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這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文

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這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文5篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。今天小編給大家整理了這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文供大家參考,我們一起來看看吧!

這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文

這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文1

這一年,我曾走過酸甜苦辣

初一,從十三歲的記憶中漸漸走來。

九月,跨進(jìn)七(2)的教室,我知道自己的生活將變得不同。

黑板的位置在我眼中隨著每次換座位而不斷變化著,一次次近了,又一次次遠(yuǎn)了;有時是正對著的,有時又偏離了。那感覺就像看著理想的曙光在眼前旋轉(zhuǎn),忽而近在咫尺,忽而卻仿佛遠(yuǎn)在天邊。于是心中莫名有一縷酸辛。

座位移動著,周圍的人卻不曾變過。固定的圈子,圈起堅固的友誼。課間,總是那個默默的身影,靜靜地等著我,陪我一起走出教室,暫忘一切,呼吸陽光的味道。于是不禁感到溫暖——我們已在不經(jīng)意間成為彼此的牽念。就連一支筆,一塊橡皮,都能成為友情的紐帶。哪怕上課累時,同學(xué)間一句開小差的玩笑話,立刻就有了精神,以興致勃勃的態(tài)度聽課。這些微不足道的小事,演繹成了友誼的甜蜜。

但上課時的玩笑往往弊大于利。一句句的玩笑積攢到一起,壓下了學(xué)習(xí)成績。這時,熱情直爽的班主任就變了臉,陰沉,嚴(yán)厲,使人不得不“洗心革面,痛改前非”,像一塊電池要投入到無盡的學(xué)習(xí)消耗中去。我曾因課上的粗心使地理成為死穴。想到老師上課一定講過,自己卻因沒有聽講而錯過,一切都是“自作自受”,只好一遍遍思考、放棄,最后無能為力地流淚。那時的苦澀,令人心慌。

如果說不認(rèn)真造成的后果是咎由自取,那么付出卻收獲甚微的事更讓人無奈。初一,我們在烈日炎炎下上體育課。初夏的驕陽竟也如此火辣,讓我們大汗淋漓。盡管如此,我的提高仍然很少。一次次努力,一次次碰壁,就猶如迎面撒來一把胡椒粉,辣得讓我向后退縮。然而鳳凰在烈火中重生,我也在這“辛辣”中成長,耕耘終有收獲。體育課,不再是擔(dān)心憂慮,而是自信欣慰。原來“辣”不是逼你退縮,而是催人奮進(jìn)。

初一,在十四歲的記憶里將漸行漸遠(yuǎn)。

這一年,我們逐漸成長,不再為雞毛蒜皮的事斤斤計較,不再無理取鬧任性撒嬌。這一年,我們學(xué)會淡泊,不再為不值一提的成敗大喜大悲,不再浮夸叛逆矯揉造作。這一年,這一年!我們已不再是孩子;這一年,這一年!我們已懂得太多。

同學(xué)、老師還將再見,永不言敗的二班也還在,但那間相處了一年的屋子,來年將坐進(jìn)新人。桌上還有我們的汗與淚,窗外還有我們仰望的藍(lán)天;黑板上曾描繪我們的熱血與希望,墻壁上曾宣告我們的計劃與輝煌……

這間屋里,我們一起經(jīng)歷過酸甜苦辣;這間屋里,埋藏著我初一這年渺小而執(zhí)著的夢想。這里,這里!有太多大大小小的故事;這里,這里!有太多或悲或喜的回憶。

來年,一切都是未知,或許依舊普通,或許就會發(fā)現(xiàn)驚奇,或許依舊艱苦拼搏,或許……

終有一天,那些未知會替代初一的回憶,然而初一,會深深埋在心里。

這一年,再見。

這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文2

自我記事起,坡南的拐角處就有著一家新華書店。小學(xué)我是寄宿的,但是每周來回都要經(jīng)過那里。

說起來倒也好笑,當(dāng)時竟為了每周能進(jìn)去書店看會兒書,我,這個一向嬌氣的小女孩,毅然拒絕母親想開車接送的念頭。我習(xí)慣早早地出門,迎著黎明的曙光,背起精致的書包,踩著清風(fēng)般地到那兒去。我還有個奇怪的愛好,就是并不著急跨入大門,而是要將書店遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀上一觀,再心滿意足地飄進(jìn)去。清早的新華書店可真好看啊,在微薄的霧里優(yōu)雅地立著。周遭是靜的,它像是神仙下凡般地,空氣都凝固了,時間也靜止了,我不由地屏住呼吸。在我呆愣地看時又會覺得它其實是一只可愛的精靈剛睡醒呢,大家都不忍心驚擾了。

