高三作文創(chuàng)新怎么寫篇1

冬是蘊(yùn)蓄生命的季節(jié)。沒有冬藏，何來(lái)的春生、夏長(zhǎng)、秋收?鮮花何以越開越燦爛?世界何以越來(lái)越精彩?

冬是思考生命的季節(jié)。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進(jìn)入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對(duì)生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機(jī)，走向生命的新春。

冬是最真實(shí)的季節(jié)。冬天，一切的繁華退去，大地呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?此言極是。然而，此一春絕非彼一春。在我的心境里，四季不是簡(jiǎn)單地反復(fù)，而是螺旋地遞進(jìn)。我們告別一個(gè)春天，在我們的生命里就減少了一個(gè)春天，然而，后來(lái)的春卻一個(gè)比一個(gè)充實(shí)成熟起來(lái)。也就是說(shuō)冬天進(jìn)入到我們生命中來(lái)，預(yù)示著連著一個(gè)春天的四個(gè)季節(jié)到此結(jié)束，生命的這一輪該謝幕了，下一輪的演出也即將開始，而且是更精彩的開始……

不是么?當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過春的生長(zhǎng)、夏的紛爭(zhēng)、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。冬天收藏了秋天，并沒有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著一個(gè)新的來(lái)年——撬開堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚兒，如果不是冬的佑護(hù)，怎會(huì)有魚兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲;掘開凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽，如果不是冬的養(yǎng)育，怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)的競(jìng)放。冬，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。

是的，冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷，只是對(duì)向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，卻給予無(wú)私的鍛煉。

在最冷最冷的天氣，我曾用最冷最冷的水洗臉洗頭，那種在冷酷中得到的快感只能體驗(yàn)，無(wú)法言喻。我還曾獨(dú)自在雪野里行走。四周沒有一個(gè)人影，沒有一點(diǎn)聲音，只有我的腳下，雪被踩時(shí)發(fā)出微弱的聲音。我毫無(wú)目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著，我不知道我會(huì)走到哪里，我想我會(huì)走到歲月中去。

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇2

10月1日這天，我、舅舅、舅媽和妹妹一起去福州動(dòng)物園游玩。

我們買好了車票，就坐上了長(zhǎng)途大巴前往福州，一路上景色秀麗宜人：挺拔的翠竹像忠誠(chéng)的武士矗立在路旁;小鳥在天空自由地飛翔，嘴里還不時(shí)發(fā)出愉快的歌聲;天空中的白云形狀各異，有的像威武的雄獅;有的像機(jī)靈的小猴子;有的像一群綿羊在天空漫步。不知不覺得到午飯時(shí)間了，我們下車以后，便去“麥當(dāng)勞”吃飯了。

吃完午飯，我們來(lái)到了福州動(dòng)物園?！翱炜?，海獅表演開始了!”我大叫起來(lái)。我們勉強(qiáng)擠上了一個(gè)小山坡上站著觀看。只見一頭海獅敏捷地用脖子準(zhǔn)確地套中馴獸員拋出的圈子，然后爬上舞臺(tái)，連續(xù)拍打自己的前肢，我們見了海獅那可愛的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。

看完了海獅表演，我們就向北區(qū)“猴山”前進(jìn)。我們走了半天，還沒有到。“怎么還沒有到啊!!”我不耐煩地叫了起來(lái)?！翱斓搅??！本司苏f(shuō)。又走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我們才到了“猴山”。一只只猴子在樹與樹之中來(lái)回穿梭。特別是長(zhǎng)臂猿，兩手握住樹根，兩腳往前蕩，長(zhǎng)臂猿在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈，行人們見了紛紛為它鼓掌，它似乎喜歡這樣，又連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈。我們下了“猴山”，前往猛獸競(jìng)技場(chǎng)?！昂稹币活^老虎跳過火圈，贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲;獅子在用尾巴掛著圈圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;猴子“三劍客”，在騎著各自的自行車來(lái)回轉(zhuǎn)圈，羚羊“白雪”和“三劍客”老大“吹雪”在空中走鋼絲;狗熊情侶為我們表演了自行車追逐賽，又贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲?？赐炅烁?jìng)技場(chǎng)的節(jié)目，我們便依依不舍的回家了。

