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全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文

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全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文5篇

寫作活動(dòng)大致可分為“采集—構(gòu)思—表述”三個(gè)階段。語文課程意義的寫作,是學(xué)生在教師指導(dǎo)下按照特定要求用書面語言創(chuàng)造文本,以發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面小編給大家?guī)砣珖揖怼犊缭皆倏缭健穬?yōu)秀作文,希望大家喜歡!

全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文

全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文1

過去,總是絢爛而多彩的。有人沉湎其中,駐足于此;有人淡淡回首,粲然一笑,然后,跨越了過去。

——題記

西風(fēng)幾時(shí)來,流年暗中換。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。一個(gè)不經(jīng)意,一切便已成過去。面對(duì)過去,你會(huì)選擇駐足還是跨越?

曾經(jīng)的泰森叱咤拳壇,榮譽(yù)紛至沓來。無時(shí)不環(huán)繞在他身邊的鮮花與贊美,令他很快在輝煌的過去中喪失了自己。他開始麻木、驕縱、墮落,最終淪為世人唾棄的階下囚。自此,拳壇少了一位傳奇,監(jiān)獄里多了一位悔過的罪犯。

錢鍾書先生也有著令人稱羨的過去。一部《圍城》可謂家喻戶曉??伤K生淡泊名利,甘于寂寞,在他名聲大噪之時(shí),只是繼續(xù)他的事業(yè)。他及時(shí)從輝煌的過去中抽身而出,跨越了過去,才邁入了更加精彩的未來。此后,他用更多多文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作顯示著淵博與睿智。

齊白石老人,近代中國畫壇公認(rèn)的頭號(hào)大師,中國藝術(shù)史上的一個(gè)奇跡。但你可知,在三十五歲以前,齊白石僅僅只是一個(gè)平凡又普通的木工。他的過去,在一些人眼中是平庸甚至是低賤的。但他從未自棄,因?yàn)樗欣硐牒瓦h(yuǎn)方。他執(zhí)筆作畫,繪世間情態(tài),繪生活萬物,從不停止追逐,終成一代名家。他,跨越了過去。

南山的風(fēng)吹散了谷堆,北海的水淹沒了墓碑。過去終將逝去,有人隨風(fēng)繼續(xù)遠(yuǎn)行,有人就此溺亡于北海。

過去也許并不那么如意,難免會(huì)有苦難。過去也許總是那么美好,充滿耀目的光芒??墒沁@有什么關(guān)系呢?無論喜悅還是痛苦,一切都已然離開。

何不瀟灑跨越過去,認(rèn)真把握現(xiàn)在,為明天的自己創(chuàng)造出更美麗的過去?

全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文2

琴音流轉(zhuǎn),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),別了,奮斗血淚史。從年幼小生到十級(jí)的畢業(yè)生,跨越,不是一朝一夕便能成的。

掀布、調(diào)音、撫琴。年幼的我懷著對(duì)民樂的一片熾愛,開始了我的藝術(shù)生涯,這條路注定要走很久。簡單的勾、托、抹三指法,便困惑我至久,老師的責(zé)罵使本就發(fā)顫的手指更加飄忽不定,在琴弦下輕輕帶過,微振的琴弦,只抖落下單薄的音符,在我心中飄蕩。“太浮。”老師搖了搖頭。同學(xué)的恥笑頓時(shí)襲來。我低著頭,淚水在眼眶打轉(zhuǎn),“難道我就真不是這塊料嗎?不!我要讓他們刮目相看!”