由于每一次的走過,不是趕著上學(xué),就是趕著回家吃晚飯,沒有時間在店中滯留太久,更沒辦法盯著它傻看太久,我總是有些遺憾?,F(xiàn)在想來大概只有那個雨夜是最令人喟嘆的。那天是我小學(xué)的畢業(yè)日,父母在酒店里吃晚飯,同學(xué)們在班級開派對,之后我們各自回去。我走到半路,天開始下起了雨,只好一路狂奔。我遠(yuǎn)瞥見新華書店的光還亮著,心中漸生些許歡喜,索性在它的屋檐下避雨。我透過玻璃門窗,看見許多人坐在地上,手中不約而同地翻書頁,不由地眉目帶笑。城市被籠罩在雨幕中,遠(yuǎn)處卡拉OK的喧鬧格外突兀,小吃街仍然人來人往,泛著油膩的調(diào)調(diào),連清爽的白色燈光也變得俗不可耐。我有些心生驕傲了,書店像是天然的屏障似的,又像是會魔法般地,將一切粗俗盡數(shù)隔開。它在這個浮躁的世界淡然地挺立,每到下雨的時候,每到夜深人靜的時候,褪下一身塵霜,留下芬芳。這是它獨有的氣質(zhì),我這么想。

那時,門被推開了,柜臺姐姐放大的笑臉在我眼中綻放,“要進(jìn)來看會兒書嗎?”“哦,哦?哦!不了不了,我渾身都是雨……”“沒關(guān)系的呀,這不是有毛巾嘛!快跟我來!”我這才進(jìn)去了,略帶暈黃的燈光,讓我微醺,然而卻是無比安寧。因為正是在這里,我欣賞了溫庭筠與李清照,了解了海明威與馬爾克斯,懂得了張愛玲與泰戈爾……

前不久我聽聞那個貫穿我整個童年的地方要拆遷了,不太相信,只是一笑置之。后來興致勃勃地要和同學(xué)去看書,卻只見到空蕩蕩的架子與一紙黑字通知。我以為天空下雨了,才發(fā)現(xiàn)只是臉上滾動著溫?zé)岬木К摚暰€變得模糊。也許這是最好的安排,沒有什么會一直一成不變,只是曾經(jīng)的年華,那一段如張愛玲所示“驚艷了時光,溫柔了歲月”的年華,要被暫時收進(jìn)八珍盒中,以便若干年后開啟。

一個人短暫的生命總是會擁有無數(shù)次的走過,別人所認(rèn)為微不足道的瞬間,于我卻是千金難換的永恒,一片片零散的記憶碎片,是分裂開的溫暖,帶我走過曾經(jīng)的葉落花謝,拼湊出我獨家的記憶。我也曾為它們的風(fēng)采不再而惋惜過,但更多的是釋然與感恩。我對每一次的走過心懷赤誠,因為走過,才更要向前看看。

這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文3

時光的膠片投影在廣袤的天空上,一幀幀美好的回憶浮光掠影,在心底定格的卻是有你在的剎那。

驕陽似火,將大地?zé)脻L燙。路邊的枝條蔫巴巴的,樹影蜷縮成一個個小圓點兒,似乎在躲避灼熱的光芒。我與你手拉著手,肆意奔跑在大街小巷,完全不顧迎面而來的騰騰熱浪。沒過多久,我倆就汗如雨下。你把我拽到了路邊的商店,從冒著涼氣的'冰柜中取出兩根爽口的冰棒。我迫不及待地剝開包裝,一口咬下,一股清涼感回蕩在舌尖。你也笑嘻嘻地咬著冰棒,繼續(xù)和我談天說地。那一日,是7月13日。

