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送別高三的優(yōu)秀作文

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送別高三的優(yōu)秀作文5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的送別高三的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

送別高三的優(yōu)秀作文

送別高三的優(yōu)秀作文1

桌上有半杯水——這是事實。

桌上只有半杯水——說得沒錯。

桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可見,不易改變的是這個世界,可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門,有人悲觀于門內(nèi)的黑暗,有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜;有人悲觀于門外的風(fēng)雨,有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀,不同的心態(tài),我要說:告別悲觀。

實驗失敗了,有人說:1000次的慘敗,你該收手了吧!愛迪生卻告別悲觀:1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅持下,燈泡發(fā)明成功了!他若沒有告別悲觀,那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

細胞衰竭老死了,有些人悲觀地躺在床上自怨自艾,等待別人的照料?;艚饏s告別悲觀,獨自坐上輪椅,用僵硬的手敲打鼠標(biāo),探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀,又何來一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢?

受到別人嘲笑與羞辱了,有人獨自停留在角落默默哭泣,而李陽卻頂著驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀,用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語”。

小草被狂風(fēng)壓彎了腰,可它告別悲觀,風(fēng)雨后重新振作,面向朝陽;魚兒被江流沖離了港灣,可它告別悲觀,逆流而上,最終在故鄉(xiāng)快樂的生活;云朵被風(fēng)兒吹散,可它告別悲觀,重新聚攏,為大地降下甘霖————

面對同一扇門,你會再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎?你會再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無法改變世界,但你可以擯棄悲觀的心態(tài),直面挑戰(zhàn)與磨練。

桌上還有半杯水,我們微笑吧。

送別高三的優(yōu)秀作文2

輕輕地,我走了。正如我輕輕地來。徐志摩先生的那首詩《再別康橋》,引發(fā)了我們對告別的思考。

在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘,這是一種多么惆悵的告別呀!山回路不見君,雪上空留馬行處,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時,這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當(dāng)比爾蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時,這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時,這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始,所以,告別并不是一個令人傷感的事。

然而,并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。

每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學(xué)朋友告別,會與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。告別過去吧,你定會迎來新的'開始,你的未來定會更加美好。

送別高三的優(yōu)秀作文3

“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳?!鳖}記

記得那是一個陰天,天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳?!蔽翌D時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會有新的開始。

送別高三的優(yōu)秀作文4

告別,不知從哪冒出了這個詞,然而此刻,我卻越來越擔(dān)心它的到來,而又不得不面對。幾個月后,我就要帶著來時的步子離開這里—我的高中校園了。校園內(nèi)的一切,此時又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時我亦都要領(lǐng)略,因為,我舍不得離開這里,離開這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學(xué)。三年啊,曾經(jīng)有那么多個日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

記得幾天前同桌對我說:“為什么時間過得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個星期,而這個星期,又要很快過去了!”我回答到:“不,時間不會放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學(xué)校的日子是一天天少了。”

“舍不得啊”他說。我點點頭,說:“誰都一樣的,似乎我們這三年一點也沒有成熟,不愿獨立起來……我們都還戀家?!?/p>

我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

“天之涯,地之角,知交伴零落?!?/p>

“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒?!?/p>

這三年來,我們變了很多??瑟q有一種感情卻難以改變—對校園的不舍。此時,我不禁想到幾個月后,當(dāng)我真的要離開這里時,我又會怎樣?還能堅強地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

幾個月的時間,長也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復(fù)著早已過去的《送別》。

送別高三的優(yōu)秀作文5

春夏秋冬,日夜交替。每一年的夏天,每一年的六月,我們都將送離一批學(xué)子。他們承載著父母和老師的期望,懷抱屬于自己的夢想,一步一步走向未來。

或許,高三的學(xué)子們還不能感受到這里面蘊含著的'一切,或許高中時代的離別會因為即將來臨的高考而來不及細細品味。但是,作為旁觀者的學(xué)弟學(xué)妹,或許比當(dāng)局者的你們看到了更多,因為,今年的此時的你們,就是明后年的他們。

抱著自己的行李,拖著自己的皮箱,一步一回首的或是快步的走過操場,無論你懷念也好,不懷念也罷,這操場上的每一粒砂礫都記憶著你人生最最美好的三年青春歲月。關(guān)上門,關(guān)上窗,帶著高考結(jié)束的輕松和對未來的期盼,走下宿舍樓。無論你留意也好,不留意也罷。這長長短短的臺階上有你多少的腳印?千余日的高中生活里,你不知多少次的跑上跑下,面帶著微笑或是眼噙著淚水。

籃球場上依稀有你矯健的身姿。林蔭小路上仍然可見你瘦弱的身影。哪一張課桌伴你度過了三年高中生活?它伴著你寫下每一個字和數(shù)學(xué)符號。哪一扇窗戶是你最經(jīng)常張望的地方,他記憶著你臉上的笑顏或是愁容。

或許,心中不知多少次想象過離開高中校園的日子。但是,卻覺得一切還是那么遙遠。仿佛高三的日子才剛剛開始,好像一百天倒計時的牌子剛剛立起來?,F(xiàn)在,就要用個位數(shù)來記錄自己在母校的日子了,你是否有些措手不及?是否又有些茫然?

風(fēng)雨同舟的三年,苦樂相伴的三年。這里有你結(jié)交的摯友,有你感激的老師,有你熟悉的不能再熟悉的班級和教室。你能通過背影、說話的聲音或走路的姿勢判斷出他是哪一位同學(xué)。

而這一切,都將隨著高考的結(jié)束而結(jié)束。就讓我們靜下心來,沉下心來,再細細的品味這剩余的高中時光。請你們再看看書,讓老師再看看你們。別讓一個虎頭蛇尾的夏季為高中時代劃上一個不夠圓滿的句號。

離別,而非告別。因為分離的時光只是短暫的。我們永遠無法把自己同這座校園分離開來。法庫二高中,已經(jīng)融入你的生活、血液和骨髓。走入大學(xué)之后的你們,依舊會時不時的提起他的名字。而那時,這幾個字一如既往的親切又熟悉。你還在為錯過月亮而懊悔么?那么你也要錯過流星了。為了讓明天的自己不再悔恨,為了高中時代不留遺憾,讓我們勇敢地面對困難和挫折,整理好自己的行囊,鼓起勇氣去擁抱屬于自己的明天!

且行且珍惜。

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