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寫微笑的高三800字作文

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  微笑是一種表情,但是它能夠給別人一種力量。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫微笑的高三800字作文,希望能夠幫助到你們。

  老師的微笑

  一陣“悠揚”的樂曲隨風飄至,很不幸,上課鈴又一次無情地響了起來。翻了翻亂得堪比豬窩的課桌,好不容易找到了那本“塵封多年”的數(shù)學書。緊接著,一個海拔不高,面掛微笑,舉手投足間盡顯長者之風的中年男子便踏鈴而至了。而永遠保持著他那招牌的“閻式微笑”的,就只有我們可愛而又可敬的數(shù)學老師了。

  忘記說了,這節(jié)課是堂公開課,一個個或年輕或年長的老師們早已坐在教室里了。伴著一句“老師好”,數(shù)學老師的一堂課就這樣開始了。

  “同學們,這節(jié)課我們學習二次函數(shù)……”,老師背起一只手,一字一字鏗鏘有力地說著。抬頭認真地看著老師,竟發(fā)現(xiàn)他拿著課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什么都瞞不過俺老孫的火眼金睛----老師怯場了!發(fā)現(xiàn)了這一消息的我迅速給同桌使了個眼色,她也恍然大悟般點了點頭。我暗暗地想,嘿嘿,老師啊老師,您也有害怕的時候啊。從小學到現(xiàn)在被老師訓斥成習慣的我這次不由得也同情起現(xiàn)在正在講臺上指點江山的數(shù)學老師。畢竟是第一次講公開課,是誰都會緊張的嘛。雖然是這樣想著,但一看到老師在握著顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書,禁不住偷偷笑了。

  或許是看到了在講臺下賊笑著的我,老師毫不遲疑地點了一下我的名字,要我回答問題。“你來說一下,這道題怎么解。”剛剛溜了一小下神,就被發(fā)現(xiàn)了,心里不由得大叫倒霉??粗彪s的數(shù)學公式,還有老師那一成不變的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么辦,不會解啊。慘了,要被訓話了,手心里滲出了一層層的汗。真該死,干嗎又習慣性的走神了,這下?lián)搅?。心里作好了準備,等待唾沫轟炸隨時可能爆發(fā)的時候,耳邊卻傳來一聲平和無比的話語,“好了,坐下吧,下次可不行不好好聽課了……”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光,目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。在平時只是看作很滑稽的笑,此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。一層柔和的太陽的余輝似乎正與那微笑交相輝映,深深鐫刻在了我心里。

  學會微笑

  中國有句古話叫:相逢一笑泯恩仇。說的就是微笑的作用,在現(xiàn)實生活和人際交往中,微笑具有深刻的內(nèi)涵和無法比擬的魅力,往往會起到扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。

  在我們平時出門的時候應該有過這樣的體會,遇到的第一個人給你一個燦爛的微笑或親切的問候,不管這個人是熟悉的朋友還是素不相識的陌生人,那么,你一定會馬上就感覺到精神振奮,心情愉悅,而且一整天都會生活在快樂之中。而當你給別人一個微笑的時候,對方會馬上回報你一個更加燦爛的微笑,那么,你的心情也是一片陽光,你會覺得如沐春風般的舒暢。這就是微笑的魅力。

  微笑是情感表露的載體,真正的微笑,必須是發(fā)自內(nèi)心的,它不僅僅是嘴在動,而且眼角眉梢都帶著笑意,傳遞著熱情和真誠,讓人感動和舒服。微笑可以改善心態(tài),抑制憤怒。微笑更是人們解決問題的手段,當你贊美別人的時候,你的微笑會讓人認為你是發(fā)自內(nèi)心的由衷而真誠的,這樣你的贊美會更加有力量;當你尋求別人幫助的時候,微笑可以傳達給對方你的誠懇和希望,讓對方無法拒絕你;當你接受了別人的幫助時,微笑會將你的謝意加倍表達出來,讓對方身心愉悅;當你無意中傷害了別人的時候,適時的微笑會具有一種魔力,它可以傳達你的歉意,尋求對方的諒解,從而減輕對方的痛苦。