又是一個午后,我正抓耳撓腮,研究老師布置的一道難題。你一進(jìn)來,便不由分說地把我拉了出去。我煩躁不已,想甩開你的手。你卻捏緊了的手,不讓我掙脫?!澳愀墒裁?我正忙著在!沒空陪你玩鬧!”說著,我轉(zhuǎn)身欲走。你不依不饒,繼續(xù)嬉笑著,把我拐進(jìn)一條蜿蜒的小巷。我登時怒上心頭,大吼道:“我明天就要交作業(yè)了,真的沒時間陪你鬧了!”誰知,你面色不改,只是把我推進(jìn)了你家,輕輕打開柜子。只見里邊整整齊齊地擺放著許多我愛吃的小零食,我的怒氣霎時消了大半,滿肚子都是疑惑。你靦腆地搓著指頭,輕聲道:“這是我為你準(zhǔn)備的驚喜,歡迎你回來!”頓時,我的怒氣完全消散了,鼻子一酸,向前擁抱你。翻開日歷,那一日,正是第二年的8月31號。

風(fēng)簌簌地吹著,烏云低低地堆在一塊,你不大舒服,一整天都臉色煞白。我有些難過,真想為你分擔(dān)一下痛苦。許是見我一臉的哀愁,你的臉上擠出了一絲笑容,有氣無力地對我說:“我沒事,休息一下就好了,你別擔(dān)心?!蔽业男睦锔y受了。你一下手足無措,好半晌才吐出一句玩笑話:“你瞧你,愁容滿面的,眉頭皺得就像個老太太。”我依然沒心思與你說笑,趁你睡著之時,偷偷地跑出去,給你帶回了你最愛的糖果。回來時,你正好醒了,見我手中拿著糖果,一下喜笑顏開。那一日,日記上清晰地記著8月3日。

又是一年,你已經(jīng)六年級了。一日,我和媽媽賭氣,趴在床上悶悶不樂。你在門外偷偷地看著我,我卻很快發(fā)現(xiàn)了你的存在,大聲地沖著你喊:“看什么看!”你并沒有生氣,只是默默藏著腳步,躡手躡腳地去廚房為我泡了一杯我最愛的檸檬茶,連甜度都調(diào)得剛好合我的胃口。我捧著杯子嘗了一口,一絲甘甜跌入舌尖,淌過喉嚨,心里的郁悶逐漸被化開。你又坐在我身邊,笑瞇瞇地指著窗外,對我說:“你看!鴿子!”我咧開嘴笑了,心里也早已樂開了花。我記得,那一日是8月17號。

樹葉如斷翅的蝴蝶,在空中打了個旋兒后便輕輕落到地面。我與你正坐在樓梯旁,我在看書,你在聽音樂,感覺十分愜意,日歷停留在了最后一面——8月27日。不過我知道,在我們攜手走過那段充滿了喜怒哀樂的舊時光之后,以后要一起度過的時光還很漫長。

這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文4

時光的車輪即將輾過20____的軌道,駛?cè)?0____新的征程。

20____,在一個人漫長的生命歲月中,它只不過是一段短暫的旅程。但20____于我,是如此的難忘。不是因為有太多的鮮花和掌聲,也非轟轟烈烈,亦非一鳴驚人。因為,這一年,與你一起走過。

新學(xué)期,我來到了一年級組,這是一個近二十人的大組,在一間房里辦公,雖擁擠但不嘈雜,倒是每天歡聲笑語不斷,辦公室里那種融洽的氛圍潤澤著其中每個人的生命。

“對于學(xué)生,你不能太看重分?jǐn)?shù),孩子小時候只要多讀書,小學(xué)時,也許分?jǐn)?shù)不是太高,但到了初中、高中,后勁兒大,就像給莊稼用肥,總有它發(fā)揮作用的那一天……家長不是買不到書,是不想買。假如有一味,能使他的孩子長生不老,你看他就是坐汽車,坐火車,哪怕是坐飛機(jī),到美國,他也能買到……”聽,史老師總是用最通俗,最幽默、最風(fēng)趣的語言告訴我們當(dāng)老師不能急功近利、只看眼前,要引領(lǐng)家長,帶領(lǐng)學(xué)生走近經(jīng)典書籍,為學(xué)生的一生幸福奠基。身邊有史老師,我多了幾分心平氣和。

