高中命題作文精選五篇
如果讓閱卷老師發(fā)現(xiàn)“套作”，可想而知你的作文分?jǐn)?shù)不會太高了，寫作注意文章真實感，切記套作明顯。下面是小編為大家?guī)淼母咧忻}作文，希望你喜歡。
高中命題作文1
生活是個調(diào)色盤，其中蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……還有我夢想的方向。我希望來到遠(yuǎn)古，去感受如茵的花草，留下芳香。我想留在遠(yuǎn)古，去擁抱那陽光，感受綠色，享受幽靜。
“既要綠水青山，也要金山銀山;寧要綠水青山，不要金山銀山;因為綠水青山，就是金山銀山?！边@句話，一直影響著我，鼓勵著我對夢的追求——綠化地球，這一個龐大的野心。
我可以說現(xiàn)在還有綠色，還有綠色嗎?能?呵!可笑，森林被大量砍伐，在伐木工歡聲笑語時，多少花草樹木為之哭泣。在城市之中，建設(shè)?創(chuàng)造?還是如此可笑，創(chuàng)造還是毀滅?毀滅的是生靈，創(chuàng)造的是死寂。所以，現(xiàn)在的綠色，只不過是一些可憐的一點兒。我見到過，一個剛發(fā)芽的灰撲撲的小草，被一堆死氣沉沉的磚頭壓扁，讓它抬不起頭，直不起腰，于是，這一點可憐的綠色便被這被科技盲目的城市的無情壓去，隨文化飄去，而被遺忘。
我可以說現(xiàn)在還有幽靜嗎?可以?也許吧，在遠(yuǎn)離城市中心的偏僻之地也許擁有些幽靜，但也離不開哪些喇叭的聲音。因為科技，失去幽靜，失去綠色，而最可笑的是，我自己卻依賴科技。我向往森林的生活，因為那里擁有綠色和幽靜。我討厭那破壞享受的科技，而不是反對科技。
我需要綠色，維護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色，還要維護(hù)幽靜。共同努力吧，為了美好的生活，為了清新的空氣，為了遠(yuǎn)古的樹影婆娑，共同維護(hù)，共同創(chuàng)造!
高中命題作文2
也許人生就是這樣，有生，就會有死，沒有人可以陪伴另一個人一輩子。人與人之間不過是在不停地交集，而無法平行。
有時自己會想很多，每個人都會遇到挫折和彷徨，每個人都會學(xué)會放棄，但每個人身旁都會有那么一個人在你身后默默守護(hù)著你，無論你怎樣她都會為你加油鼓勵，或許你并不知道，但你也不需知道，你只需知道做好自己就夠了。
漸漸地長大了，也漸漸地懂事了，也想明白了很多，其實有時遇到一些挫折和困難那有什么的，那只不過是自己人生道路上的磨練，每遇到一點挫折和困難，那就是在歷練自己，那是讓自己變得更堅強(qiáng)，如果就被這樣一點小挫折小磨難打敗，那還是放棄好了。
有人曾這樣說過"我突兀地站在南南北北的回歸線里，不知所措，忘了我該何去何從……”是的，有些成長是令人苦悶的，但成長是必要的。它是每個人人生中都所經(jīng)歷的。所以每個人當(dāng)遇到挫折時，好好想想自己是選擇繼續(xù)還是放棄，繼續(xù)，你意味著你以后還會遇到這樣那樣的問題，畢竟前面的路我們誰也不能預(yù)料，前面的還很長去要我們自己去慢慢探索。如果你選擇放棄，放棄，那就意味著你連前方的路是好是壞都不知道，就直接把自己淘汰了。
是啊，每個人有每個人的活法，但記住你身后那個人了嗎?其實，那個默默守護(hù)你為你鼓勁的不是別人而是你的父母。是的，我們總認(rèn)為有大好的青春可以浪費，有大把的精力和時間可以揮霍，但我們是否想過這樣做能否會對得起我們的父母?