今天，我雖然走得非常累，卻很開心。

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇3

青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比，初升的太陽(yáng)，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。

遨游在知識(shí)的海洋里，與青春漫舞?？粗袊?guó)歷史長(zhǎng)河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無(wú)數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會(huì)他那壯志難酬、憂國(guó)憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大;品歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，體會(huì)他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂，讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》，體會(huì)他那“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長(zhǎng)河，淵遠(yuǎn)流淌，而我又能取幾瓢飲?惟有爭(zhēng)分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。

閑游在音樂的天地中，與青春歌唱。

聆聽貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)和貝多芬那不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春多幾分堅(jiān)強(qiáng);聆聽聶耳，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂醉人，名家名曲數(shù)不勝數(shù)，而我又能賞幾曲?惟有惜時(shí)如金，讓青春充滿活力罷了。

青春無(wú)聲，青春無(wú)影，青春無(wú)形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時(shí)節(jié)，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。

讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾!

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇4

我最喜歡過春節(jié)。

除夕，是春節(jié)中我最期待的節(jié)日。因?yàn)槟翘炷艹缘轿易钕矚g的食物——“雞蛋餃”、“糯米丸”、“豆腐丸”。這些是寧波吃不到的——今年，我依然在老家安徽過年。

除夕早上，我和奶奶一起上街賣食材和過年的一些小玩意兒，當(dāng)然也有我最喜歡的“冰糖葫蘆”，這在過年時(shí)最能吃出年味。中午，終于到了我大顯身手的時(shí)候了。我和媽媽還有奶奶一下午都在廚房里“奮戰(zhàn)”，你能聽見從廚房里傳來(lái)的切菜聲和剁肉聲。我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備材料，奶奶教我做丸子和餃子。

“豆腐丸”是這樣做的：奶奶拿來(lái)一塊專門的布料，把很多豆腐放進(jìn)布料里，然后扎起來(lái)，不讓豆腐渣流出來(lái)。奶奶把包著豆腐的特大布料放進(jìn)一個(gè)大盆里，然后用手使勁地揉捏。原本完好的方塊豆腐瞬間“變身”成了豆腐泥，屋里充滿了豆腐的清香。等豆腐被奶奶的“柔拳”捏得粉碎了，就可以搓丸子了。媽媽把我切好的辣椒和生姜放進(jìn)豆腐泥里，一起搓成丸子。丸子很難搓成，每次我都搓不好。不過我不灰心，還有“雞蛋餃”等著我制作呢。

做“雞蛋餃”雖然簡(jiǎn)單，但非常有樂趣。我先把雞蛋小心翼翼地撒在鍋里，等它變成一張薄薄的雞蛋餅以后，就可以把肉餡抱起來(lái)了。等合起來(lái)的時(shí)候再用雞蛋把它們黏上，這是防止肉餡露出來(lái)?？蓜e以為這就包好了，還要用熱水煮一會(huì)兒，因?yàn)槿绻怵W沒熟會(huì)吃拉肚子的。怎么樣，你們沒吃過吧?晚上吃年夜飯，到處都能聽見鞭炮的聲音，真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”啊!

