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做有道德的人作文高三

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做有道德的人作文高三5篇

大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的做有道德的人作文高三,歡迎閱讀。

【篇一】做有道德的人作文高三

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌?,F(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?!?/p>

我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一個品格。文明,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個人心底里都有,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環(huán)境下造成的,有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅(jiān)守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎么偽裝,卻不從變成好人。

一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解!

災(zāi)難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個個在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。

可有“正面”就有“反面”。

一些沒有道德的人趁四川危難之時,發(fā)起了國難財,一桶水賣50元??矗钊藲鈶嵉氖怯行┤司尤淮蚱鹁葹?zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動,師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。

如果你有道德,請不用說出來,每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個有道德的人吧!

【篇二】做有道德的人作文高三

意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?!边@句話一向烙印在我的心中。道德是什么?道德能夠是舉手之勞:在路上看到一個小紙屑,輕輕彎腰撿起;道德能夠是驚天動地:在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫忙的人。而我這天所要給大家講的是道德是——感恩。

這是我以前聽到過的一個小故事:某一個學(xué)校舉辦了一次親子活動。在活動中,有一個小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自我的孩子??墒牵?dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了,哭得是那么的悲哀,跟個孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊?,卻得不到愛的共鳴。

這是一個簡單卻能引發(fā)我們深思的故事。我們00后的孩子們是怎樣了?是怎樣了?都說百善孝為先,為什么滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。我們每人都就應(yīng)感恩我們的老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們知識;我們更就應(yīng)感恩我們的父母,父母給了我們溫暖的家,教給我們做人的道理。我們怎能不感恩他們呢?

播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

感恩其實(shí)很簡單:用一顆真誠的心感恩朋友,誠實(shí)有信的對待每一個人;用的成績感恩老師,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè);用自我的行動感恩父母,不惹父母生氣;用道德感恩社會,做一個有道德的人!讓道德之花開得更加絢爛!

【篇三】做有道德的人作文高三

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!這天,我演講的題目是《讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個人的心房》。

“道德”是什么?道德是一座大橋,架起人與人之間完美的友誼;道德是一把火,點(diǎn)起道德之光;道德是一條路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌——可是,當(dāng)明白了“道德”的真正含義之后,又有多少人自覺地去做道德的事呢?這是個值得深思的問題——

每次做公交車,車上都是“座無虛席”,盡管有的座位上貼著“老人、小孩、孕婦、殘疾人專座”的標(biāo)語,但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次,我看見一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車,我本以為會有人給她讓座,哪知霸占著專座的那幾位身強(qiáng)力壯的年輕人卻個個視而不見。我的心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話,我必須會給老奶奶讓座的,唉!——此刻的人們,道德到哪里去了。

給我印象最深刻的還是這樣一件事:暑假里的一天中午,太陽炙烤著大地。人們都躲在家里,懶得出來。我透過窗戶,隱約可見:一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地打掃著道路,好不容易把這塊地方打掃干凈了,只見隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔,便轉(zhuǎn)頭走了。我很吃驚,就離垃圾桶這么點(diǎn)距離,走幾步,扔到垃圾桶里,不是輕而易舉的事嘛!唉!——此刻的人們,道德到哪里去了?

如今,我最后明白:道德比什么都重要。無論是在公交車上把座位讓給特殊人群,還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,都是一種道德。那么,從此刻開始,做一個有道德的人吧!讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個人的心房,讓我們一齊手拉手,共創(chuàng)一個充滿愛與道德的和諧家園!!!

多謝大家!

篇四】做有道德的人作文高三

陶行知說過:道德是做人的根本。如果根本一壞,即使自己有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展,需要每個人既要講究“私德”,也要講究“公德”,要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是學(xué)習(xí)怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)做“真人”。如果我們每天都這樣地激勵和鞭策自己,就一定能在道德品格這方面有長足的進(jìn)步。

或許會有人不太明白“公德”和“私德”是什么意思,讓事實(shí)給你們解釋清楚。

先談?wù)劇肮隆薄!肮隆笔窃诠矆鏊袷氐牡赖?。比如在汽車上,我們?yīng)該給老、弱、病、殘、孕讓座,或主動去幫助他們。有時看到小偷偷東西,我們應(yīng)該去制止他們,讓他們受到應(yīng)有的懲罰,讓他們改過自新。

餐廳里也有這樣的事例。比如說有的人吃過飯了不結(jié)帳,偷偷地溜跑了。你說這樣的行為好嗎?你們應(yīng)該替老板想一想,人家做生意也有本錢的。老板不但賺不到錢,而且還虧了本。有的顧客對服務(wù)員大吼大叫,說臟話,侮辱人家的人格……我希望每個人都有一顆“公德”之心。

我再說說什么是“私德”。

比如這次汶川八點(diǎn)零級大地震,我從電視上看到那些解放軍叔叔冒著大風(fēng)大雨,走著又滑又危險的小路,去營救那些被埋在廢墟下面的人,他們沒有想到個人的安危;還有一些人為了救其他人,失去了自己的親人;還有一位老師為了救自己的學(xué)生,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。給我印象最深的是沙口指導(dǎo)和沙口總理親自來到四川,和人民子弟兵一起營救,呵護(hù)那些被困的人,讓四川人感到黨的關(guān)懷和溫暖,有了生存的力量。

那些數(shù)不清的人士在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。我們同時也可以這樣想,如果沒有他們無私的奉獻(xiàn),我們的社會將變成怎樣呢?那些受災(zāi)受難的人又怎樣生存呢?所以我們青少年從小要做一位有道德的人,因?yàn)樽鲆粋€有道德的人可以讓世界充滿愛。

我們不但要做一位道德之人,而且也要影響家人、朋友、同學(xué)和每一位公民,都要做一位道德之人。只有這樣,我們的社會才能變得更加和諧,更加美好。

【篇五】做有道德的人作文高三

儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!毙奚砹⒌率鞘聵I(yè)成功、家庭和諧、人生幸福的根本。孟子曰“人人皆可為堯舜”,做一個有道德的人并非高不可攀。道德雖然只是兩個并不起眼的小字,但這個詞的含義卻是無窮無盡的,從古至今,連綿不斷,而含義不斷增加。

做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

作為新中國的接班人應(yīng)該是清新自然的、最美的花季,不應(yīng)被不良的社會風(fēng)氣蒙上陰影,更何況我們還處于求學(xué)時期,連自食其力尚且不能怎能鋪張浪費(fèi)?大款父母畢竟極少數(shù),我們要體諒父母的艱辛。闊氣不等于有面子,同學(xué)之間應(yīng)該比學(xué)、比志向。我們要從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,用勤勞的雙手創(chuàng)造才富,用節(jié)儉的精神合理地使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維堅(jiān)”。民以食為天,吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的的傳統(tǒng)美德?!按蠹乙龅讲皇o?、不剩菜、不浪費(fèi),要懂得粒粒皆辛苦,從而提高自己的文明素質(zhì)。”文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們每一位朋友都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。

人活著,都追求幸福的生活,幸福是果,你的所作所為是因。所以,我們做一個有道德的人,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,每天做好自己該做的事,盡到自己的本分,心中有他人,“但知行好事,莫要問前程”,不僅能造福社會,還一定能成就自己幸福的人生。

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