《明朝那些事兒》的讀書筆記與啟示范文五

　　想到歷史，你會(huì)覺得什么?是無趣乏味，還是枯燥無比?是死死板板還是循規(guī)蹈矩?而當(dāng)年明月寫的這本講述明朝歷史的書籍，徹底顛覆了我對(duì)于歷史的看法。將明朝兩百六十七年的歷史，在當(dāng)年明月的筆下充滿了風(fēng)趣幽默，讓人回味無窮。

　　先看，歡呼;再看，贊揚(yáng);最后，失落。我認(rèn)為，明朝可分三個(gè)階段：明朝的建立到燕王篡奪后的輝煌是其一：這一部分讓我越看越激動(dòng)：權(quán)臣的勾心斗角，新來更替是其二：每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)人隨著自己的一聲響亮的啼哭而來，到別人假惺惺的哭泣而去，這種東西被當(dāng)年明月描寫的栩栩如生，仿佛人物真的出現(xiàn)在我眼前，讓我不禁贊揚(yáng)出聲;最后就是明朝這棟大廈的倒塌：名將的死于非命，皇帝的無力回天;而我印象最深的就是明太祖朱元璋。

　　朱元璋，一個(gè)出生在貧苦家庭的孩子，童年沒有與家人度過那無憂無慮的快樂時(shí)光，反倒看著辛辛苦苦只為養(yǎng)家糊口的父母一個(gè)接著一個(gè)餓死，而父親，普天黃土之下，竟沒有父親安身的一席之地!父親死前沒有過上富足的生活，死后尸體還沒有安葬之處，這讓年幼的朱重八看到了人世的黑暗的一面。

　　朱元璋一生坎坷，幼年沒有錢供他上學(xué)，自己還要早出晚歸的幫地主放牛。淮南旱災(zāi)，父親，母親，大哥，外甥，一個(gè)個(gè)慘死在自己面前。十七歲的朱元璋眼睜睜的看著至親一個(gè)個(gè)死去，自己卻無能為力，這莫過于凡世間最大的悲哀。而朱元璋唯一用心的女人——馬皇后，她在朱元璋挨餓挨凍的時(shí)候沒有拋棄他，在他進(jìn)牢房的時(shí)候沒有離開他，將烙餅放在自己被燙傷的懷里捂暖偷偷帶給朱元璋。在朱元璋狠心要?dú)⒆约旱难}的時(shí)候，她跪下苦苦哀求，讓朱元璋要仁慈，要寬容，最后，馬皇后還是早一步離開了朱元璋。這對(duì)當(dāng)時(shí)的朱元璋無疑是雪上加霜。而后來，朱元璋的子孫們，他們并沒有對(duì)白發(fā)蒼蒼的朱元璋有什么依依不舍，他們只是貪圖朱元璋費(fèi)盡千辛萬苦打下的江山，貪圖這用無數(shù)戰(zhàn)士們的血肉打下的龍椅，貪圖朱元璋為了讓他們過得美滿幸福而攢下的一筆龐大的財(cái)富罷了!朱元璋，這位一時(shí)雄霸天下的明太祖，最終還是沒有看到自己期盼的那一幕——子孫和諧共處，官員清廉，百姓幸福。

　　朱元璋的一生有巔峰也有峽谷。不論是陳友瓊，還是堅(jiān)強(qiáng)無比的張士誠，不論是自己的外甥朱文正，還是一代梟雄王保保，不論開國六公爵其五，還是名將藍(lán)玉，最終都是敗在他的手里。他從一介平民百姓，到了卑賤的和尚，從反元軍的一員，到了反元軍的領(lǐng)袖，從打敗元朝，到高高在上的皇帝，這樣曲折的人生經(jīng)歷是我無法想象的。

　　書中應(yīng)該包含了作者的對(duì)生活的深刻思考，有很多至理名言。印象深刻的是一句：“你還很年輕，將來你會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，得到很多，也會(huì)失去很多，但無論如何，有兩樣?xùn)|西，你決不能丟棄，一個(gè)叫良心，另一個(gè)叫理想?！碑?dāng)今的社會(huì)非常現(xiàn)實(shí)，有因才有果。我們并不是生活在小紅帽和白雪公主的世界里，不像那些美好的童話故事，不會(huì)有悲傷，不會(huì)有痛苦，一定會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局。那只是幻想罷了。我們要學(xué)朱元璋，有夢(mèng)就去追，有事就去干，這世上，不會(huì)就坐在那邊什么事也不做，就會(huì)有一個(gè)童話般的結(jié)局。正如那句話所說，沒有人能隨隨便便的成功。