正月初一，新年新氣象。我們家第一件大事就是在家門前放爆竹，鄰居們的家門前也陸陸續(xù)續(xù)地響起了鞭炮聲。第二件大事當(dāng)然是去爺爺家拜年，還要說(shuō)一句吉祥話。桌子上有糖果、餅干、花生糖……這些是必須的。客人來(lái)的時(shí)候，桌子上要放上家鄉(xiāng)的茶水。

早上要吃餃子。奶奶說(shuō)：“有一個(gè)餃子里有一枚硬幣，誰(shuí)要是吃到了，他這一年就會(huì)有好運(yùn)。”我和爸爸都想吃到那個(gè)“特別”的餃子?？墒呛髞?lái)我和爸爸都吃撐著了，還沒吃到。最后是爺爺吃到了那個(gè)“特別”的餃子，我們?nèi)胰斯笮Α?/p>

不一樣的節(jié)日，不一樣的穿著，不一樣的食物，不一樣的民族……全國(guó)各地，無(wú)不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色，無(wú)不展示著民族文化的獨(dú)特魅力。我們安徽是這樣迎春節(jié)的，你們呢?

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇5

曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。

上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥語(yǔ)花香，饒有情趣。

投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇6

時(shí)間，像流水，在你打開水龍頭的那一刻，時(shí)間已經(jīng)在你的指間流走。時(shí)間，像一陣風(fēng)，在你享受著溫柔的風(fēng)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)在你的臉頰吹去……

時(shí)間是有限的，它不會(huì)因?yàn)槟愕呐腔捕Ｏ?，也不?huì)因?yàn)槟愕倪^失而留下。時(shí)間是個(gè)殘忍的東西，只要你錯(cuò)過它，它就不會(huì)給你留下可以挽回的機(jī)會(huì)。雖然它是很殘忍的，但它不會(huì)被記憶風(fēng)化。

有人說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了，可以淡忘一個(gè)人或一件事。但我不這么認(rèn)為，如果你和這個(gè)人關(guān)系好，并且還有美好的記憶，你就不會(huì)淡忘他，而且會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在你的心中。

我們每天都過著同一個(gè)時(shí)間，但是有的人不一樣。他每天都是在爭(zhēng)取時(shí)間和時(shí)間賽跑，每天干著不一樣的事情，那是一件很滿足的事?？捎械娜耸翘焯旎烊兆拥倪^，過完一天算一天，熬完一點(diǎn)時(shí)間是一點(diǎn)時(shí)間。但是你沒有想過這些時(shí)間就是金錢，就是讓你過美好生活的基礎(chǔ)和保障。因?yàn)槟銢]有這樣想過，所以你也沒有去爭(zhēng)取你眼中的時(shí)間。

時(shí)間不會(huì)被記憶風(fēng)化，確實(shí)如此?；叵氲揭郧埃媸怯幸欢蚊篮玫挠洃?，曾經(jīng)的美好，是無(wú)論如何也忘卻不了，我覺得那是我一生的幸福，是我最珍貴的財(cái)富。

記得剛進(jìn)初中的大門中，我有一種恐懼的感覺，因?yàn)樗闹芏际悄吧?，學(xué)校的門是陌生的，同學(xué)是陌生的，老師是陌生的，所有的一切都是陌生的，我感覺害怕。擔(dān)心，在我的心頭蕩漾，就在我感覺無(wú)助的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)走到我的身邊，微笑著給我打招呼，介紹自己，我也微笑的回應(yīng)著。從那起，我感覺不再害怕、不孤單了，從那起我們成了最要好的朋友，也因此有了我們最美好的記憶，也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。

我們同窗三年，我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感，俗話說(shuō);“一輩子同學(xué)，三輩子親?！钡窃谖业男睦锊粌H是三輩子的事，而是永恒。

三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是在這三年里讓我收獲了很多，讓我幸福了不少，是你們給了我無(wú)語(yǔ)倫比的幸福和快樂。

時(shí)間不會(huì)被記憶風(fēng)化，雖然我們分開的時(shí)間很長(zhǎng)了，但是無(wú)論時(shí)間多久我們都不會(huì)忘了彼此，因?yàn)槲覀冇忻篮玫幕貞洝?/p>

我希望多年以后，我們還能在同一個(gè)地方相聚，到那時(shí)我們走在操場(chǎng)上手拉手回憶起我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們成為一道最亮麗的風(fēng)景線!讓我們?cè)诨貞浿斜M情的奔放，因?yàn)槲覀兿嘈艜r(shí)間不會(huì)被記憶所風(fēng)化，只要心中有彼此!

