面對(duì)高三作文600字
面對(duì)高三作文600字范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家?guī)淼拿鎸?duì)高三作文600字范文，希望大家能夠喜歡!
面對(duì)高三作文600字范文1
面對(duì)時(shí)代的變遷，面對(duì)星星與天空的摩擦，面對(duì)逆境的來臨，我從來不會(huì)逆來順受，面對(duì)需要勇氣如同花兒嫣然的美貌，星星絢爛的光亮，夜幕上安謐的孤獨(dú)。
今天路過青春街頭的我，面對(duì)了一次艱難的抉擇，無法言表的沉重?？偸怯X得這一天很漫長(zhǎng)。令我感到透不過氣來，云霧間透露出菲菲哀愁，細(xì)細(xì)碎碎的晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
心兒也墜入低谷，眉頭連成了枷鎖，渴望成為天上云團(tuán)的一小塊，追求我夢(mèng)寐的夢(mèng)想，采集一份友情，愛上一線希望。時(shí)間靜止在這一刻，仿佛舊日的故事重新演繹，臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情，李白在望月懷鄉(xiāng)
面對(duì)涼涼的氣息，悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁，祈求有一場(chǎng)春雨驅(qū)走我身上的霉氣。
仰頭凝望那黛-的夜幕，死一般寂靜，時(shí)間總是在分秒中流逝，黑夜里沒有星星的串連，僅僅依賴那片茫茫的夜空，好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖，湖面上連連的皺褶，夾雜著幾條參差不齊的光線，隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。
大地上這是還一片喧囂，圓月被浮云埋沒了，這天的夜晚溫柔了，蘸著無情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲，在大地上降臨，心中的郁悶慢慢化為烏有，暗暗承接著悠悠的幸福。
夢(mèng)幻磬緣般的感覺，面對(duì)這一切的五-斑斕，心中隱藏其背后的清澈，暗暗留駐一連串抑揚(yáng)頓挫的音符。
面對(duì)時(shí)間的迫及，摩挲著我微妙的人生，勾勒出我七-的里程。
面對(duì)高三作文600字范文2
“意志堅(jiān)強(qiáng),山岳可搬,在人生的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,才能取得勝利?！?/p>
“意志堅(jiān)強(qiáng),山岳可搬。”這是千真萬確的道理。你看,三分之二高位癱瘓的海迪姐姐,在輪椅這個(gè)小天地里奮斗,要想取得成就,比別人不知要付出多少倍的努力。然而,她沒有向命運(yùn)低頭,向困難屈服。她堅(jiān)信沒有爬不上的山,沒有過不去的河,面對(duì)重重困難,勇往直前,高歌猛進(jìn),自學(xué)完了中學(xué)的課程,刻苦自修外語,翻譯了30多萬的外國(guó)文學(xué)名著。毅力驚人的海迪姐姐不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮力不懈,一步步地登上了成功的高山嗎?
巴爾扎克有句名言:“困難,對(duì)于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財(cái)富?！笔茄?如果一個(gè)人屈服于命運(yùn),屈服于困難,那么,他只能是個(gè)弱者,但是,如果面對(duì)困難,意志堅(jiān)強(qiáng),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么他就會(huì)是生活中的強(qiáng)者?；艚鸬牟慌吕щy、不怕失敗,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,就給我們揭示了一個(gè)真諦。“艱難困苦,使意志力薄弱者陷入失敗的泥潭,是意志力堅(jiān)強(qiáng)者攀上成功的頂峰?！惫磐駚泶蠓灿谐删偷娜硕际墙?jīng)過了一番艱苦磨練,從艱難困苦中崛起的。《孫子兵法》的作者、著名-事家孫臏,自學(xué)成材的數(shù)學(xué)家華羅庚,舉世聞名上午“鐳”的母親——居里夫人,大發(fā)明家愛迪生,不都是這樣嗎?
高爾基曾經(jīng)說過:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?！笔堑?困難和挫折好比生活中的調(diào)味品,沒有了這些,生活也會(huì)變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕,充滿豪情壯志,以微笑面對(duì)人生的挫折,去品嘗成功的喜悅吧!
面對(duì)高三作文600字范文3
哥哥對(duì)我說，不論你面對(duì)的是誰，一定要微笑，給他們展現(xiàn)最好的自己。說的話，過去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。但我仍然清清楚楚的記得，刻在麻木的心里。我膽小，懦弱，不管神魔事都不敢去面對(duì)，只會(huì)一味的逃避。造就了如今不堪的自己。
有很多的人，教過我許多如何“面對(duì)”的話，但都被時(shí)間所沖淡。我還就像是沒有刺的刺猬，躲在角落里，聽他們說，很簡(jiǎn)單，只要一直笑著向前走，沒有神魔過不去的，別對(duì)一件事情耿耿于懷，任何時(shí)候都不要為不值得的事和人而不愛惜自己。我的世界還在下著雨，我還在捍衛(wèi)著，哪怕遍體鱗傷，在我看來看來的“面對(duì)”
“我為神魔要面對(duì)，我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，沒有那么大的能力，我連我最重要的東西都丟了，拿神魔去面對(duì)大風(fēng)大浪，甚至去面對(duì)以后的生離死別"。這是我對(duì)自己下的定義，他說，醒醒吧，真的要這么活下去?你終究要學(xué)會(huì)面對(duì)一些事情，就比如我要離開，你要去尋找更大的目標(biāo)，還要這樣下去?
