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冬日溫情作文高一

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冬日溫情作文高一5篇

大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編為大家精心整理的冬日溫情作文高一,希望對(duì)大家有所幫助。

冬日溫情作文高一

冬日溫情作文高一篇1

“?!彙彙抡n時(shí)間到了,老師,你們辛苦了?!彪S著一陣悅耳的鈴聲響起,清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。

明天就要舉行跳繩比賽了,我的短繩還是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有,另外還要抓緊時(shí)間練習(xí)跳大繩,這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費(fèi)掉。下了樓,北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁縮了縮脖子,顫顫巍巍地拿起跳繩,開(kāi)始跳起來(lái)。才跳了幾下,手就已經(jīng)麻木了,被凍得發(fā)紫,我忙把跳繩收好,把手伸進(jìn)口袋里,過(guò)了好一會(huì)兒,才恢復(fù)到先前的紅潤(rùn)柔軟。

我十分沮喪,跳繩還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,這樣下去也不是辦法,我觀察到,跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套,可是,我的手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。

好友劉茵好像有一副手套,可是這么冷的天,誰(shuí)會(huì)放著手套不帶情愿挨凍呢?但是因?yàn)樘K,我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài),找劉茵借手套,沒(méi)想到,劉茵聽(tīng)了我結(jié)結(jié)巴巴的講述,不假思索的把自己的手套借給了我。

第二節(jié)下課,我戴著劉茵的手套在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,我的手上暖呼呼的,心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷,心里充滿了對(duì)劉茵的感激。

在這個(gè)寒冷的冬天,我的心,卻溫暖如春。

冬日溫情作文高一篇2

星期天吃過(guò)早飯,媽媽帶我去上興趣班,出門(mén)時(shí),大霧漸漸濃起,似乳汁樣,朦朦朧朧,籠罩著萬(wàn)物。穿梭在大街上的汽車(chē)也不得不慢慢地向前行駛,路上的行人來(lái)來(lái)往往,有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲和說(shuō)話聲,只能在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……

當(dāng)我們走在去興趣班的必經(jīng)之路櫻花街口時(shí),朦朦朧朧地看到有一堆人圍了一圈不知在那兒干什么。等我們湊近一看,原來(lái)是一位騎三輪車(chē)的老奶奶在寒冷的霧霾中賣(mài)青菜,并且嘴里還吆喝著:“這是自家的菜,便宜啊,市場(chǎng)里都賣(mài)到三元一斤啦,我只賣(mài)一塊五一斤,天氣冷,賣(mài)完早回家”。

“媽媽,這不是幾乎每天早上在我上學(xué)路上賣(mài)菜的那個(gè)老奶奶嗎?”我問(wèn)媽媽。

“確實(shí)是那位老奶奶,她賣(mài)的菜確實(shí)是她自家種的,菜的價(jià)格也確實(shí)比菜販子的便宜,由于上學(xué)路上送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)比較多,所以每天她的菜都早早地賣(mài)完,今天是星期天,換了個(gè)生地方,咱也買(mǎi)點(diǎn),讓老奶奶早點(diǎn)回家?!眿寢屩钡卣f(shuō)。

媽媽說(shuō)著就在三輪車(chē)?yán)锬昧藘砂亚嗖耍矝](méi)讓老奶奶稱,就遞給了老奶奶五元錢(qián),不讓老奶奶找零。這時(shí)眾人見(jiàn)媽媽這種交易方式,也都紛紛說(shuō),“這真是個(gè)好主意,既省事,又快捷”。“咱們也這樣買(mǎi)算啦,一把三元,兩把五元,讓老奶奶快點(diǎn)賣(mài)完,早點(diǎn)回家”。又有一位年輕的阿姨號(hào)召似的說(shuō)。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這個(gè)拿一把,那個(gè)拿兩把,老奶奶忙得應(yīng)接不暇,一眨眼的功夫,滿滿的一三輪車(chē)菜便一掃而光。

