來，它們就從葉尖、花瓣間跌落，仿佛它們的色彩也一起落進(jìn)泥土。原來大地的萬千顏色都是雨醞釀出來的!它們把色彩也染在秋天里了。
中午，雨依然在給大地進(jìn)行著神圣的洗禮。我漫步操場，盡情享受著雨落在臉上身上、落進(jìn)心里的感覺。抬頭，不要閉眼，千萬根銀絲直直地落下，一種空靈縹緲的感覺漫上心扉。雨霧撫摸著我的臉，涼絲絲、濕漉漉的，仿佛這雨能治愈心靈的創(chuàng)傷，讓你的心湖平靜得不見一絲漣漪，和秋天零距離地對(duì)話。我伸出手，雨落掌心，一傾斜，雨水從指縫間流淌。雨，把秋染得平靜了。
秋天，仿佛一幅渲染的水墨畫，是雨啊，把它染成了精美絕倫的畫卷。
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