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇7

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提高，你是不是已經(jīng)把這兩個(gè)重要的字——節(jié)儉給忘了呢?

每天我們手里總會(huì)有爸爸媽媽給我們的零花錢，每天似乎都要去小賣部里跑一趟，享受美味的零食;每次看到了漂亮的衣服總是吵著要爸爸媽媽買;東西沒用壞覺得不喜歡就丟了……

有一次，我花的零花錢太多了，這個(gè)星期的零花錢在周三就沒有了，就去問爸爸要，本以為爸爸會(huì)很爽快的給我，沒想到爸爸卻是批評(píng)起我來(lái)：“前幾天給了你那么多零花錢，這個(gè)星期還沒過怎么又沒了?爸爸以前哪有零花錢用，不照樣是這樣過來(lái)了么，現(xiàn)在生活好了，難道就可以奢侈浪費(fèi)了么?”我覺得很委屈，淚水止不住的往下掉，爸爸卻沒有任何的安慰之心，我又不敢對(duì)爸爸進(jìn)行反駁。這個(gè)星期只好在同學(xué)邀我買零食的時(shí)候說(shuō)不想吃，同學(xué)買玩具的時(shí)候說(shuō)不想玩，沒興趣。不知道為什么，我連自己也不敢相信，我居然在沒零花錢的情況下度過了一個(gè)星期，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡啊。我開始慢慢領(lǐng)悟到了爸爸說(shuō)的話了——節(jié)儉。

以后的幾個(gè)星期爸爸還是照樣給我零花錢，而每個(gè)星期的零花錢總有剩，一個(gè)星期比一個(gè)星期剩的多，爸爸也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)變化，給我買了一個(gè)存錢罐，并對(duì)我說(shuō)讓我開始學(xué)會(huì)自己攢錢，我很興奮，并告訴自己一定要把它存滿了。漸漸地我開始養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，身邊的同學(xué)也紛紛對(duì)我豎起大拇指，向我學(xué)習(xí)。

我們的生活中有很多東西是可以節(jié)省的，比如說(shuō)少買零食吃，就可以自己攢錢了，把錢用在該用的有意義的地方去，洗衣服的時(shí)候把水贊起來(lái)可以用來(lái)沖廁所，洗蔬果的時(shí)候把水龍頭開的小一些……

我們每個(gè)人都應(yīng)該要養(yǎng)成勤儉節(jié)約這樣的好習(xí)慣，我做到了，你呢?

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇8

我想問大家一個(gè)問題，那就是你在日常生活中做到了勤儉節(jié)約嗎?沒做到吧!不瞞你們說(shuō)，其實(shí)我以前也沒做到，看看我親身經(jīng)歷的一個(gè)小故事就知道了。

有一天，媽媽給我三百元錢讓我到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)銀行去交電話費(fèi)。我跑到銀行，銀行里的一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，今天銀行的電腦壞了，交不了電話費(fèi)，你還是回去吧?！蔽抑缓勉仉x開了。

回到小區(qū)，我的視線一下子落在了一樓的小賣部上，我的腦海里浮現(xiàn)出了一支支可口的冰淇淋。我想，反正我手里有這么多錢，買五十塊錢的冰淇淋都不過份。于是，我東挑西挑，買了三十塊錢的冰淇淋美滋滋地回家了。

我一進(jìn)家門，媽媽不高興地說(shuō)：“你怎么買了這么多冰淇淋?”媽媽看我不回答就看了看發(fā)票。突然，她大聲說(shuō)：“你不經(jīng)過我同意就買了三十塊錢冰淇淋!”我說(shuō)：“我們家又不是沒錢，少三十塊錢怎么了?”聽我這么一說(shuō)，媽媽暫時(shí)平息了怒氣，跟我講了很多要勤儉節(jié)約的道理。還舉例說(shuō)，有些貧困兒童，一個(gè)月的生活費(fèi)都用不了三十元。我想想，也對(duì)耶。于是我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。

