兩年后的我高一作文
也許兩年后我會改變，激烈的竟爭，會讓我一步步走向成熟，讓我學會勾心，讓我學會斗角，讓我明白幸福的家庭來之不易，讓我了解生活不是兒時所想像的那么簡單。下面小編給大家分享一些兩年后的我高一作文，大家快來跟小編一起看看吧。
兩年后的我高一作文篇1
兩年后的我
看了這題目，或許你會納悶。“你又不是算命的，你怎么知道兩年后的你會是怎么樣的?”但我現(xiàn)在就要說說，兩年后的我。
兩年后的我，成績?nèi)匀恢猩?，正煩惱著能否考上高中，他實在很是懊惱，因為呢，他的成績并不怎么夠得著這附近的好高中，卻不屑去上遠處的中等高中和他眼中認為很壞的中專。他心里總是想：為什么我要舍近求遠?
終于，他出局了，不再是個學生，因為他在志愿欄上清清楚楚地寫了四個字“僑聲中學”。因為他的執(zhí)著，他徹徹底底地失敗了。他總是想：這或許是因為他自己的夢想吧。的確，他心里總沒有一個理想的夢，屬于自己的夢與目標，這才導致他得過且過?；蛟S這只是一瞬間的事情，但這一幕，他永遠永遠也不會忘記，在那一瞬間，他掉了下來，離開了他親愛的老師與同學。
后來，他繼承了父母的事業(yè)，盡管這并不適合他——一個在社會里很低下的初中畢業(yè)生，盡管這已經(jīng)足夠用來管理書店，但他卻不甘心，不甘心就這樣做一位服務(wù)員。他認為在哪里跌倒就應(yīng)該在哪站起來，于是，他開始鉆研起電腦，努力成為合法的“黑客”，盡管這不大可能，但他還是堅持著，直到……
或許在那一瞬間，我不會像他一樣掉下來，因為我努力地抓住它。
但，現(xiàn)實總是殘酷的……
兩年后的我高一作文篇2
兩年后的我
大家知道我為什么要選《兩年后的我>作為題目嗎?而不用10年后的我，20年后的我作為題目，因為兩年后的我將要上初中啦!
我為上初中很為難。如果我考不上南外，我就不能和好朋友在一起了，但他說：“沒事，你考不上南外，我還可以和你一起考你考上的學校呢。”
聽了他這一番話，我的心里好受多了，但愿可以和我的好朋友不僅在一個學校，還可以在一個班級里呢!
我認為兩年后的我應(yīng)該是一個初一年級12班的學生了，估計我的好朋友楊博文(他就是之前我說的好朋友的名字)也可能在我的班里。
身為初中的學生應(yīng)該改掉以前的壞毛病。我以前是一個粗心大意的人，現(xiàn)在的我是一個細心善良的男孩子。我身高1.60米，牙齒不怎么整齊，成績在班里名列前茅，上課雖然用功，但一下課可就很不乖了，經(jīng)常被同學們搞傷，這次腿搞傷，下次手搞破……楊博文也真夠哥們的，兩次幫我從“魔手”中逃出，才讓免受皮肉之苦。
我有時也會惡作劇。一次，我把門把手上涂了一點蜂蜜，不一會兒，一群馬蜂飛了過來，把一位正要出去的女生嚇得半死，結(jié)果全班人都被蟄了一下，我更倒霉，頭上有三個包，兩個是馬蜂螫的，一個是撞出來的。
哎，任天由命吧，也許比我想象中還要好一些。
兩年后的我高一作文篇3
兩年后的我
兩年后，以成為上班族的我，可能在某座城市，某個地方，某家企業(yè)。為了自己的未來，為了自己的目標，為了自己的理想，為了能給家人帶來較好的生活。正在幸苦的奮斗。
其實，我的理想生活是瀟灑，大口的喝著酒，抽著煙，吃著山珍海味，且有紅顏知己相伴。就算苦點累點也值得!更不會放棄自己的目標，自己的未來!
兩年后我肯定有過辛酸、痛苦與堅持!得到什么或失去什么?
也許兩年后我會改變，激烈的竟爭，會讓我一步步走向成熟，讓我學會勾心，讓我學會斗角，讓我明白幸福的家庭來之不易，讓我了解生活不是兒時所想像的那么簡單。
不管兩年后的我是否有屬于自己的事業(yè)，是否實現(xiàn)了自己的目標，是否把理想變成了現(xiàn)實。但我會活的瀟灑，活的快樂，活的有尊嚴。
有理想很好，有理想才會有動力，有動力才會讓自己得到自己想要的東西。我也會努力實現(xiàn)理想，彌補小時候吹過的牛。
至于兩年后的我到底怎樣，誰也不清楚。重要的是現(xiàn)在，開心的生活，與我愛的人愛我的人分享每一刻。
在這里我祝福我的朋友，兩年后我們是否會變得玉樹臨風或狼狽不堪!但我們的友誼到?？菔癄€也不會淡!
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