我像被注入了強(qiáng)心劑,更加拼命地練習(xí)。疾速的掃搖,切音讓人為之一震,快板熱烈激昂,像是飛流直下三千尺的瀑布,濺落澗底清脆響亮的回聲。慢拍舒緩寧靜,高山流水,在弦上呈現(xiàn)。箏之韻,與夜色繾綣,將一個(gè)少女的情懷釀成酒,用時(shí)光慢慢熬煮。辛勤的練習(xí),專注的聽講,顯著的提高,老師對(duì)我的關(guān)注多了些,但我知道,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越,還遠(yuǎn)不夠。

天,好熱。三伏天,房里開放的冷氣也無法阻擋洶涌的熱潮,我在房中焦躁不安,急亂的琴音相互碰撞擊打,絲毫沒有古箏樂音的靜心、清心之感。平時(shí)熟記的樂譜一時(shí)生疏起來。我沒有慪氣,深呼吸,試圖平靜下來,古人常說:寧靜致遠(yuǎn)。心靜了,音便也靜了。凌亂的音符也都成功地被我拼湊成樂曲了。練習(xí),一直在繼續(xù),我知道,一小步一小步的前行,才能實(shí)現(xiàn)大的跨越。

天,好冷。三九曰,十二月大寒,外面飄著雪,手指中的血液似都凝固了,琴弦似都結(jié)冰了,手指滑動(dòng),沒有幾個(gè)音是響亮有力的,我咬了咬牙,狠了狠心,“荊 鋇囊簧,在弦上拉出一聲,手上的裂痕印出紅印點(diǎn)點(diǎn),痛感襲來,我忍著,無視于此。嚴(yán)寒,無法阻止我練琴的專注與速度。

春夏秋冬,年復(fù)一年,我終于可以登上舞臺(tái),望著臺(tái)下老師信任期待的目光,內(nèi)心充滿力量。掀布、調(diào)音、撫琴,那一幕幕都在我腦中閃現(xiàn)。琴音奏響,我像是被觸動(dòng)了某個(gè)機(jī)關(guān),血液噴張,逐漸匯聚起來的力量貫穿全身,指影繚亂,一氣呵成。琴弦的每一次跳動(dòng),都帶動(dòng)周圍空氣的滾動(dòng),氣勢(shì)軒昂,臺(tái)風(fēng)前的平靜,臺(tái)風(fēng)時(shí)的猛烈,都在我上下翻騰的手指下傾瀉而出??諝馑坪醵寄塘?,靜止了。世上惟有我與這箏音,一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》畢,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),老師由衷為我祝福,欣喜的淚水掛在臉上,我知道,我做到了。

三年的練習(xí),終換來成果,從菜鳥一名至合格的演奏者,也讓我明白,跨越困難,到達(dá)成功的彼岸需要長久堅(jiān)持和努力。

跨越,是一個(gè)又一個(gè)連在一起的腳印。

全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文3

記得那是一節(jié)體育課,一節(jié)普普通通的體育課,一節(jié)平常的不能再平常的體育課。但對(duì)我來說卻是一節(jié)特別的課,深深銘記在我心里的體育課。

體育課到了,我懶散地跟著同學(xué)向操場(chǎng)走去。凜冽的秋風(fēng)好像對(duì)我充滿敵意,單薄的衣服也好像對(duì)我充滿意見,我的身體脂肪凍得邊打顫,邊向我訴苦,我卻無能為力,只得對(duì)天氣抱怨。這使我對(duì)這節(jié)體育課本能的抗拒,應(yīng)付著做了個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng),我就再也不想動(dòng)了。

在家待了一個(gè)暑假,體重?cái)?shù)猛增,突然間做運(yùn)動(dòng)使我全身酸痛,越發(fā)感覺無力,腦子空白一片。還沒待我神游一會(huì)兒,老師喊出三個(gè)字:跑三圈。三圈?!嘴雖然緊閉著,但我的大腦卻喊了出來,心里默默想著我連一圈兒都勉強(qiáng),跑三圈兒,那可怎么辦啊,那不得累死嗎?干脆不跑了吧。我糾結(jié)了很久,最終想找個(gè)理由放棄。但當(dāng)我剛要喊出報(bào)告的時(shí)候,我的一個(gè)好哥們兒卻和我對(duì)視了一下,拍了一下我的手,他雖什么都沒說,但我卻真真實(shí)實(shí)地感受到了他對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我做出了第一次改變,也是最重要的一次改變,我踏上了起跑線。

