描寫(xiě)林黛玉的高中作文
描寫(xiě)林黛玉的高中作文
林黛玉，是落入凡塵的絳珠仙子，有著天仙般的美貌，和無(wú)窮的智慧。她，行動(dòng)如風(fēng)拂柳，嫻靜如花照水，嬌嬌柔柔，惹人憐愛(ài)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫(xiě)林黛玉的高中作文，希望你們喜歡。
描寫(xiě)林黛玉的高中作文篇1
我眼中的林黛玉
形容——猶如海棠般嬌可;
情懷——猶如菊花般傲視孤高;
嘆息——猶如柳絮般飄落;
淚痕——猶如桃花般紅綃香斷……——題記
桃園深處，默默葬花，花香襲人，面容嬌艷，數(shù)以的淚水從眼角墜落，不斷……漫天飛舞的花瓣飛旋著，幽幽飄零，似乎講述著如詩(shī)歌般雋永、如琴海般撩人心弦的故事。
忘卻不了寶玉在繁花中飄逸灑脫，青春洋溢的身影;忘卻不了寶玉春花，鉆石般閃爍的笑靨;忘卻不了夕陽(yáng)西下，一起在余暉中漫步，腳踏綿綿花葉而行。然而，一切的一切，在不知不覺(jué)中灰飛煙滅。曇花一現(xiàn)，咫尺天涯，每一次的相逢卻常常是美麗而令人哀嘆的錯(cuò)誤。“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”整日整夜思念，每分每秒牽掛，怎么可能不比黃花瘦?但即使是縷縷哀愁，也磨滅不了兩人相印的心。“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。”這難道不是對(duì)兩人愛(ài)情最生動(dòng)的詮釋?思念像在天空回蕩的歌聲，永遠(yuǎn)未曾一斷，未曾后悔……
人的一生為何如此短暫，還沒(méi)有真正地開(kāi)始就已經(jīng)到了尾端，黛玉是來(lái)還淚的，這已成無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)。前世的姻緣恩德未盡，后世又將他們牽扯到了一起，就似牛郎織女被永隔銀河兩岸。好冷酷，注定要分離，為何還要相守?淚水不是永遠(yuǎn)哭不盡的，黛玉就是把淚水哭盡還了前世的灌溉之恩。如此悲痛的離別，如此凄楚的涼意就連瀟湘館外的斑竹們似乎也在哭訴，令人悲憐……
事實(shí)是無(wú)法改變的，我們沒(méi)有巫師的水晶球，沒(méi)有潘朵拉的魔盒，沒(méi)有人能夠決定沉淪，沒(méi)有人能夠決定命運(yùn)。也許，只有彼此間不再相見(jiàn)才是最后的歸宿。談笑間，真的，一切都停格了，悲與喜似乎是上天有意的安排，讓人“哭笑”……
似乎我也明白了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”悲痛不能解決一切離與分。即使結(jié)束了什么，也不要悲觀將自己鎖壓。沉默，悲傷，痛苦，只是上天一次玩笑的終止。結(jié)束了，不必再留戀什么，找什么能夠讓自己宣泄的方式，而應(yīng)該保持一顆純潔的心。千萬(wàn)不要將自己的幻想破滅，追求也許正是人生中最好的魔法，比悲傷這些令人痛心的小角色好一千倍，甚至一萬(wàn)倍……
最后請(qǐng)記住一句話：昨天代表的是已消逝后的留戀，而明天象征的卻是憧憬的希望。珍愛(ài)自己，放下思想上的包袱，讓自己重新變得璀璨，變得輝煌!
描寫(xiě)林黛玉的高中作文篇2
林黛玉魂斷入太虛
可嘆停機(jī)德，誰(shuí)堪詠絮才。玉帶林中玉，金簪雪里埋。
黛玉每燒一張?jiān)姼宥紩?huì)想起往日的種種。從自己剛到賈府時(shí)受到眾人寵愛(ài)，與寶玉的第一次邂逅。“女兒是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。”“凡山川日月之精秀只鐘與女兒，須眉男子不過(guò)是些渣滓濁沫而已。”自己不正是因?yàn)閷氂裨谌缃衲凶鹋暗纳鐣?huì)中尊重女性而喜歡寶玉的嗎?后來(lái)又隨眾人一起入住大觀園。可誰(shuí)又知道在世人眼中“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)。”的大觀園，其實(shí)是一個(gè)“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。”的場(chǎng)鄉(xiāng)。在瀟湘館中過(guò)的是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。”的日子。這樣的生活多虧有寶玉相伴才能度過(guò)。想到曾與寶玉鬧過(guò)別扭而難過(guò);為寶玉為討好自己而對(duì)自己說(shuō)過(guò)的甜言蜜語(yǔ)而高興;為寶玉對(duì)自己說(shuō)過(guò)的海誓山盟而害羞。
一直回想到今時(shí)今日，自己病臥床榻無(wú)人問(wèn)津，自己可能時(shí)日無(wú)多，可寶弟弟卻在這是與薛姐姐成親。難道曾經(jīng)的海誓山盟全是假的;曾經(jīng)說(shuō)只愛(ài)我一人，說(shuō)我若死了，他便出家難道也是假的嗎?