我走過的歲月中，從沒有面對(duì)過什么，當(dāng)然，我也不會(huì)去“觸摸”她，害怕它傷害我，那一天，下起了這一年的第一場(chǎng)雷陣雨，停電了，世界變得好可怕，我想逃離，卻沒處可躲，我驚慌失措的蜷縮成一團(tuán)，身邊只有雷電的吼聲。終于，我像起那些教我道理的人面對(duì)，我不能再逃避了，總有一天，大家會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的離我而去，我只能笑著面對(duì)。重新回到充滿風(fēng)浪的的世界里，少了一份怯懦，多了一些勇敢。我回來了?打開門，你們站在那里笑了，那天陽光正好，“歡迎，你歸隊(duì)了”抱在了一起，淚水濕了衣襟，“是啊，我回來了，我沒有讓你們失望”。
面對(duì)高三作文600字范文4
透過窗子，陽光明媚，萬里無云，天上的白云一會(huì)兒變成四蹄生風(fēng)的駿馬，一會(huì)兒變成軟綿綿的綿羊，一會(huì)兒變成……
我認(rèn)認(rèn)真真地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，一路上也是過五關(guān)斬六將，什么口算啊，豎式啊，應(yīng)用題啊，都被我打敗了，這才到達(dá)了Boss關(guān)——智力沖浪。
我左思右想，還是沒有想到解題思路。這時(shí)的空氣好似凝固了一樣，讓我喘不過氣來，我扭頭看向窗外，發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨，“淅淅瀝瀝”，不愿停歇。我回過神來，再次看向題目，決定使出我的第一招——普算法。可這一算，不對(duì)呀，這結(jié)果怎么與我預(yù)知的結(jié)果相差十萬八千里?不行不行，得用別的辦法。
第二招——冥思苦想列算式。我拿起筆，在草稿紙上列了無數(shù)個(gè)算式。時(shí)間一分一秒的過去了，慢慢地，慢慢地，半小時(shí)過去了，我看著草稿紙上密密麻麻的數(shù)字，還是毫無頭緒，我不由有些心灰意冷。
“轟隆隆，轟隆隆”天空中下起了雷陣雨，我的心情也像這個(gè)天氣一樣，急躁了起來。我的大腦好像被堵塞了，根本想不出來任何解題方法。我默念著：要心平氣和，要心平氣和，不能被這困難打倒，不能怕失敗。我深吸一口氣，甩甩腦袋，努力讓自己清醒些。我再一次看向那道題，一遍，又一遍……找到了，我終于找到了這題的破綻。我忙拿起筆，理清思路，把這道題解決了，把大Boss打敗了!
窗外的雨漸漸停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗，雨后的小花小草更是生機(jī)勃勃……“失敗乃成功之母，”我們不應(yīng)該被困難打倒，要努力地把它打倒。
面對(duì)高三作文600字范文5
生活中，有那么多事情需要我們勇敢面對(duì)，它需要勇氣，它需要信心。爸爸媽媽總是對(duì)我說：“樂觀一點(diǎn)去面對(duì)這個(gè)事實(shí)吧。”朋友總是對(duì)我說：“躲過今天，躲不過明天，勇敢去面對(duì)吧?！泵鎸?duì)，我要學(xué)會(huì)面對(duì)。
星期天的箜篌課總是令我畏懼，迫于老師的教導(dǎo)，我不得不跟上老師的節(jié)奏。很快，這個(gè)星期天還是來了。我猶猶豫豫地跨進(jìn)老師家的大門，一進(jìn)門，將迎來了老師可怕的眼神：“回去練了琴嗎?”“練-練了一下吧。”我小心地回答道?！澳菈K彈給我聽呀，看你有沒有進(jìn)步?！崩蠋熈ⅠR說道?！霸趺崔k，怎么辦，我回家可是碰都沒碰琴啊，肯定彈不好，又會(huì)被老師給罵一頓的?！蔽倚睦锊话驳剜洁熘?，“老師我可以去上個(gè)廁所嗎?”我裝作肚子痛的樣子。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻跑進(jìn)了廁所，“如果我現(xiàn)在不出去，等一下也要出去的，可如果現(xiàn)在出去，說不定老師會(huì)怎么說我呢!怎么辦啊?總不可能在里面呆一輩子呀!我瞬間變得無助，我不想面對(duì)老師的教導(dǎo)，不想面對(duì)學(xué)的曲子，我甚至不敢面對(duì)我自己，突然一個(gè)聲音告訴我：“去坦白吧!也許老師會(huì)原諒你;去面對(duì)吧，也許你有收獲驚喜!沒錯(cuò)，我不應(yīng)該懦弱，我要去面對(duì)，我推開門對(duì)老師說：“昨天我沒有練琴，但我今天會(huì)努力彈的!”老師笑了笑：“加油?！?/p>
不知道為什么，那節(jié)課我跟上老師的節(jié)奏，完成了該完成的任務(wù)，老師變得和藹可親，箜篌也變得美麗
勇敢去面對(duì)吧!它會(huì)給你一個(gè)結(jié)果;勇敢去面對(duì)吧!它會(huì)增添你的信心;勇敢去面對(duì)吧!它會(huì)給你驚喜。在勇于面對(duì)和退縮害怕中，請(qǐng)你選擇面對(duì)吧!不管結(jié)果是好是壞，至少你因面對(duì)而如釋重負(fù)，未來我們需要面對(duì)的事還很多，請(qǐng)用勇敢，信心，樂觀去面對(duì)，贏得成功。