進(jìn)入高一作文范文

時(shí)間：2020-08-07 14:23:55 紫蕾0由分享

進(jìn)入高一作文1

揮手告別初中生活，我走進(jìn)了全新的高中。

開學(xué)快五個(gè)星期了，我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生，可我真的坐在龍仙二中高一(2)班的課室里，聽著老師多姿多彩的課，一切都在證明我就是高中生。

回想剛來軍訓(xùn)的那一天，仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書，就在踏入校門的剎那間，我多想對(duì)著藍(lán)天大喊“我又回來了”但我抑制住了內(nèi)心的激動(dòng)和竊喜。在心里默默地對(duì)校門說“今后三年又要和您朝夕相處，為了讀高中，我和我爸的關(guān)系鬧僵了，龍仙二中，我一定會(huì)在您的精心呵護(hù)下?lián)P眉吐氣的?！?/p>

“如果你考不上本A，別指望我會(huì)讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……

“考就考，三年之后，我會(huì)考個(gè)本A給你的”我毫不膽怯，堅(jiān)定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來社會(huì)賺錢嗎?可我的夢想是上大學(xué)呀!

想到三年之后，自己如果考不上本A的話，高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過我也不怕，我永遠(yuǎn)相信老師說的“只要堅(jiān)持不懈，一切皆有可能?！笔堑模椰F(xiàn)在是高一，離高考還有三年。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，我一定會(huì)圓自己的大學(xué)夢!

新認(rèn)識(shí)的同學(xué)好奇地問我以前的學(xué)校是哪里的?我說“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎?我以前就是在那里讀的，現(xiàn)在，來到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓?！?/p>

初中的三年，我不懂事，整天只知道玩。到高聽到，我的內(nèi)心安靜了不少，開始埋頭做數(shù)學(xué)的練習(xí)題，開始在早讀課上大聲朗讀英語;開始不在深夜里看小說，不在課堂上聽自己喜歡的歌。只為了自己想上大學(xué)的夢想。

歷經(jīng)了初三那黑色的六月，我不再懼怕任何的問題，從退縮到面對(duì)，我已不是那個(gè)面對(duì)老師就會(huì)臉紅的小姑娘，也不是那個(gè)面對(duì)問題，

只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜?shù)娜?，那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難，自信的展示自我。我曾收到朋友的來信：“進(jìn)了高中，回首初三那段緊張、艱難的日子。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那些痛苦的歷練，原來是一種幸福?！?/p>

或許，我做不到朋友那種把困難當(dāng)作幸福的境界。但我相信，困難是我成長中心不可少的磨煉，才能造就今天的我，才能享受另一種“幸?！薄?/p>

進(jìn)入高一作文2

隨著時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。

剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說的第一句話是：“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)入重點(diǎn)高中……?！倍M(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高考”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“高考”。

三年，掐著手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30天，三年1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀!簡直可以跟中國的抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學(xué)習(xí)本來不就是一場持久戰(zhàn)嗎?掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。

又是一個(gè)三年，又是一個(gè)36個(gè)月，又是一個(gè)1095天，又是一個(gè)……在這三年的`時(shí)間里，我應(yīng)該怎么度過呢?我可以碌碌無為，任憑我埋沒再這塵世間;也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個(gè)全新的自我。

如果可以讓我選擇，我會(huì)選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔;雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來的嗎?

我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。總有一天，勝利的大門會(huì)向我敞開的，我堅(jiān)信。

高一，一個(gè)新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會(huì)選擇沉默，

我要以昂揚(yáng)的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰(zhàn)，我相信，我能行!

