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師恩難忘高一作文700字

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  千言萬(wàn)語(yǔ),玩水千山,都隔不斷縷縷師恩。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于師恩難忘高一作文700字,希望能夠幫助到你們。

  師恩難忘

  教師是人類靈魂的工程師,日復(fù)一日年復(fù)一年向?qū)W生傳遞著知識(shí)。安利柯的父親說(shuō):“他們立在社會(huì)的背后,拿著輕微的報(bào)酬,為國(guó)民的進(jìn)步發(fā)達(dá)勞動(dòng)著。”他們不求高利的回報(bào),只求自己的學(xué)生能夠在自己的教導(dǎo)下有所收獲,成為國(guó)家的棟梁。歷年來(lái),教師一直被人們稱作最神圣、最富有奉獻(xiàn)精神的職業(yè),一直受到人們尊敬。然而在這尊敬的背后,是日日夜夜的操勞。

  清晨,當(dāng)學(xué)生還未睜開惺忪的睡眼,老師們就已經(jīng)開始了一天的忙碌。他們用笑靨掩蓋著因睡眠不足而疲憊的面容,慈愛地看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室的學(xué)生們,熱情地打招呼。上課時(shí),老師們辛苦地站著,盡管雙腿酸痛,但他們并無(wú)怨言,他們?cè)谝獾闹挥袑W(xué)生是否認(rèn)真聽課、是否懂得了這堂課的內(nèi)容,因?yàn)闆]有一個(gè)老師是不愛學(xué)生的,他們像愛自己的孩子一樣愛著自己的學(xué)生。在課堂上,老師會(huì)因這堂課的重要性而嚴(yán)肅,會(huì)因個(gè)別學(xué)生的搗亂而憤怒,會(huì)因這些情緒讓學(xué)生們受到驚嚇,但是在課下老師就是學(xué)生們的朋友,大家一起笑一起鬧。夜深了,整個(gè)城市都安靜下來(lái)了,可是老師房間的燈依然亮著,老師們還在批閱大量的作業(yè),整理課件,從未有過(guò)清閑。

  很多人都認(rèn)為老師是最輕松的職業(yè),一年有很多假期。殊不知,這個(gè)職業(yè)承擔(dān)著巨大的責(zé)任,肩負(fù)著整個(gè)民族的希望,甚至他們的一生都在為國(guó)家的下一代付出著。隨著學(xué)生們年紀(jì)的增長(zhǎng),老師的黑眼圈也愈來(lái)愈深;隨著學(xué)生們體格的健壯,老師的雙腿也漸漸無(wú)力;隨著學(xué)生們知識(shí)的積累,老師的笑容也更加燦爛。曾經(jīng)年少,不懂得老師背后的艱辛,不懂得老師對(duì)學(xué)生的殷殷期望,有時(shí)甚至厭恨、頂撞老師。如今長(zhǎng)大了才明白,那些批評(píng)都是鋪墊我們腳下的路的磚瓦,批評(píng)的背后都是老師滿滿的愛。

  老師是我們智慧的啟明燈,我們應(yīng)當(dāng)體諒老師的疲憊,對(duì)老師心懷敬意和感恩之心,用老師傳授的知識(shí)為國(guó)家做貢獻(xiàn),也只有這樣才能報(bào)答老師為我們艱苦奉獻(xiàn)的恩情。

  師恩難忘

  一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨加上五臟六腑七嘴八舌九思十分用心滴滴汗水誠(chéng)滋桃李遍地芬芳。

  十年寒窗九章算術(shù)八索文思七緯地理連同六藝五經(jīng)四書三德兩雅一心盡職點(diǎn)點(diǎn)心血德育英才福澤神州。

  老師一個(gè)平凡的職業(yè)卻又是一個(gè)偉大的職業(yè)。您是否也會(huì)抱怨抱怨這平凡單調(diào)的日子?我相信即使抱怨卻也從不會(huì)讓我們知曉;是否您也會(huì)后悔后悔堅(jiān)持當(dāng)初的選擇?我相信即使后悔您也會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地繼續(xù)這條路是否您也會(huì)向往向往校園外的繁華似錦?可我相信再向往的您也還是會(huì)堅(jiān)持在校園這一方凈土耕耘。是否您也會(huì)難過(guò)為生活的不如意難過(guò)?可再難過(guò)對(duì)我們還是笑臉相迎。到底該怎么評(píng)價(jià)您呢老師?

