關(guān)于樂趣的作文4篇
生活中處處有樂趣,正如生活中處處有美,發(fā)現(xiàn)樂趣,感受樂趣,讓樂趣這個調(diào)味品把生活點(diǎn)綴得更美好。以下是小編整理的關(guān)于樂趣的范文,歡迎大家參閱!
關(guān)于樂趣的作文1:生活在樂趣中
何為樂趣?翻書尋趣,是歐陽修的醉能同其樂,醒能述以文者?是白居易綠楊蔭里白沙堤?是岳飛的笑談暢飲?是李清照的窗邊把酒黃昏?還是淘淵明的悠然見南山。
我的生活中樂趣盎然。看到親手移植的植物又長出嫩葉是一種樂趣,偶爾在河邊看到一條魚被沖上岸仍然活蹦亂跳是一種樂趣,千方百計(jì)得到一枚珍貴的郵票是一種樂趣,解出一道道難題是一種樂趣樂趣無處不在,我生活在樂趣中。
挑戰(zhàn)是一種樂趣。日本的漁民出海捕鰻魚,但回來時(shí)鰻魚幾乎死光了。然而有一個漁民,他的船上的裝備與別人的一樣,但他的鰻魚卻仍是活潑亂跳的,原來,他在裝鰻魚的船艙里放了些鯰魚,鰻魚與鯰魚都很好斗,為了對付鯰魚的挑戰(zhàn)攻擊,鰻魚被迫竭力反抗,調(diào)動起生存的本能,便活了下來。人類亦是如此。
看到電視里的同齡人說得一口流利的英語,便自愧不如,然后捧起英語書認(rèn)真地朗讀起來。 考試成績不盡如人意,接受了父母的批評教育,開始努力地學(xué)習(xí)。 參加數(shù)學(xué)競賽,坐在高手云集的考場是一種挑戰(zhàn),雖沒獲什么大獎,卻也增長了見識。 生命在于運(yùn)動,生命在于挑戰(zhàn)。正式因?yàn)樘魬?zhàn),才使人生得到升華。
人生最大的敵人是自己。挑戰(zhàn)自己,摔倒了站起來,想更高的山頂攀登,其中充滿艱辛,充滿挑戰(zhàn),同時(shí)也充滿樂趣。
挑戰(zhàn)自己,用智慧的利劍劈開攔路的荊棘,去開創(chuàng)一條屬于自己的路。挑戰(zhàn)自己,要知道山的挫折是斷崖,它卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布。年輕的我們應(yīng)像瀑布一樣充滿生命力,勇往直前。
挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)世界,讓滿腔激情和蓬勃朝氣轉(zhuǎn)化為奮斗的力量,讓那顆充滿活力的心迸發(fā)出一種聲音:挑戰(zhàn)自己,超越自己,享受樂趣!
生活中處處有樂趣,正如生活中處處有美,發(fā)現(xiàn)樂趣,感受樂趣,讓樂趣這個調(diào)味品把生活點(diǎn)綴得更美好。
關(guān)于樂趣的作文2:讀書的樂趣
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
關(guān)于樂趣的作文3:我的中學(xué)生活樂趣
不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)?;孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國中,樂趣無處不在。
看,操場上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風(fēng)姿,一個初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,這是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意啊!和高年級的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí),我也會和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃,微風(fēng),窗臺見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學(xué)生活樂趣。
在樂趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛。 在樂趣中,我一如既往的快樂。 在樂趣中,我變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會愛。 在樂趣中,我學(xué)到了太多太多的東西,需要我用一生去實(shí)踐。
我想,在我步入高中,步入大學(xué),步入社會時(shí),我會懷念它的。因?yàn)樵谶@里,埋藏著我的感情,它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣,讓我在某個微涼的夏日,還能記起——我的中學(xué)生活樂趣。
關(guān)于樂趣的作文4:淋雨的樂趣
雨,是自然的使者。 雨是善變的小精靈。 雨,有時(shí)她輕盈、溫柔,如春雨;有時(shí),她暴躁、狂厥,如夏季的暴風(fēng)雨;有時(shí),她低沉陰郁,如秋雨……雨是自然的使者,所以,我愛親近她們,和她們親密接觸時(shí),我總感到別具一格的樂趣。
在我認(rèn)為,淋雨是一種享受,其中蘊(yùn)含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨,而我則說淋雨有樂趣,你就會問我,樂趣何在?的確,一般人是不會動的。可為什么我就是那么固執(zhí)的認(rèn)為呢?因?yàn)槲业钠⑿运隆?/p>
看吧,又在下雨了,這時(shí)我總會跑到雨幕下去,我總帶著淡淡的憂傷去接受雨的洗禮,然后,我就會變得無半點(diǎn)煩惱。因?yàn)槲业暮门笥延?,分?dān)了我的煩惱,還給我說了許多她見過或聽過的有趣的故事,還告訴我不要那么傷感。你說,這不是一種樂趣嗎?
總愛在下雨的時(shí)候和親愛的鈺兒到雨中漫步,享受雨帶來的寧靜,遠(yuǎn)離喧囂,給心靈以最好的安慰。彼此訴說著內(nèi)心最深的秘密。雨也是有秘密的哦,她也會向我們訴說……
雨,其實(shí)也像個調(diào)皮的小孩子,她很淘氣、頑皮。她會把你剛剛晾干的衣服淋濕,也會突然降落到你頭上,讓你嘗嘗“落湯雞”的滋味……但是,雨也會滋潤萬物啊!她不是點(diǎn)紅了桃花,染綠了柳芽,喚醒了青蛙,滋潤了大地嗎?
我愛淋雨,我一直認(rèn)為淋雨是一種享受,一種快樂,那會蕩滌我的內(nèi)心,使我從陰郁中脫逃,變得開朗。 我喜歡淋雨的快樂,享受她的樂趣。 如果你不介意,我建議你在下一次下雨時(shí),也收起雨傘,享受一次淋雨、接受她的洗禮。我愛親近她們,和她們親密接觸時(shí),我總感到別具一格的樂趣。
在我認(rèn)為,淋雨是一種享受,其中蘊(yùn)含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨,而我則說淋雨有樂趣,你就會問我,樂趣何在?的確,一般人是不會動的??蔀槭裁次揖褪悄敲垂虉?zhí)的認(rèn)為呢?因?yàn)槲业钠⑿运隆?/p>
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