進(jìn)入高一作文3

高中生活如同一桌豐盛的飯菜，而我作為享受者將它們一一品嘗，慢慢回味。

甜似糖醋排骨，回味無窮

高中生活如同一盤糖醋排骨，外表華麗，嚼起來筋道帶勁。高中是邁向象牙塔的起點(diǎn)，也是最佳途徑。因此我來到高中，開啟屬于自己的高中之旅。我結(jié)交了更多的朋友。

課間與伙伴們一起討論問題，發(fā)表自己的見解，參加社團(tuán)活動(dòng);每一天都會(huì)有新的知識(shí)裝進(jìn)我的小腦袋。這是一件多么快樂、自豪的事情啊!每一天都那么充實(shí)帶勁，每一天都令人回味無窮。

酸似山楂莎拉，欲哭無淚

高中生活如同一份山楂拼盤，只需一口，便將牙齒軟化，酸到眼睛抗議，想流出眼淚。高中每天都化為考場的監(jiān)獄，對(duì)著那一份份黑體鉛字打印的試題，無奈的用筆一點(diǎn)點(diǎn)填滿，換來的卻是一個(gè)又一個(gè)鮮紅的“紅叉叉”以及刺眼的分?jǐn)?shù)，自己的努力、流淌下的汗水，就這樣被否定，連安慰哭訴的時(shí)間都沒有，緊接著繼續(xù)考試，仿佛陷入了無盡的“死循環(huán)”，讓人欲哭無淚。

辣似青椒炒肉，怒火中升

高中生活如同五顏六色，形態(tài)不一的辣椒，“只中看不中用”，就好比那玫瑰，看似美麗動(dòng)人，殊不知它的周圍布滿棘刺。在高中，大多數(shù)同學(xué)選擇住校，在這種看似友好和平的集體生活表面下，埋藏著一個(gè)又一個(gè)的定時(shí)炸彈。

“誰吃了我的零食?誰用了我的洗衣粉?”推開宿舍門，迎接我的便是這樣的聲響，狹窄的宿舍很快變成了戰(zhàn)場，硝煙彌漫，數(shù)不清的地雷不間斷的被引爆，由于種.種原因，原先的單打獨(dú)斗演變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗，直到老師用訓(xùn)斥的大水撲滅這場大火。而我們，卻被嗆得眼里泛出淚花。

苦似苦瓜拌菜，磨練意志

高中生活與我們先前所了解的一樣——苦與累。每天不情愿的摸黑起床，伴著月亮走到教室，忙忙碌碌。學(xué)習(xí)、吃飯，學(xué)習(xí)、吃飯。再也沒有其它的調(diào)味劑，然后跟著星星一同回宿舍，熄燈睡覺。

那么那么多的我的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，而我所真正掌握的卻只有滄海一粟，那么勞累的拼搏，付出的努力與收獲無法形成正比，為了心中的象牙塔，卻只能選擇堅(jiān)持不斷的磨練意志，每一秒鐘都在體驗(yàn)累的感覺，高中生活真苦!

時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)瞬即逝，名為高中生活的長桌上還有數(shù)不清的佳肴等待著我的品嘗，高中生活究竟還有什么其它滋味呢?帶著期待繼續(xù)我的“美食”之旅!

進(jìn)入高一作文4

經(jīng)過3個(gè)月的假期，9月20日，我來到了將要生活3年的包鋼五中，從外表來講經(jīng)過翻建之后，基本上是煥然一新了。新的環(huán)境，新的師生，連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進(jìn)高一三班，這是屬于我的一個(gè)集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。

大家在興奮地四處張望著，似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著，這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機(jī)，微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾，一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。

發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，總體來講還是適應(yīng)的，想要在這3年里取得什么成績的話，發(fā)奮努力是必不可少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦，課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習(xí)，幾乎成了脫離群體的象征。

這的確是個(gè)好兆頭，我們需要堅(jiān)持，這樣才會(huì)真正的綻放自己人生的花朵，體現(xiàn)自己的價(jià)值。我記得有句話說：用什么證明自己的存在?是征服!征服自我，征服真理，之后，我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!

絢麗多彩的高中生活

絢麗的高中，多彩的生活，我們?cè)陉柟庀聦W(xué)習(xí)，在陰霾中成長，在狂風(fēng)中堅(jiān)持，在暴雨里前進(jìn)。是啊，高中生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡，有刺激，有挫折，有失敗。

但是我們依然走進(jìn)高中，走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會(huì)付出汗水，體驗(yàn)艱辛。但更多的是3年之后的收獲，我期待它的來臨，期待著……多么美好的愿望，我想努力之后必有結(jié)果吧!