  我曾遇到過這樣一個場面,一位顧客從商店買了一袋食品,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)變質(zhì)了,他非常生氣,怒氣沖沖地找到營業(yè)員,大聲責問為什么賣變質(zhì)的食品。當時有幾個顧客正在買東西,看到這種情況也開始助陣聲討,場面一下子亂了起來。這時,營業(yè)員面帶微笑,一連聲地說著對不起,承認自己工作的失誤,感謝大家的批評指正,然后誠懇地征求顧客對此事的處理意見,不論退錢還是換物都行。面對如此誠懇的微笑和道歉,顧客心中的怒氣一下子全消了,最后圓滿解決了問題,也贏得了其他顧客的信任。這又是一個典型的用微笑化解矛盾沖突的例子。

  所以說,微笑是一種法寶,生活中我們試著多一些微笑,少一些抱怨,相信你的心情和和活會有質(zhì)的飛躍。

  我不是為了生氣而工作的;我不是為了生氣而交往的;我不是為了生氣而讀書的;我不是為了生氣而生活的……

  看見陽光就微笑

  這已經(jīng)是第5個小時了,饑餓、寒冷、恐懼時刻包圍著他。大地顫動的那一刻奪走了他的一切——他的教室、他的家園、他的陽光……

  深埋在廢墟之下,周圍暗得出奇也靜得出奇,他無法移動,只能依靠點滴的回憶來驅(qū)趕內(nèi)心的恐懼。

  5個月前的今天還是他的生日呢!他正和家人一起在沙灘上嬉戲,任由浪花撓他的腳丫,任憑陽光親吻他的臉龐。陽光!他楞住了,他從來沒有像現(xiàn)在這樣期盼陽光,哪怕在瓦礫中那微小一束。原來沒有陽光的日子是這樣寒冷與可怕。他從來都認為陽光是廉價的,可現(xiàn)在他連最廉價的東西也得不到。他渴望陽光,渴望讓陽光給他撓癢癢。“如果我的救了,我一定要沖著陽光微笑!讓它做我一輩子的朋友,永遠不分離。"他暗暗想到。

  5周前的今天他還因為媽媽沒有給他買那雙名牌鞋而生氣呢!而此時的他更希望拉緊媽媽的手,把他領(lǐng)出黑暗。他從沒有獨自在這樣的黑夜中待過,似乎在他所能記憶起的恐懼之中,總有媽媽的身影。媽媽好像一束陽光驅(qū)趕了他內(nèi)心的恐懼。黑暗中的他第一次感到“媽媽”這個詞是這樣溫暖。“如果我能活著,看到的第一縷陽光我一定要沖它微笑,因為和陽光一樣的媽媽一定看得到。”

  5天前他還因一件小事與同桌吵得不可開交,差點割席絕交,現(xiàn)在想想真是可笑。這個和他共坐了3年的同桌曾一起分享了他多少快樂,分擔了他多少淚水。咸咸的,他知道是淚。正是那個4天沒和他說話的同桌在5個小時前生命的最后一刻將他用力一推才使得他得以幸存。“如果我還能活著看到陽光,我一定要沖著陽光微笑,應為你說過在陽光中可以看到你的笑臉。”他沖著模糊記憶中同桌倒下的位置說到。

  5分鐘前,他終于被救援隊發(fā)現(xiàn)了,在人們的歡呼與哭泣中他被救了出來。雖然戴著眼罩,可他依舊堅強的露出燦爛的微笑。

  “謝謝你,陽光。給你一個微笑,為你、為朋友、也為媽媽。給你一個微笑,因為你讓我堅強,讓我長大。重新看到你,我的生命還在繼續(xù),有了生命,沒有什么不可以??匆婈柟饩臀⑿?,我一定作到。”暖暖的陽光包裹著他,他笑了。

  對挫折微笑

  一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑,一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,對挫折微笑。

  低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當?shù)溃抟簧嗥D命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結(jié)束這本不該發(fā)生的一生。

  然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折,終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)笑對挫折,終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

  那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠的奇跡。

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