不要等以后回過頭來的時候，再后悔責(zé)怪自己，那時候就真的晚了。我們總認(rèn)為時間還很長，但想想我們的父母，他們有多少的時間經(jīng)得起我們這樣折騰，雖然父母嘴上不說，但有些事情是該好好想想，為自己，更應(yīng)為自己的父母好好想想。以后的路還要自己走，所以做什么都要考慮后果。
記住，父母不能陪你一輩子，他們也會變老。不要等到?jīng)]有機(jī)會了，才想起來后悔了，那什么也都晚了。
這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情，但唯有親情不求任何回報。
高中命題作文3
“哎呦，累死我了!”我大聲地喊著，“花果山怎么離這兒那么遠(yuǎn)呀!誰叫我要去拜孫悟空為師，去學(xué)七十二變呢!”一想到這里，我便不禁激動起來，向花果山進(jìn)發(fā)。
經(jīng)歷了艱難和險阻，我終于到達(dá)花果山。剛到花果山門口，一只小猴子蹦蹦跳跳地出來了，它在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還時不時抓抓后腦勺，好像在思考著什么?！澳闶钦l?為何來到此地?”小猴子一下子跳到了一塊大石頭上，疑惑地問著我?！拔沂莵碜匀碎g的人類，我是來拜美猴王孫悟空為師的!”
我恭恭敬敬地回答道?！澳愀襾?”小猴子跳下石頭便開始領(lǐng)路了，我興奮地跟在這位“兄長”身后。很快就到了孫悟空面前，孫悟空從王座上跳了下來，看著我說：“你只是一個平凡的人類，又不是猴子，有什么資格來拜我為師?”“哦，沒關(guān)系，我屬猴!”我那笑了笑說。“荒.唐!”孫悟空破口大罵，于是用筋斗云把我踢飛到十萬八千里外去了。
我不停地在空中尖叫著，最后被踢到了沙灘邊。過了半天，我才緩過神來，我揉了揉眼睛從地上艱難地爬了起來，拿出了背包里的指南針與地圖，又向花果山進(jìn)發(fā)，我邊走邊想：為什么孫悟空不接受我呢。不知不覺一個月過去了，我又到了花果山，那只小猴子又出來了，它嘆了口氣，回過頭對我說：“何必呢?”
沒過多久，那只小猴子出來了，有幾分同情地對我說：“哎，你現(xiàn)在回去還來得及，但是如果你執(zhí)意要拜我們的王為師，再說讓你跪在著炎炎烈日下!”我“撲通”跪了下去，太陽照在我的身上，很熱，很快我的衣服濕透了，不知不覺地暈了過去。時間流逝飛快……
當(dāng)我醒來，那只看門小猴子正在照顧我，它把我的事稟告給了孫悟空。它說：“大王說看在你這么有誠心，決定收你為徒!”我開心地沖了進(jìn)去，向?qū)O悟空磕頭。
于是，我開始了我的學(xué)習(xí)之旅……
高中命題作文4
那么到了秋天，楓葉為什么會變成紅色呢?原來楓葉的顏色是由它所含有的各種色素決定的。正常生長的楓葉中含有大量葉綠素，其他色素的含量少，其他顏色完全被綠色掩蓋住了。于是，葉子就顯現(xiàn)出綠色來。
到了秋季，葉子經(jīng)不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力逐漸下降，葉綠素在葉子里分解、消失得很快，而葉子里面的糖分大量地轉(zhuǎn)變成紅色的花青素，于是楓葉就變紅了。葉子產(chǎn)生花青素的能力與氣候急驟變化的程度有關(guān)。如寒流的侵襲、霜凍的降臨等，都有利于形成較多的花青素。一到深秋，漫山遍野的紅葉，比二月的花還要紅艷，煞是好看，所以稱“霜葉紅于二月花”。
分析：本文是一篇介紹科普知識的釋理說明文。特點：1、采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)形式，全文緊緊扣住“到了秋天，楓葉為什么會變成紅色呢?”這一中心問題。2、采用從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序，從紅葉的特征說到紅葉的成因。平實生動地說明楓葉的顏色是由它所含有的各種色素決定的。3、自然的聯(lián)想，文章以杜牧的詩句“霜葉紅于二月花”結(jié)尾，更突出說明了楓葉“紅”的特征。
人教版高中第二冊第三單元作文：《怎樣做拔絲地瓜》事理說明文范例：
清朝愛國將領(lǐng)林則徐，在一次宴會上用嘴吹冰淇淋上冒出的“熱氣”，而被洋人嘲笑。他靈機(jī)一動，上了一道外表看似冰冷，而內(nèi)部卻是奇燙的“方塊菜”，燙得洋人有口難言。這道為國人挽回面子的“冷食”，便是俗稱的“拔絲地瓜”。
