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關(guān)于告別高一作文

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于告別高一作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于告別高一作文篇1

鳥兒撲撲翅膀,展翅翱翔,它向我告別了;樹葉嘩嘩地落在地上,它向大叔媽媽告別了;云朵隨風遠越吹越遠,它響原來的地方告別了。我揮起那手,我響她告別了。

永遠也忘不了那一天,那個人,那些事,那些場景。在告別會上,我緊、小慶,小慶、我的雙手。我們沒有說話,眼中那幾行淚水早已詮釋了我們心中的話語。我抹去淚水,笑著說:“小慶,咱說好的不哭,咱以后還會再見的,咱……”頓時,淚水再次忍不住像黃河般直涌眼前。那一刻,我的世界就只剩不舍與悲傷。過了好許,我們像往常一樣,漫步在校園的小路上,操場上,草地上。只是樹上的鳥兒不再歌唱了,草地上的草兒也悲傷地低下了頭,天空中掠過一絲痕跡,云彩被無情地分開了兩半。我們坐在草地上我們坐在草地上,我指著那緣分草,說:“還記得嗎?我們第一次認識就是因為它。”我跑過去,摘了幾根,笑著說:“來,看我們緣分長不長?”一根、兩根、三根……纖弱的緣分草們用自己的身體,堅持著最后的毅力,一直都沒有斷。我歡喜道:“看!這么多的緣分草都表示我們有緣分!”我和小慶激動著手牽手在這寂靜的草地上如自由的彩蝶,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,霎那間也漸忘了那別離的憂傷。我們走過校園的那片竹林,在一棵高大俊美的竹子上刻下了“山盟海誓”的諾言,在即將離別的校園的最后一刻留下一段關(guān)于我們的足跡。這足跡會隨著竹子越長越旺盛,不會哀弱,就像我們的友誼一樣。我們在草地上高歌著:“十年之后,我們是朋友,還可以溫柔……”歌聲震響了整個校園。我們不再悲傷,我們微笑著,“咔嚓”的一聲,兩張笑臉就永遠定格在那張溫馨的照片上。也許這一別,我們不會再見,但也許在某一天,我們會不謀而遇,畢竟天下無不散的宴席。我揮起那手只因心中的不舍與掛念。我望著她離開校園的背影,我沒有再哭,因為我堅信,她還會回來的。

再見了,我的朋友。

關(guān)于告別高一作文篇2

“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳?!鳖}記

記得那是一個陰天,天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導。與同學在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的.殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

終于到了學校了,“__小學畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學們互相派送著同學錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住?!?,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會有新的開始。

關(guān)于告別高一作文篇3

彼時,櫻花還在枝頭綻放。

我和Z正在城墻邊上散步。微風吹過,那一樹粉紅的、纖小的、卻盛開的花朵紛紛落下,竟似雪般在地上鋪下厚厚的一層。

不知怎的,我?guī)缀跸乱庾R地瞟了眼Z——她似乎還沉浸在那唯美的一幕中,愣愣地出神??赡樕希瑓s不是歡喜,而是有些落莫,有些悲哀的神情。

我不知該說什么,但沉默又覺得氣氛太僵硬。于是走到樹底下,隨便捧出些花瓣來,努力笑著對Z說:“看!好漂亮?。 ?/p>

又跑到Z身邊,惡作劇似地把那些花沖她灑去。Z終于笑了,我們嬉鬧成一團。

那是小學畢業(yè)前的事了。

現(xiàn)在的我們,早已不再是當初那般要好,甚至有時候,在路上碰到,彼此也是沉默不語,狼狽地朝相反方向走開。

我們因分在了不同班級而疏遠,因點奶茶時她說不再喜歡紅豆味而疏遠,因談到往事時,再沒有那種親密與懷念而疏遠……我知道,這不是她的錯,也不是我的錯,而是時間太殘忍,一刀一刀割斷了我們的友誼。

三年過去,又到了畢業(yè)季,我突想想去再看看櫻花。

櫻花樹還是原來的櫻花樹,還是風吹過,就有了那般美景的它。我靜靜地看著它,又想到了Z當時那既落寞又悲哀的神情,當時她究竟在想什么呢?

“其實我一直沒有告訴你,當我看到這櫻花落下得那么輕易,又那么決絕的時候,我就想:“不會,我們的友誼也會像它一般,美雖美矣,卻轉(zhuǎn)瞬即逝呢?”