老奶奶面帶微笑地的整理著剛才賣(mài)菜的錢(qián),買(mǎi)菜者也滿意地提著各自的菜消失在冬日的大霧之中。

我和媽媽也快步向興趣班的方向奔去,盡管上課遲到了,但我和媽媽的心里卻暖暖的,我想老奶奶在回家的路上,心里也一定是暖暖的。

冬日溫情作文高一篇3

冬,在旁人的眼中冷,但在我眼中,是不冷的。

就在這個(gè)冬的某天早晨,起床后,我一邊穿衣一邊抱怨道:“什么鬼天氣?這么冷!”一遍洗漱后,媽媽把我叫住了,提醒我要多穿一些衣服,我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻,呼呼的北風(fēng)讓我顫抖,然而想到媽媽的關(guān)心,全身頓時(shí)暖洋洋的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),濃濃的愛(ài)嚴(yán)嚴(yán)的裹著我,絲毫沒(méi)有冷的感覺(jué)。

上學(xué)路上,身旁的樹(shù)都光禿禿的,仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷,在媽媽的關(guān)心的包裹下,我加快腳步趕到學(xué)校。

放學(xué)一回到家,還沒(méi)來(lái)得及讓我喝口水時(shí),媽媽的關(guān)心又來(lái)了:“今天上午在學(xué)冷不冷?要是冷的話可給我說(shuō),別藏著掖著?!甭?tīng)著一句一句的關(guān)心話語(yǔ),我凍紅的手頓時(shí)充滿了溫暖,忙回答:“沒(méi)事,我不冷,我還覺(jué)得很熱呢,呵呵?!?/p>

屋外,北風(fēng)怒號(hào)著,雪花飄舞著,而我心里卻是熱乎乎的,全身暖洋洋的,冬雖冷,卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見(jiàn)的溫情,卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心,還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬,喜歡上這冬日的溫情。

冬日溫情作文高一篇4

清晨,我輕輕拉開(kāi)窗簾,雪已經(jīng)在下了。

那小巧玲瓏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,如片片靈動(dòng)的花瓣,打著旋兒,輕輕落下。我欣喜地跑到門(mén)外,靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花,如同一個(gè)個(gè)冬天的精靈,在空中翩翩起舞,盡情展現(xiàn)著冬的活潑。

漸漸地,雪下得大起來(lái)了。整個(gè)世界正悄悄發(fā)生著變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油;光禿禿的樹(shù)枝變成了胖胖的銀條;四季常青的樹(shù)上仿佛綻開(kāi)了朵朵精致的白花……放眼望去,山坡玉甲,林裹白紗,好一個(gè)銀裝素裹的世界!望著這難得一見(jiàn)的雪景,我的心里涌起陣陣暖流。

突然,茫茫白雪中出現(xiàn)了兩名中年男子。只見(jiàn)他們拿著剪刀、鋸子等工具,冒著風(fēng)雪緩步朝花壇走來(lái)。我心里一驚:這應(yīng)該是兩位剪枝工人吧!這么冷的天,他們居然還在工作。走到花壇邊,一位工人微微蹲下身,拿起大剪刀,開(kāi)始仔細(xì)修剪低矮的黃楊。“咔嚓咔嚓!”隨著枝條落下,片片雪花也飄落到他的頭發(fā)上、衣服上,白花花的,而他卻渾然不顧。剪了一會(huì)兒,他把手湊到嘴邊,哈口氣,暖暖那已經(jīng)凍得通紅的雙手,然后繼續(xù)專注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹(shù)。只見(jiàn)他架起木梯,一步一步艱難地爬上去??粗菗u搖晃晃的身子,我忍不住為他捏了一把汗。調(diào)整好了高度,他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條,再用剪刀剪去一些細(xì)小枝丫。他的每一個(gè)動(dòng)作,都顯得那樣困難,就像是慢鏡頭播放。頓時(shí),我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢,兩位工人身上早已綴滿雪花。瞧,他們的頭發(fā)、眉毛和胡子都被淘氣的雪花裝點(diǎn)成了銀白色,就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,然而,他們卻搓搓手,哈哈氣繼續(xù)往另一個(gè)花壇走去……

雪,不停地下著。望著風(fēng)雪中他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中的暖流涌遍全身。我想,一定是他們那火熱的敬業(yè)之心給這寒冷的冬日帶來(lái)了脈脈溫情吧!

冬日溫情作文高一篇5

人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧! 這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……眼已經(jīng)到來(lái),北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。

記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話亭,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了。可是同學(xué)們還是異口同聲地說(shuō):“擦!” 可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。

瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺(tái),又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著擦電話棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵,她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認(rèn)真,為了使電話按鍵更靈活好用,只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹,仔細(xì)地擦著按鍵的四周……

風(fēng)還在刮著,可是在電話亭旁,還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過(guò)電話亭的同學(xué),都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。 冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無(wú)窮……

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