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友誼的高中作文:對(duì)友誼的感受

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  友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻。以下是小編整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家閱讀。

  感受友誼

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)?ldquo;鬼門(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來(lái)救我們的。”終于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭??铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

  友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。

  其實(shí),我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征,這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足,也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái),靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng),靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì),正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持,我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中,當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì)伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來(lái),這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí),當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)??梢钥闯觯瑢W(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。

  珍惜身邊的友誼

  意大利文藝復(fù)興時(shí)期的著名作家薄加丘說(shuō)過(guò):“友誼是一樣最神圣的東西,不僅是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)的贊揚(yáng)。”是啊,友誼是人世間最真摯的情誼,雖不及母愛(ài)的細(xì)致,也不及父愛(ài)的偉大,但它卻時(shí)時(shí)體現(xiàn)出人與人之間的體貼和關(guān)懷,時(shí)時(shí)反映出人與人之間的友愛(ài)和互助。

  古今中外,多少名人大家之間的真摯友誼被人們廣為傳誦。春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙;唐代的白敏中和賀拔甚;近代的魯迅和瞿秋白;還有德國(guó)偉大的文學(xué)家歌德和席勒。在他們當(dāng)中有的是忘年之交,有的地位和身份相差甚遠(yuǎn),但是他們那份真摯的友誼將他們的心緊緊地系在了一起。這就是一種力量,一種震撼人心的力量。

  友誼的力量是偉大的,是可以戰(zhàn)勝一切的,它甚至可以讓人們放棄了地位,忘卻了危險(xiǎn)。

  唐代政治家、文學(xué)家白敏中在年輕時(shí),與疏言灑脫的賀拔甚是好朋友,兩人一起去京城參加科舉考試。當(dāng)時(shí)的主考官王起很欣賞白敏中的才學(xué),想取他為狀元,但不滿意他與賀拔甚的交往。于是就派人帶信給白敏中。白敏中很想考中,于是就拒絕賀拔甚的來(lái)信,但事后他又后悔了,就跑出去追賀拔甚將事情告訴了他,然后說(shuō)“狀元有什么了不起,難道有什么比朋友更重要嗎?”于是兩人開(kāi)懷暢飲。王起知道后,反而一起錄取了他倆。

  魯迅與瞿秋白相識(shí)于1932年春夏之間,彼此一見(jiàn)如故,十分默契。此后他們?yōu)橥苿?dòng)革命文化運(yùn)動(dòng)而并肩作戰(zhàn),結(jié)下了深厚的友誼。在白色恐怖中,瞿秋白避難于魯迅家中,后魯迅冒死為瞿秋白安置住處,并讓他用白之的筆名發(fā)表雜文,繼續(xù)為革命文化運(yùn)動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

  是什么讓白敏中放棄了榮譽(yù),又是什么讓魯迅忘卻了危險(xiǎn)?是朋友之間的那份真摯的友誼。

  同學(xué)們,珍惜你身邊的友誼吧,它永遠(yuǎn)是神圣的,是無(wú)可比擬的!

  永遠(yuǎn)的友誼

  在我的相冊(cè)里,珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照,42位同學(xué),42顆心緊緊相連,珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分,每一秒。你別說(shuō),這張畢業(yè)照中,還藏著一個(gè)小故事呢!

  “哈哈,真好看!”記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候,手工課一上完,我們手中便又多了只小木船,這是我們的勞動(dòng)成果,大家臉上都帶有欣喜的表情??刹恢朗钦l(shuí)在樓梯上推推擠擠,小木船掉在臺(tái)階上,還沒(méi)等我去撿,走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去,抬起腳來(lái)時(shí),我心愛(ài)的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解,也沒(méi)有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰,我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船,也摔了個(gè)“稀巴爛”,然后抹了把眼淚,沖進(jìn)教室,不再與任何人說(shuō)話。

  我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化,我知道,她與我一樣,心里都不好受?;叵胍郧?,我與她唱二重唱,一起在一棵樹(shù)下乘涼,一個(gè)亭子里畫(huà)畫(huà),在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手……我不禁心生愧疚:陳敏并不是故意踩壞我的小木船的,我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較?明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多,又何必再造風(fēng)波?我想去道歉,可這樣顏面何存?我猶豫不決。

  “就要拍畢業(yè)照了,大家站好!”老師似乎知道了我們倆的心事,故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少,我不禁回頭看看她,沒(méi)想到她也正看著我。我們倆相視一笑,這一笑,化解了所有矛盾;這一笑,蕩漾在我們心中。

  攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī),準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫(huà)頁(yè),我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手,此時(shí),我感到友誼的光籠罩著我們,永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。

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