經(jīng)過這次，我們家就成立了勤儉節(jié)約小分隊(duì)，由我擔(dān)任監(jiān)督員，爸爸還要我拿一個(gè)小本本把自已每天的開支記下來(lái)。

沒過幾天，我爸爸就犯規(guī)了。那是在一個(gè)傍晚，媽媽剛做好了可口的飯菜，爸爸卻突然打個(gè)電話說(shuō)讓我們一起去外面吃飯。我趕緊搶過電話說(shuō)：“不行，家里已經(jīng)做好飯菜再出去吃就太浪費(fèi)了，爸爸你還是回家吃飯吧?！卑职趾芸炀挖s了回家，一進(jìn)門就說(shuō)：“我們家蔭子都知道節(jié)約了，真是難得?！蔽业靡獾匦α恕?/p>

緊接著上個(gè)星期天，媽媽也犯規(guī)了。那天天氣很熱，我在外面玩得滿頭大汗，回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“那么臟，趕快到樓下美發(fā)店洗頭去吧!”我馬上說(shuō)：“不行，在家里自己洗可以節(jié)約幾元錢，積少成多可以捐一大筆錢給貧困兒童的?！庇谑牵揖驮诩依镒约簞?dòng)手把頭洗得干干凈凈。

晚上，爸爸媽媽都夸我越來(lái)越懂事了。我拿出小本子，告訴爸爸媽媽這個(gè)月我可是節(jié)約了幾百元錢呢，問能不能給我什么獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸媽媽一人親了我一口說(shuō)，這就是獎(jiǎng)勵(lì)，買獎(jiǎng)品可是要花錢的，我們?nèi)斯笮Α?/p>

現(xiàn)在，我們都很節(jié)約了，你也要像我家一樣哦。

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇9

隔著紗窗看著漫天的星星，它們一閃一閃的，也許是在打招呼，也許是在說(shuō)悄悄話，討論自己是誰(shuí)的……

我知道終究有一顆星星是屬于我的——我的夢(mèng)想。從小到大，我一直認(rèn)為我很多變，是一個(gè)喜新厭舊的家伙，沒有一個(gè)固定或是真正的夢(mèng)想?？吹侥g(shù)師神奇的表演，就覺得他們和電視里的神仙一樣，有一種我們沒有的法力，就一天到晚和媽媽說(shuō)我以后也要成為魔術(shù)師;看到電視里的演員歌手被人們口耳相傳，心里真是羨慕啊，就在幻想著自己哪一天也成為一個(gè)明星，身邊跟著一大群粉絲;而且我癡迷于小說(shuō)到不現(xiàn)實(shí)，看到故事中的人物這么優(yōu)秀，成績(jī)這么突出，就在想，以后也成為這樣一個(gè)人吧，這個(gè)專業(yè)也不錯(cuò)……

我的夢(mèng)想一直變來(lái)變?nèi)ィ叶疾恢雷约壕烤瓜矚g什么了，現(xiàn)在，我的夢(mèng)想已經(jīng)不再流離失所了，他找到了自己的家——我想成為一名作家。有時(shí)候，我會(huì)突然覺得這個(gè)想法真的很荒.唐，一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)，我只單純的存在于我的夢(mèng)境中，一直傻傻的幻想著。是啊，作家該具備的東西說(shuō)真的我一樣都沒有，想象永遠(yuǎn)處在一個(gè)點(diǎn)上，連拐個(gè)彎的時(shí)候都很少;優(yōu)美的語(yǔ)句永遠(yuǎn)都是這么千篇一律，這么直白，新穎的語(yǔ)句根本就想不到;作文沒有自己的風(fēng)格，更多的時(shí)候是在模仿別人，自己永遠(yuǎn)不知道自己的風(fēng)格……