“開始”,老師一聲令下,我大腦還沒來得及反應(yīng),同學(xué)們都飛奔出去,好像成群的獵豹在爭奪獵物誰也不服誰,我就像一只笨拙的熊,慢慢地向前跑著。在不知過了多久之后,我終于跑完了第一圈,但轉(zhuǎn)身向后——空無一人。伴隨著體力的消耗和孤獨(dú)的深入,我越發(fā)覺得我不能跑完這三圈兒。

不安頓時(shí)包圍了我,我已經(jīng)累得有點(diǎn)呼吸困難,抬頭望向天空,嘴里不停地喘著粗氣,肩上好像負(fù)有重物被壓了下來,腿上也好像拖著鐵塊,舉步維艱。雖然是在跑,但速度卻比走的還慢。我的速度越來越慢,手也漸漸低了下來,腳底的劇痛,將我折磨的幾近失去意志。孤獨(dú)的黑暗已將我的雙眼包裹,終于我停了下來,我越發(fā)感覺到自己的弱小無力,越發(fā)想放棄,一直接近崩塌。我慢慢轉(zhuǎn)身,就在我快徹底放棄的那一刻。一聲“加油!”震住了我。原來就是最初鼓勵(lì)我跑步的那位好好兄弟,他跑了回來,不知何時(shí),好像越來越多的人向我奔來。他們好像充滿團(tuán)隊(duì)意識(shí)的狼,不愿扔下任何一個(gè)伙伴。他們走了過來,什么也沒說,但好像在不不停地鼓勵(lì)我。雙眼前的黑暗消失了,那劇痛的雙腳也在告訴我,還能堅(jiān)持。秋風(fēng)在為我助力,溫暖的陽光在為我照亮道路,終于在“狼群”的配合中,我沖過了終點(diǎn)。

無需承諾,無需保證,只是一個(gè)眼神,只是一次陪伴。在這之中,我終于跨越了那山一般的阻礙。

全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文4

夜已經(jīng)很深了?!斑选币宦曀轫懓研∏鐝臏\夢(mèng)中驚醒。

小晴輕輕地打開房門,聽到爸爸媽媽房間里傳來爭吵的聲音。

“你當(dāng)初對(duì)我保證過什么?你說再也不會(huì)去賭了,可是現(xiàn)在呢?你為什么還要去賭!”傳入耳朵的是媽媽憤怒的沙啞的聲音。

爸爸低聲說:“我這次本來也不想去賭的,我保證下次不會(huì)去賭了。我們不要吵了,小晴在睡覺,別把她吵醒了。”

媽媽哭了起來:“你現(xiàn)在知道關(guān)心女兒了,賭的時(shí)候怎么不想想后果。哼,還想有下次!告訴你,跟你這么不負(fù)責(zé)任的人在一起,這日子沒法兒過了……”

小晴雙手用力捂住耳朵,想把耳邊的“魔音”趕走,卻怎么也揮不去紛亂的思緒。

夜已經(jīng)深了,但小晴毫無睡意?;璋档慕譄粽罩齼蓚€(gè)行色匆匆的路人,偶爾也會(huì)有汽車飛馳而過。她靠在窗邊,看著皎潔如銀卻清冷如冰的月光灑滿窗臺(tái),思緒又回到了從前……

小的時(shí)候,熱愛旅游的爸爸帶著她和媽媽游覽名山大川,欣賞著壯美秀麗的風(fēng)景,幸福在她的心中蕩漾;一家人圍著桌子邊吃飯邊談笑,看到爸媽臉上洋溢的快樂,溫馨在她的心中融化;爸爸和媽媽拿著她的獲獎(jiǎng)證書夸獎(jiǎng)她,聽到他們欣慰的話語,甜蜜在她的臉上綻放……

自從爸爸迷上了賭博,家庭的平靜就被打破了。哪怕他們關(guān)緊了房門,她也經(jīng)常聽到他們爭吵的聲音,這是熱戰(zhàn)的風(fēng)暴;有時(shí)候,輕松和諧的家庭異常安靜沉悶,這是他們冷戰(zhàn)的陰云;在她的面前,他們盡量表現(xiàn)得跟以前一樣,但她能感覺到他們尷尬的言行;爺爺奶奶和外公外婆來了,他們對(duì)她依舊喜愛,但她能感覺到家中不平靜的氣氛。小晴多么盼望家庭回到熱鬧歡暢的從前。