蕊——我們辦公室很年輕的一位教師。雖然年齡小,但業(yè)務(wù)水平卻很高,能力特別強(qiáng)。寫作、唱歌、舞蹈樣樣在行。這不,新年聯(lián)歡,我們組的集體節(jié)目的排練,她又當(dāng)起了導(dǎo)演。最讓我佩服和學(xué)習(xí)的是她那股工作熱情。再難的事,也難不住她。學(xué)生武術(shù)比賽,她親自跟王主任學(xué)習(xí)動作要領(lǐng),下課帶學(xué)生一遍遍練習(xí)。班級歌詠比賽,她一次次示范,一遍遍指導(dǎo),給學(xué)生借服裝、化妝……在學(xué)校里,她從來都是匆匆又匆匆,沒有停下的時候。然而,我卻從沒聽她埋怨、抱怨過。她讓我恍然:生命里不卑不亢,不高傲,享受本心的努力和豐盈,如花開花落,如云卷云舒一般坦然無悔。

我們組的組長——一位小我十多歲的小伙子。每天都步履匆匆,安排了這邊的事,又忙那邊的活兒了。很多時候,該我們干的活兒,他都偷偷地替我們干了,從不邀功,也從不炫耀,為我們組,默默奉獻(xiàn)著。

前天的上午,我有點不舒服,他趕忙搬來一把椅子,讓我坐下。放學(xué)路隊時,也不忘安慰我:“劉老師,沒事了吧?只要在學(xué)校里,你不舒服,有我在,就沒事,你放心?!倍潭痰脑捳Z,帶給我的不僅僅是溫暖和感動。學(xué)生們一個個被接回家了,只見他拎著一袋雞肉串:“劉老師,吃吧,給你買的。”顯然把我當(dāng)成了一個病號。他用最素樸而真誠的方式幫助著我。冬日的寒風(fēng)里,那孜然、麻辣的香味四下飄散,我的雙眼模糊了。那漸行漸遠(yuǎn)的背影告訴我:這就是關(guān)愛。

這一年的優(yōu)秀學(xué)生作文5

冬夕陽老人

夕陽的余輝照射在大地上,地上的雪一片銀白。我漫步在羊腸小路上,心里有著一種十分平和的感覺。忽然,一幅美麗、和諧的畫面呈現(xiàn)在我眼前:一對年邁的老人正互相攙扶著,慢慢地向夕陽走去。他們的影子長長的、斜斜的。他們有著多么美好的晚年啊,我默默得為他們感到高興,嘴角開始洋溢出一種無名的微笑。再過不久,老人就要回家了。而夕陽,也快要落山了。

秋落葉中年

樹葉在不知不覺中脫離了大樹,輕飄飄地落了下來。他們有著一種勝利的氣勢,因為它們在春、夏兩季,為大樹爭了光,添了彩。一個中年人,背著手,望著天,靜靜地站著。他好象在思索著什么,也好象在回憶著什么。是他那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的兒子吧,他當(dāng)時一定為兒子做了很多很多。那么他現(xiàn)在已經(jīng)成年的兒子,會回報自己的父親嗎?又一片樹葉,脫落了。

夏櫻花青年

櫻花瓣到處飄落,形成一座紛繁的櫻花之城。它們布滿在整個林間,散發(fā)出一股濃郁的清香。一群青年坐在櫻花樹下,彈著最流行的吉他,唱著最流行的歌。那時的'他們,一定很快樂,很幸福吧!當(dāng)然,那象征著他們未成熟的激情,和成熟的理智。一陣微風(fēng)吹過,櫻花瓣又開始隨風(fēng)起舞了。

春藍(lán)天孩子

藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草之間映襯著孩子們那永不倒的歡笑聲。他們有著世間最純潔的心,有著世間最博大無私的胸懷。不信,你聽:

“對不起,我把你的裙子弄臟了?!?/p>

“沒關(guān)系的,臟了可以洗嘛!”

“對不起,你的包包我忘了放哪了。”

“別著急,我們一起找?!?/p>

孩子們奔向藍(lán)天,擁抱藍(lán)天。甚至,藍(lán)天就是他們的,他們就是藍(lán)天。因為,藍(lán)天也是最博大的!

我愛走路,因而我走過了一年四季。當(dāng)然,在四季交替中,讓我明白了生命中的一切都是那么美好!!!

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