這樣一一列起來(lái)，感覺自己真的不是一塊當(dāng)作家的料，可是這又有什么關(guān)系呢?林肯皮鞋匠出生都能當(dāng)總統(tǒng)。我時(shí)常安慰自己：“想象力不豐富就寫身邊的故事，將自己融入到書中的情節(jié)，這樣會(huì)更好;至于沒有優(yōu)美的語(yǔ)言，可以寫樸實(shí)但又真心的文章，誰(shuí)說(shuō)只有華麗的語(yǔ)言才會(huì)吸引每個(gè)人;作文的風(fēng)格是自己慢慢練出來(lái)的，寫久了，就會(huì)自己找到?！泵恳淮挝蚁氲竭@里總會(huì)情不自禁地笑，感覺自己真的好天真。我也總是在想，也許哪一天書店的書架上真的會(huì)出現(xiàn)我的書，也許銷售量不高，也許很快就會(huì)賣完，總而言之，別人買不買書是他們自己的事，我只是寫自己想寫的，寫自己的夢(mèng)想。記得有一次我做了一個(gè)夢(mèng)，我成了一名作家，經(jīng)常會(huì)收到讀者的來(lái)信，有好的也有不好的，其中有一個(gè)讀者說(shuō)，看了兩位主人公不同的遭遇，就覺得自己和其中一個(gè)主人公一樣像個(gè)懦夫，不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他現(xiàn)在覺得活著不是來(lái)消遣的，不是就這樣活著到死了人這一輩子就過完了，而是應(yīng)該完成自己的夢(mèng)，這個(gè)年輕人也要完成自己已經(jīng)放棄三年的音樂夢(mèng)想，他是個(gè)殘疾人，三年前的車禍讓他不能再練琴了……

我知道了一部好的作品不是看價(jià)錢合作者，而是看他能不能改變一個(gè)人，使他改好;就像一個(gè)好的作者一樣，他不是為了自己的名聲和稿費(fèi)而寫作，而是想讓讀過他文章的人會(huì)對(duì)生活充滿了熱情，對(duì)自己保持著永遠(yuǎn)不變的信心，這才是他真正的價(jià)值。漸漸地，我就想成為一名作家，不會(huì)和以前一樣棄舊圖新，把這個(gè)夢(mèng)想像便利貼一樣撕掉;不會(huì)只把它掛在嘴邊來(lái)炫耀，卻從不去做;更不會(huì)因?yàn)橥瓿刹涣艘槐緯艞壛艘粋€(gè)故事。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的還是虛幻的都會(huì)為此而努力著，奮斗著，盡自己的一切力量去實(shí)現(xiàn)。人都是不同的，有的人喜歡和巴菲特一樣，有的人想成為下一個(gè)比爾蓋茨，但有的人卻喜歡窩在家里一事無(wú)成，浪費(fèi)時(shí)間和自己青春。我，想成為自己，不會(huì)用虛偽的東西掩蓋自己的缺陷，我只是一個(gè)為夢(mèng)想而為夢(mèng)想奮斗的女孩，不論多長(zhǎng)時(shí)間，十年，二十年還是三十年，都不會(huì)放棄。星星啊星星，我向你許愿……

高三作文創(chuàng)新怎么寫篇10

什么是責(zé)任?

責(zé)任，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比，是“群心”中的核心?！叭巳艘环菔拢率卤M責(zé)任，萬(wàn)事貴在責(zé)任心?！?/p>

責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)?！睍兄魅斯枴た虏旖饒?jiān)強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

首先，責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務(wù)。正是這種對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感，成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)椎母惶m克林。其次，認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，也不只是聆聽他人的種.種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動(dòng)完成任務(wù)的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的，可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動(dòng)得多少人熱淚盈眶。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績(jī)考取了師范學(xué)校，面對(duì)著癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下賣掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門，開始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。一個(gè)“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對(duì)家庭的責(zé)任。有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。