為什么、為什么、為什么寶玉會(huì)這么狠。難道女人就不能擁有自己的幸福嗎?難道女人的地位就這么低下，不能尋找自己的愛(ài)情嗎?難道就沒(méi)有一個(gè)男女平等的社會(huì)嗎?我不甘心，不甘心啊!
這時(shí)她忽然感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)幻境，黛玉走到一個(gè)石碑坊前，碑坊上四個(gè)大字“太虛幻境”兩邊有一副對(duì)聯(lián)“假作真時(shí)真亦假，無(wú)有處有出無(wú)”石碑坊旁有一塊石頭名曰“前生石”黛玉來(lái)到石前。突然，她眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面：西方靈河畔上有一塊三生石，三生石旁有一棵絳珠草，日以甘露灌溉，這絳珠草得以久延歲月。后受天地精華修成女體，后乘昌明太平盛世下凡造歷還恩。
黛玉明白畫(huà)中的三生石便是寶玉，絳珠草就是自己。自己今生乃是來(lái)報(bào)寶玉的甘露之惠。黛玉喃喃曰“今生我淚已為一人流盡，債已還，情以了。”說(shuō)罷走進(jìn)幻境。
回到大觀園的瀟湘館，紫鵑見(jiàn)黛玉把詩(shī)稿燒完后便暈倒了許久不醒就上前探了探氣，發(fā)現(xiàn)黛玉已經(jīng)斷氣。紫鵑趕忙去稟報(bào)與賈母。“香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)遙。”
試看春殘花漸落，
便是紅顏老死時(shí)。
一朝春盡紅顏老，
花落人亡兩不知。
描寫(xiě)林黛玉的高中作文篇3
夢(mèng)·林黛玉
她，是落入凡塵的絳珠仙子，有著天仙般的美貌，和無(wú)窮的智慧。她，行動(dòng)如風(fēng)拂柳，嫻靜如花照水，嬌嬌柔柔，惹人憐愛(ài)。
她的智慧是常人所不可比擬的，她“葬花泣花為紅顏，智慧機(jī)敏詠嘆菊”，恐怕也只有她寫(xiě)得出那“冷月葬花魂”對(duì)“寒塘渡鶴影”的絕美詩(shī)句來(lái)吧!她好文采，心思更是縝密。寄人籬下，所以步步為營(yíng)，小心翼翼，恐走錯(cuò)了一步被人抓住把柄。卻終不敵，為人所害。
一日，她扛起荷鋤走出芳閨，在那滿地殘紅處站定，思緒又飄向過(guò)往。大觀園內(nèi)幾百人，卻找不出一知心人。本以為他是你的知己，他卻早已在怡紅院內(nèi)與他人談笑。本以為他懂你的心，可是，他真的懂嗎?是啊，朝他生氣，本是沒(méi)緣由的。一聲“這個(gè)妹妹我曾是見(jiàn)過(guò)的”讓你早已芳心暗許，一句“燒罷，我已記熟了”讓你覺(jué)得心里像留過(guò)一陣暖流，直達(dá)心底。可是，現(xiàn)在呢?他早已不屬于你了。微嘆一口氣，她舉起荷鋤，一下，兩下，落紅隨土化了，倒也干凈。葬吧!都葬了吧!將他與她的一切都葬了吧!葬了，結(jié)束了，一切都結(jié)束了!落淚，終是不舍?；仡^，卻見(jiàn)他也是捧了落紅，呆呆的站在那里，竟也流下癡淚。他，終究還是不懂。搖頭，扛起荷鋤往回走。一步，兩步，還是不舍，想回頭，卻也有一份決絕。散了吧，就讓它隨風(fēng)散了吧!
她，多愁善感。對(duì)是女子，思想?yún)s毫不孫色于他人。她批判封建，抵制當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，一句“什么臭男人用過(guò)的，我不要”充滿了豪氣。她可以含笑給趙姨娘讓座，卻絕不奉承別人。不知道是不是該說(shuō)她傻，是啊，她是傻得夠可以了，她妄想以一己之力改變當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，可能嗎?最終落得個(gè)“一縷香魂隨風(fēng)散”……
她多心，因?yàn)槿嗽谖蓍芟?，哪能不低頭，她只是在為自己打算：她固執(zhí)，因?yàn)樗憛挰F(xiàn)在的社會(huì)，黑暗腐朽，沒(méi)有一點(diǎn)人情味：她多情，因?yàn)樗欢男?，但他卻是她的知己，她的摯愛(ài)。她的聰慧、才氣、批判封建社會(huì)的勇氣更讓我所折服。她是平凡的女子，是天上的絳珠仙子，更是生活中的女強(qiáng)人。她，值得我們所欽佩。
聽(tīng)!短琴的聲音!她又在吟唱了。
風(fēng)中似乎飄蕩著一個(gè)若有若無(wú)的聲音：
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”……
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