走進(jìn)高中，走進(jìn)這個(gè)奇幻的世界;我們?cè)谶@兒成長，我們?cè)谶@兒奮斗，我們將在這攀上知識(shí)高峰。當(dāng)時(shí)間飛逝，悄悄地我們長大了。我們抽枝，發(fā)芽，開放。3年之后我們一定會(huì)為自己綻放了，綻放了屬于自己的勝利之葩!

進(jìn)入高一作文5

我曾經(jīng)無數(shù)次幻想，當(dāng)我考進(jìn)一所高中，成為一名高中生，我的未來將會(huì)是怎樣?

我曾經(jīng)無數(shù)次幻想，當(dāng)我加入一個(gè)新班級(jí)，成為一個(gè)新同學(xué)，我的生活將會(huì)是怎樣?

幻想的一切一切，在我走出考場的那一刻真正畫上了句號(hào)，我懷著一顆忐忑的心，期盼著我日夜所思的通知書。我知道，很快，我便是一名十七歲的高中生，是一個(gè)成熟卻不失純真、懷揣著美好夢想的高一新生了。

“我要相信自己!”捂著左胸膛，拿著入學(xué)通知書，我這樣對(duì)自己說。

新的學(xué)校，我期盼的學(xué)校。當(dāng)我的雙腳邁過校門的門檻，當(dāng)我仰視著高聳的教學(xué)樓，當(dāng)我仰望湛藍(lán)的天空，我的心里一片純凈，卻又蕩起一層一層欣慰的漣漪。我挑起嘴角，給我自己一個(gè)最美的微笑——高一，我來了!

我很幸運(yùn)，這一屆的我們新生住宿條件大大改善。每晚，我們可以在清涼的氣氛中安然入睡，早晨，我們也會(huì)在激蕩人心的奏鳴曲中清洗……

我以為，高中的生活會(huì)一直這樣美好而令人心生向往?？晌野l(fā)現(xiàn)，這只是小小的高中剪影。

與我想象的一致，高中，時(shí)間果然是像海綿里的水，只有擠，才會(huì)有多余的空隙。只上了兩周的課程，我應(yīng)經(jīng)有了“好緊湊的時(shí)間”的想法，無法想像，當(dāng)我乘坐高中的列車越行越遠(yuǎn)時(shí)，時(shí)間是否依然能為我做些片刻的停留……

就像老師說的，高中，與初中全然不同。也許，初中我們還能臨時(shí)抱一下佛腳，還能再最后的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充前面遺漏的知識(shí)，可是高中卻無法這么做——高中的學(xué)習(xí)在我看來，就像是在一條光滑的細(xì)線上一顆一顆串起不同顏色不同質(zhì)地的珠子，

我們只有仔仔細(xì)細(xì)一顆一顆慢慢串連，用心串連，才會(huì)串成一條絢麗奪目的珍貴項(xiàng)鏈;一旦開了小差，出了差錯(cuò)，遺漏了某一顆珠子，我們能做的，也只是拆下錯(cuò)誤的珠子，重新一遍?？晌覀兊臅r(shí)間，卻是像水一樣不停流逝……流逝……

如今，我是名副其實(shí)的一名高一新生了，我應(yīng)該對(duì)自己有所目標(biāo)的。我希望自己能夠認(rèn)真、充實(shí)的過完這個(gè)高中，考上理想的大學(xué)，當(dāng)我走出這個(gè)校門，我能夠很自豪地對(duì)著它說：“我沒有辜負(fù)你，更沒有辜負(fù)我自己!再見了，我所自豪的高中!”

現(xiàn)在，此時(shí)此刻，我想對(duì)我的高一說聲——你好，高一!我會(huì)好好愛你的!

I believe I can do this!

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