我轉(zhuǎn)過身,去看這陌生又熟悉的她。

我們對視,彼此眼中都有著懷念。但我知道,有些東西一旦改變再難還原。

我們分手,說了那句從未說過的“再見”,我們都明白。

告別櫻花,告別她。

關(guān)于告別高一作文篇4

我怯怯地朝前探了幾步--車子里的他骨瘦如柴,面黃如蠟。但他那依稀如舊日般熟悉的面容讓我陡然有了勇氣,我加快步子,輕喚“外公”。他的眼睛無力地半抬著,干澀的唇抖動著,氣若游絲。我的心仿佛在古井水中,又冷,又沉。我的眼淚一下子涌了出來,仿若明白了些什么。

大人們安靜地站著,周遭很靜,只有我的啜泣聲。我用手緊緊拉住他的大手,似乎感覺到了,他很微弱但又很盡力地回握了我的手。

后來,那輛車子載著外公回了老家。我再回老家時,面對的是掛在墻上的他的遺照。

多少年過去了,與外公的那次告別仍清晰地留在我的回憶中。那是我第一次親身經(jīng)歷的生與死的告別,它深深震撼了我的`心,成了難以磨滅的回憶。

漸漸地,長大了我才知曉,告別原是生命中無法避免的,也不止一次。

有暫時的告別。站臺上,總是不乏這樣的告別:學子提著大小行李,姑娘們戀戀不舍地拭淚,離別前情人們依依的私語;也有永遠的告別。

這個世上的告別太多,誰都難以避免。有的人在告別面前是悲傷的,但也有喜悅的,同樣也有悲喜交加。那次,當我目送載著外公的車子在夜色中消失,風吹樹葉,弄出嘩啦啦的聲響。拭干滿腮的淚水,臉濕濕的。我慢慢走上樓,看見表弟表妹們還在房里打鬧著,仿佛什么也沒有發(fā)生。我覺得很憤怒,想要上前質(zhì)問他們??伤麄兂纬旱哪抗夥路鹨慌杷疂蚕宋业幕?,我什么也沒說。現(xiàn)在想來,我當時應(yīng)該是隱隱約約地感覺到了--他們可能還不懂什么是告別。面對黑暗的過去,如那《平凡之路》中所述“我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,想掙扎無法自拔”,就代表著要開啟美好的未來,那自然是歡欣鼓舞的了。這種告別就充滿喜悅。

告別往往是很短暫的。它之所以讓我們大多數(shù)人銘記,是因為有過往的沉淀。過往的笑與淚,善與惡,苦與累,在告別時會發(fā)生一個逆轉(zhuǎn),甚至是面對一場逝去。面對告別,不是緊握不放,不是沉湎其中無法自拔。將其作為一份懷念,記住過往的恩情。我目送外公離世時,淚如涌泉,因為我想起他之前慈祥的笑,多么美好……

關(guān)于告別高一作文篇5

為什么我的眼里總是有淚水?因為我深愛這片土地。初中的最后一個夏天,最后幾個星期的掙扎日子,終于在這個我生活了九年的地方,我再也憋不住那匆匆離去的時光。親愛的校園,是時候和你說再見了嗎?

我還記得我剛來的時候,六歲的時候,一個老師帶著我們一群孩子,邁著我們歡快的步伐走進了高高的校門。這里的樹和草吸引了我們的目光。低頭的是路邊盛開的粉、紅、紫三色暖暖的花朵,抬頭的是郁郁蔥蔥的白楊,長長的'樹枝伸向天空。平坦開闊的柏油路在夏日陽光下顯得油光滿面,殷紅一片。紅磚砌成的教學樓高高的,仿佛要遇見悠悠飄過的白云,又仿佛離金色的太陽那么近。操場好像沒有盡頭。我跑啊跑,很快就累了,但是紅色的跑道好像伸得很遠。

后來,我在這里住了九年。早晨我看見第一縷陽光斜斜地照在我的書桌上,傍晚我透過窗戶看見火紅的晚裝作文楊。唯一不變的是讀書的聲音和每天充滿快樂的日子。我們在演講廳的舞臺上高聲歌唱,我們戴上紅領(lǐng)巾摘下徽章,我們走在講臺下的紅地毯上分享快樂和成長。

最后一次在操場上飛奔是體檢。好像操場沒那么大,三分二十秒就跑完了。我們的汗水又像以前一樣落在這條紅色的跑道上,但我們邁出的每一步都是對它的最后告別。

再走在校園里,輕輕一跳就能摸到大樹的葉子。每張臉都那么親切,每條路都那么熟悉。這十萬平米的土地,充滿了幸福和回憶。這時,我想到了徐志摩的《再別康橋》。我悄悄地離開了。就在我悄悄來的時候,我揮了揮手,沒有帶走一片云彩。

我揮手告別童年,告別無憂無慮的時光,把美好的回憶留在心里。我揮揮手,滿懷收獲和成長,正式鄭重地告別校園。

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