當(dāng)然，洋人被燙除了他們自以為是而外，主要是不懂吃法。實際上，“拔絲地瓜”是一道外焦里嫩、香甜可口的風(fēng)味名菜。下面，我就簡單地介紹一下它的做法。
第一步是準(zhǔn)備原料，即準(zhǔn)備好去皮后切成塊狀的地瓜、花生油、砂糖、水等。
第二步是炸地瓜塊。首先，往鍋中注入花生油。注油前，鍋必須干燥，否則，加熱后會因為有水而使花生油四處飛濺。加入的花生油以能淹沒地瓜塊為好。待油燒至八成熟(油面油沫基本消失，且微冒油煙)時，將地瓜塊倒入鍋中。等地瓜塊炸成金黃色時，用漏勺將地瓜塊撈出。
第三步是熬糖。這一步很關(guān)鍵，它直接影響這道菜的口味，也影響這道菜的形象，即是否拔得出“絲”。先往鍋中倒入少量花生油，等油燒到七成熟左右，加入砂糖，并不斷攪拌。如因油過熱而使砂糖燒燃，可加入少量水，但一定要不停地攪拌，直到成為均勻的汁狀為止。
最后-步就是拼盤澆汁。將地瓜塊均勻地排放在盤中，然后澆上糖汁。再準(zhǔn)備一碗涼開水，放在旁邊。這樣，一道可口的“拔絲地瓜”便做好了。順便提醒一句，吃前可要放在涼開水中浸一下喲，不然，又該鬧出“洋人被燙”的笑話了。
高中命題作文5
“昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與!不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶，則必有分矣。此之謂‘物化’。”
我看見“莊周”，第一想的不是那《莊子》中思想極為強(qiáng)烈的《逍遙嘆》，《養(yǎng)生主》。，而是那篇幅極短的《莊周夢蝶》。也許是它給了我一個極大的感慨。我自是達(dá)不到夢蝶就能領(lǐng)悟到“物化”的境界。
人為何存在于這世界上呢?這個世界有罪惡和骯臟，有人無法避免的欲望，人心險惡，在我們面對千千萬笑臉的背后，一閃而過的奸詐誰能感覺的到。人有何以凌駕于萬物之上，高人一等，在這個弱肉強(qiáng)食的社會里，每個人心里的天使和惡魔每時每刻都在指引我們走向兩個不同的地方，電視里演的“最終正義戰(zhàn)勝了邪惡”往往是不可能的，那個被踢飛的總是天使。
“人之初，性本善。”是孔子的學(xué)說，人真的性本善么，從娘胎里就進(jìn)行的“輔導(dǎo)”，學(xué)不會嗎?也許真如同莊周所說“不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與?”。
愿我們真生活在一個夢境當(dāng)中，我們這邊的人為了實現(xiàn)另外一邊人的貪婪，欲望而存在，他們一睡著就是我們一個新生兒的誕生，醒來，就意味著我們其中一人的死亡，也許，那邊是茫茫草原，那里的人與動物是平等的，快樂與幸福是相對的，人像動物一樣生長，狂奔在藍(lán)天白云之間，夜晚，在山峰之上嚎叫，他們在水里遨游，騎著鵰在天空中飛翔，像《阿凡達(dá)》一樣，享受野性與野性之間的狂野，那才是我向往的地方。
“秘駕良難辨，司夢并成虛。未驗周為蝶，安知人作魚。”人生如幻，變化無常，時光易逝，富貴不可求的惆悵與感嘆……李白在《古風(fēng)五十九首》中寫道：“莊周夢蝴蝶，蝴蝶為莊周。一體更變易，萬事良悠悠。乃知蓬萊水，復(fù)作清淺流。青門種瓜人，舊日東陵侯。富貴固如此，營營何所求?！?/p>
人生本如蝴蝶夢一般，變化莫測，昔日的東陵侯，現(xiàn)在成了城外的種瓜人，富貴哪有定數(shù)，又怎值得去追求呢?白居易仕途遭受挫折，理想破滅時，整日也如在夢中：“鹿疑鄭相終難辨，蝶化莊生詎可知。假使如今不是夢，能長于夢幾多時。”(《疑夢二首》)是蝴蝶化為莊周呢，還是莊周化為蝴蝶，誰又能分得清楚?
縱然現(xiàn)在不是活在夢中，但又與夢有什么區(qū)別?人生真是一場夢。宋人梅堯臣對此也有深切的感受：“忽忽枕前蝴蝶夢，悠悠覺后利名塵。無窮今日明朝事，有限生來死去人?！比松腿绾麎?，富貴名利作塵埃。因此詩人陸游在晚年告誡人們說：“世言皇帝華胥境，千古榛荒孰再游。但解消搖化蝴蝶，不須富貴慕蚍蜉?！?出自百度)
莊周夢蝶已經(jīng)成了千古詩人的精神寄托。那短篇的“昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與!不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶，則必有分矣。此之謂‘物化’?！庇烙浶闹小?/p>
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