  教師節(jié)是對(duì)您價(jià)值認(rèn)可的一種方式。因?yàn)槟愕母冻龅玫搅松鐣?huì)的認(rèn)同于是在眾多的節(jié)日里有了您的一席之地或許您也有過(guò)屈辱的過(guò)去曾經(jīng)被世人看輕但是您堅(jiān)持自己的信念在那個(gè)恥學(xué)于師的年代里仍將知識(shí)與學(xué)問(wèn)傳承下來(lái)。您的努力換來(lái)的不是空歡喜一場(chǎng)。世人學(xué)會(huì)了尊師重道學(xué)會(huì)了敬愛師長(zhǎng)。您兢兢業(yè)業(yè)工作勤勤懇懇耕耘培育了一代又一代祖國(guó)的精英您的功績(jī)被世人銘記。

  為曾想過(guò)站在三尺講臺(tái)上的您懷著怎樣的心情;不曾探究那幾十年如一日的日子您又是怎樣度過(guò);不曾細(xì)數(shù)過(guò)您的發(fā)線又多了幾縷銀絲您的辛苦勞累我們看在心里您的諄諄教誨我們會(huì)銘記您的堅(jiān)持不懈更值得我們學(xué)習(xí)。風(fēng)箏在開上飛翔而線的那頭一定是您溫暖的雙手你不會(huì)讓我們偏離人生的軌跡不讓我們?nèi)涡蕴与x;溪流歡快地流淌容納我們的大江一定是您您包容我們所有的任性調(diào)皮讓我們懂得做人的道理。樹苗在土地生根長(zhǎng)大澆灌我們的是您用那一去不回的青春讓我們長(zhǎng)成參天大樹!

  老師您的教導(dǎo)我感恩在心;您的關(guān)心我感激在心;您的幫助我感謝在心。今后的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)回報(bào)您的一片真心。

  贈(zèng):勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)從來(lái)勤為天性;

  愛國(guó)愛校愛生愛教育總之愛是源泉。

  師恩難忘

  忘不了校園的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛的老師!沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實(shí)盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……

  有的人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有的人把老師比作園丁,默默的培育祖國(guó)的花朵;有的人把老師比作一盞明燈,在黑暗中給人們指出正確的路;有的人把老師比做一塊指南針,在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”;有的人把老師比作人類的靈魂凈化師,讓我們的心更加純潔……

  老師啊,你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛學(xué)生,誨人不倦,以身作則;老師啊,你如一縷晨光,驅(qū)散我們心中無(wú)知的黑暗,你如一股智慧之泉,澆灌我們求知若渴的心田,把株株小苗培育成棟梁之才;老師啊,你是教育事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石托起祖國(guó)的希望!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。從老師那里我們懂得了大地的廣袤,宇宙的渺茫,海洋的無(wú)際;從老師那里,我們懂得了做人的道理;從老師那里我們懂得了天文地理,化學(xué)物理……

  老師是那樣的勤奮,孜孜不倦。“老黃牛”是對(duì)他們最好的的比喻。多少個(gè)日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,臺(tái)燈為證,晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問(wèn)題想之又詳;又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)一期提高知識(shí)水平。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”敬愛的老師啊,在我們心中您是太陽(yáng),永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒!現(xiàn)在我以最真摯、最真誠(chéng)的情感對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!我們會(huì)用我們的不懈努力來(lái)回報(bào)您對(duì)我們似海的深情!”

  小鳥感謝天空,是因?yàn)樘炜鬃屗杂娠w翔;溪流感謝大海,是大海然它交上了許多朋友;而我,感謝老師,是老師讓我從無(wú)知的種子變成了懂事兒的小苗!

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