　　《明朝那些事兒》的讀書筆記與啟示范文六

　　一提到歷史，很多人會(huì)像我一樣，表示十分的反感和苦惱，總認(rèn)為歷史上的往事太過復(fù)雜和繁瑣，與自己毫無關(guān)系。的確，我們很多人都不會(huì)從政，不需要了解皇帝的頭腦;我們很多人不會(huì)考古，不需要研究歷代的往事。歷史是過去，我們只會(huì)往前走，并且只會(huì)越走越遠(yuǎn)......不過，學(xué)習(xí)歷史一定會(huì)對(duì)我們有一定的影響。培根說過：“讀史使人明智?！蓖ㄟ^讀史可以增強(qiáng)我們分析問題的能力，在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)成為一份寶貴的財(cái)富。

　　《明朝那些事兒》這部書是史書的一個(gè)例外。剛看到這本書(第二部)的題目，本以為是一本描寫明朝史實(shí)的枯燥書籍，我?guī)е环菪?、小憂郁翻開了這本書。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書并沒有想象中的乏味，反而激起了我的興致。這部書以幽默詼諧的語言描寫了明朝300年間的歷史，它的白話手法使文中的描寫生動(dòng)有趣。正是作者當(dāng)年明月特別的寫作風(fēng)格讓我喜歡上了這本書，這種保留史實(shí)真實(shí)性的同時(shí)又添加幽默色彩的寫作讓我認(rèn)識(shí)到——歷史原來很精彩!

　　雖然只看了這本書的一部分，但早已給我留下深刻的印象，尤其是第二章——帝王的榮耀。這一章主要講述了《永樂大典》的編撰過程及它的主編——解縉的坎坷一生。朱棣為了修一部前無古人后無來者的史書，請(qǐng)到解縉為他完成這一壯舉。解縉的人生可謂大起大落。首先是他的發(fā)家史，在朱元璋時(shí)期，他不畏不懼、敢于直言，和朱元璋對(duì)著干。我想，對(duì)于朱元璋這樣的“瘋子”也只有“瘋子”敢去惹了。出名后還是因?yàn)檫@個(gè)原因他遇到了人生的第一個(gè)挫折——“十年后再用”。朱棣上臺(tái)后，他不甘于墮落，憑借自己的才能，成為《永樂大典》的主編。此時(shí)，他心理的一次變化，使他再一次一落千丈。他從事了自己最不擅長(zhǎng)的事情——政治斗爭(zhēng)，還插手了皇帝的繼承問題，這使他最終難逃厄運(yùn)。這次，它再也無法爬起來，等待他的只有悲痛和死亡......

　　縱觀解縉一生，我既為他高興，又為他悲傷。他有才能并且具有敢于直言的優(yōu)秀品質(zhì)，但他卻在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，做了錯(cuò)誤的事。那我們，在當(dāng)今社會(huì)，應(yīng)該怎么做呢?首先，像解縉一樣“敢于直言”，說實(shí)話、做實(shí)事。其次，充分發(fā)揮自己的才能。第三點(diǎn)，得了便宜別賣乖，不要得意忘形，成功不能驕傲，應(yīng)腳踏實(shí)地地一步一步走下去。最后，銘記了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做自己擅長(zhǎng)的事。

　　每一個(gè)歷史人物和歷史事件都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，我們要悉心揣摩，更要以史為鑒、以人為鏡，在今后的生活中，盡量避免相同的過失和錯(cuò)誤。

　　歷史像高山，遙不可及;歷史像大海，激揚(yáng)澎湃;歷史像平原，一望無際。其實(shí)，它更像游戲，精彩有趣。歷史也可以很精彩，多讀歷史，相信我們可以得到巨大的收獲。

　　《明朝那些事兒》的讀書筆記與啟示范文七

　　這是一本以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，加入了小說筆法的輕快，對(duì)朱棣時(shí)期的制度、名臣與戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了全景展現(xiàn)的歷史小說。尤其對(duì)官場(chǎng)政治、心術(shù)著墨頗多。是一部不可多得的佳作。

　　該書從朱棣奪權(quán)到俢著《永樂大典》從從解縉的死去到做出遷都的重大決定，到鄭和七下西洋、再到朱高熾、朱瞻基，多少的叵測(cè)，多少的爭(zhēng)奪，歷史就是這樣地殘酷。

　　讀罷全書，明朝的歷史在心中如電影般放過，定格在了鄭和身上。他波瀾壯 闊的一生，結(jié)束在了寬闊廣的大海，卻留下了最恢宏的篇章。他創(chuàng)造了一段歷史，征服了300多個(gè)國家，強(qiáng)而不欺，威而不霸，正是一個(gè)偉大國家的氣度與底蘊(yùn)。雖然其他國家和我們習(xí)慣不同、國力相差懸殊，但開放的大明有著寬廣的胸懷。他有著處變不驚的魂力，以德服人，絕不是一句笑話。和平與友好，不只是隨口說說而已。正如梁?jiǎn)⒊f，鄭和之后，再無鄭和。

