關(guān)于雕琢青春高一作文
一塊玉石，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才能成為光彩奪目的藝術(shù)品，否則也只是一塊普通的玉。一塊石頭，盡管質(zhì)地不是很好，但經(jīng)過(guò)一番雕琢，也可以成為精美的工藝品。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
雕琢青春
曾親見(jiàn)有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧! 我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒(méi)有答案。
人生不過(guò)一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生!
突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。 在櫻花綻開(kāi)的那天，我清晰地聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春，一些漫漶。
青春，應(yīng)該是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò)不經(jīng)歷高考的人生是不完美的?；蛟S真是這樣的!
“鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)……”
也許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說(shuō)："這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!"我想說(shuō)："你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無(wú)人，肆無(wú)忌憚。"卻終究沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒(méi)能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔!
這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾!
雕琢青春
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樹(shù)要想成材，必須經(jīng)過(guò)園丁的修剪。人要想成器，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。我們的青春，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才會(huì)絢麗多彩!
16歲的我，有些年少輕狂。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì)的，反對(duì)我的人都是錯(cuò)的。可經(jīng)過(guò)那件事情之后，我知道了，我錯(cuò)了。
一天上語(yǔ)文課，無(wú)聊得很，于是我拿出了昨天晚上偷偷準(zhǔn)備好的手機(jī)肆無(wú)忌憚的看起了小說(shuō)。正當(dāng)我看到兩個(gè)人要死打起來(lái)的情節(jié)時(shí)，一個(gè)黑影閃過(guò)，瞬間，手機(jī)沒(méi)了。老師批評(píng)我怎么可以上課看小說(shuō)呢，而我卻面不改色的狡辯起來(lái)：“誰(shuí)叫你講課那么索然無(wú)味了。”結(jié)果，說(shuō)完這句話的后果是，手機(jī)被沒(méi)收，回家休息一天。
我躡手躡腳地回到家，一進(jìn)門就聞到了一股飯菜的香味，我心想：幸好媽媽還不知道!我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽在修建花的枝葉。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，想要悄無(wú)聲息的回房。這時(shí)身后傳來(lái)的聲音：“濤濤，你看我這花修剪的漂亮嗎?直嗎?”我附和道，“真漂亮，真直!”只希望她在知道真相后，不會(huì)責(zé)怪我。“這樹(shù)啊，必須經(jīng)過(guò)園丁的修剪才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這小孩子也是一樣，只有經(jīng)過(guò)管理，才方可成大器。對(duì)嗎?”“啊……對(duì)……”我阿諛?lè)畛械?。似乎還未理解媽媽這話里的另一層意思。“所以啊，老師的管教都是為了學(xué)生好，那個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好啊。對(duì)不對(duì)?”“嗯。”我若有所思的說(shuō)道。吃過(guò)飯后，我并沒(méi)有在家悠閑地呆上一天，而是馬上回了學(xué)校。我走進(jìn)老師的辦公室，露出了我的招牌笑容，說(shuō)了聲：“老師，今天課上的事情是我錯(cuò)的，我不應(yīng)該不聽(tīng)您的教誨，更不應(yīng)該頂撞您。您就大人不計(jì)小人過(guò)，原諒我吧!”老師用腳在我的屁股上輕輕地踹了一腳，但我知道，她原諒我了。
媽媽知道我有很強(qiáng)的自尊心，并沒(méi)有直接的嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是婉轉(zhuǎn)的讓我知道了我錯(cuò)了，讓我刻苦銘心!
我們的青春，只有經(jīng)過(guò)琢磨才會(huì)繽紛絢爛!
雕琢青春
一塊玉石，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才能成為光彩奪目的藝術(shù)品，否則也只是一塊普通的玉。一塊石頭，盡管質(zhì)地不是很好，但經(jīng)過(guò)一番雕琢，也可以成為精美的工藝品。同樣，我們的青春也需要雕琢。只有經(jīng)過(guò)了雕琢的青春才算完整。經(jīng)過(guò)雕琢之后，我們也會(huì)更加成熟、更加從容的面對(duì)這個(gè)世界。
在初二時(shí)，我們要警醒中考體育加試——立定跳遠(yuǎn)。這對(duì)于體育不是很好的我又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。一節(jié)體育課上，老師說(shuō)要先看一下我們跳遠(yuǎn)的情況。我心里“咯噔”一下：平常立定跳遠(yuǎn)都沒(méi)怎么練習(xí)過(guò)，現(xiàn)在又要測(cè)試，這......沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。我?jiàn)^力一跳，似乎并不是很遠(yuǎn)。老師報(bào)出成績(jī)：1.50 米。同學(xué)間發(fā)出了細(xì)小的笑聲。我當(dāng)時(shí)很是郁悶，下定決心一定要加緊練習(xí)，不再讓別人瞧不起，同時(shí)也是為了證明自己。
回到家中，我就開(kāi)始了練習(xí)。爸爸在旁邊監(jiān)督我。我一遍遍的向前跳，又一次次的回來(lái)，但似乎成績(jī)都不是很高。爸爸在旁邊不禁嘆了口氣，想來(lái)也是因?yàn)槲业奶h(yuǎn)成績(jī)而感到失望吧。但他對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，咱們好好練練，只要努力，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。
爸爸查到了許多練習(xí)跳遠(yuǎn)的方法。我按照查到的方法，一直努力的練習(xí)著，每天都會(huì)練到滿頭大汗才肯罷休。逐漸的，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)有了一定的提高。再一次測(cè)試時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)提到了1.70米。這個(gè)成績(jī)，離優(yōu)秀還有很大一段距離，但是我已經(jīng)盡力了，我要的只是超越自己。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí)，他鼓勵(lì)我： “不錯(cuò)，有進(jìn)步，但是還要再提升。記?。簣?jiān)持就是勝利。
我仍然在一天天的練習(xí)著......
體育加試到了。隨著三次揮動(dòng)旗子的聲音，我的三次試跳完成了，最后的成績(jī)是1.79米(這個(gè)成績(jī)或許不高，但對(duì)于我是一個(gè)很大的進(jìn)步。爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息也很高興。這一次青春的雕琢，讓我明白了堅(jiān)持到底的意義。
回想起這一陣子跳遠(yuǎn)的練習(xí)，我想到：這也是對(duì)我的一次磨練。在這一次磨練當(dāng)中，我明白了堅(jiān)持的重要性，也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地走下去。這經(jīng)過(guò)雕琢的青春，必會(huì)成為一段永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷。
關(guān)于雕琢青春高一作文相關(guān)文章：