　　其實(shí)，悲劇或是榮耀，只取決于你是否堅(jiān)強(qiáng)而已，年僅十一歲的鄭和，被俘、被閹、被嘲諷，他早已不同于其他的孩子，沒有人知道他受了多少苦，他卻始終頑強(qiáng)。他的頑強(qiáng)，注定成就了今天被載入史冊(cè)的鄭和。鄭和帶著他去麥加朝拜的夢(mèng)想和艱巨的使命，七下西洋，沒有人知道他是否完成了夢(mèng)想，可使命，他完成得完美，也因此耗盡了一生。

　　歷史就是歷史，就像中國永遠(yuǎn)都是中國。他是公平的，他是可知興替的，他會(huì)被贊頌、被批評(píng)、會(huì)被說利弊，但我們回味明朝，只是要告訴現(xiàn)在的自己該如何做，要像鄭和一樣擁有夢(mèng)想，頑強(qiáng)不屈。做個(gè)小人物沒關(guān)系，只要你不做愚蠢的事，公平的歷史總會(huì)記錄下來你的功德。

　　歷史是宏偉的，是淵博的，是我們意想不到的華麗篇章。我們回味明朝，仿佛走在明朝繁華的街道，回望很多人向往的大明王朝，心中燃起的自豪感，濃烈而又真實(shí)。

　　讀完《明朝那些事》，我從另一個(gè)角度看到了明朝，曾經(jīng)光榮的明朝，曾經(jīng)徘徊的明朝，步步衰亡的明朝，都帶給我們太多。我們回味明朝，回味歷史，以史為鑒，是警示我們最好的方式。

　　《明朝那些事兒》的讀書筆記與啟示范文八

　　如果以前提起明朝，我率先想到的會(huì)是朱元璋芒果一般的臉?，F(xiàn)在，我卻會(huì)想到一本書，一本記敘明朝故事的書。

　　《明朝那些事兒》書名簡(jiǎn)單直白，卻講述了漫長(zhǎng)而復(fù)雜的明朝的故事。早就聽說過這本書，也早就期待這本書，現(xiàn)在終于如愿以償，很開心很激動(dòng)。 我看到的這本書是大結(jié)局部分，講述從天啟皇帝后期到明朝滅亡的故事。翻開書本第一頁，我便被書中的文字吸引了。不像我原來讀的那些史書，以文言文為主，這本書完全顛覆了我對(duì)歷史書籍的認(rèn)識(shí)。作者當(dāng)年明月將繁瑣的古文變?yōu)樵溨C、幽默的現(xiàn)代漢語。他將努爾哈赤的死說成“笑了”，“含笑九泉”，他將激烈的戰(zhàn)役描述得十分輕松，卻又非常嚴(yán)謹(jǐn)，他將閹黨的判刑寫成抽獎(jiǎng)名單……

　　在這本書中，有想法、有作為的崇禎給我留下了最為深刻的影響。史書有云：明之亡，亡于天啟;也有史書云：實(shí)亡于萬歷;還有史書云：始亡于嘉靖。這是作者在書中寫到的。由此我們可以看出，崇禎作為亡國之君，并沒有被否定，被后人質(zhì)疑。相反地，在我看來，崇禎能夠治理前人給他留下的爛攤子這么多年，實(shí)屬不易。我至今仍記得書中所寫的崇禎帝剛繼位時(shí)的那份隱忍。他先迷惑了老奸巨滑的魏忠賢，讓他認(rèn)為自己是一個(gè)“聽話的”皇帝，使魏忠賢放松警惕，待時(shí)機(jī)成熟，便開始了風(fēng)風(fēng)火火的清剿運(yùn)動(dòng)，包括魏忠賢在內(nèi)的眾多閹黨人物被這場(chǎng)突如其來的變故驚的不知所措，紛紛被斬下。

　　明朝最強(qiáng)大、最邪惡的勢(shì)力就此倒臺(tái)，閹黨之亂終于落下帷幕?？吹竭@里，我不禁為崇禎拍手叫絕。雖然當(dāng)他站在權(quán)力頂峰時(shí)只看到一片廢墟，但他卻在這片廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地蓋起一座宮殿。而對(duì)于為禍多年的閹黨，縱使它曾驕橫一時(shí)，縱使它曾不可一世，但仍被這“遲來的正義”打敗了，被冷靜、睿智、聰明絕頂?shù)某绲澋鄞驍×恕?/p>

　　崇禎帝是幸運(yùn)的，他有幸當(dāng)上了皇帝，但他又是不幸的，因?yàn)樵谒先螘r(shí)，朝廷內(nèi)外早已四分五裂，又進(jìn)入了兵荒馬亂的年代。最終崇禎帝無力回天，在無奈中自縊而死。

　　書中的內(nèi)容已接近尾聲，我卻由這本書引發(fā)聯(lián)想：人生正如一個(gè)個(gè)更迭的朝代，看似漫長(zhǎng)，實(shí)則短暫。我們也總是在一次次遭遇苦難之后進(jìn)步成長(zhǎng)。要相信，在經(jīng)歷一次次風(fēng)雨之后，必將有更加輝煌燦爛的明天。 明朝的故事已經(jīng)落幕，我的故事剛剛開始……