她清楚地知道,自己是父母親的未來。他們經(jīng)常跟她談起他們小時(shí)候的情形,家庭經(jīng)濟(jì)條件很差,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,人生道路不是很順利,因此對(duì)她充滿了期望。爸爸媽媽說,她是家庭的全部;她說,父母是她的依靠,家庭是溫馨的港灣?,F(xiàn)在,父母親有矛盾,“依靠”已經(jīng)不穩(wěn)固,“溫馨”也受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。還說不用管他們的事,讓她好好學(xué)習(xí),但這可能嗎?他們經(jīng)常吵架,讓她晚上都睡不好覺,白天學(xué)習(xí)也沒有精神,上課老走神,連老師都覺得她變化太大。有時(shí)候,她真的恨爸爸,恨他為什么可以這么不負(fù)責(zé)任,可以不顧慮她和媽媽的感受,可以把她視作珍寶的家庭幸福這么輕而易舉地摧毀!

如果爸爸媽媽真的分開,她又該怎么辦?電視劇里男女的分手是如此瀟灑,她現(xiàn)在才知道,其中有太多的矯情,家庭的離散不會(huì)比拍一部電視劇更容易。她將成為殘缺家庭中的一員嗎?太可怕了。

她的面前有一座需要跨越的高山,爸爸媽媽的面前有一條需要跨越的鴻溝。

最近,她讀到一篇文章,其中有這么一句話給她感想很多:“如果這世上有兩個(gè)注定要彼此相愛的人,那么在相遇之前,他與她的每一步都在向?qū)Ψ阶呷?,不偏不倚?!卑职謰寢?,你們相信緣分?你們相信冥冥中有一股力量,牽引著你們走向幸福的終點(diǎn)嗎?你們的相聚相愛相守就是一種緣分,我們成為一家也是一種緣分,一種無法割舍的緣分。

直到現(xiàn)在她才明白,愛是需要細(xì)心呵護(hù)的,需要在每一個(gè)快樂日子里為它施肥,在每一個(gè)悲傷的日子里為它支撐,在每一個(gè)平淡的日子里為它澆水。愛是對(duì)方快樂時(shí)一句溫馨的祝福,愛是對(duì)方受挫時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,愛是回家時(shí)一聲甜蜜的問候,愛是默契時(shí)彼此會(huì)意的微笑。她相信爸爸會(huì)明白這一點(diǎn),媽媽也會(huì)原諒爸爸這一次的。

她覺得自己長大了,要把心里話說給父母聽。從今以后,她不僅要做爸爸媽媽的貼心小棉襖,還要不惜一切做家庭幸福的守護(hù)神,不能讓破碎的家庭溫暖成為她生命中永遠(yuǎn)的斷章。

下定了決心,她終于敲響了父母的房門。

全國乙卷《跨越再跨越》優(yōu)秀作文5

西風(fēng)緊,黃葉落,又到了酒釀飄香的季節(jié),想起奶奶制作的酒釀,香甜的味道跳躍在我的舌尖,可惜的是,中國民間小吃的制作對(duì)我來說是一個(gè)無法跨越的障礙。

回鄉(xiāng),奶奶倚坐在床頭,臉色憔悴,身體羸弱不堪,顯然已無力再做酒釀。我自告奮勇地決定學(xué)做酒釀:“奶奶,我要學(xué)酒釀,完成一次跨越。”

挽起袖子,系上圍裙,頗有點(diǎn)大廚的架勢(shì)。開始時(shí),笨手笨腳的我把米灑落得地上到處都是。擰開水龍頭,因?yàn)檫^于用力,水花四濺,發(fā)絲上挑著顆顆水珠。奶奶蹣跚地過來,擰小水龍頭,幫助我淘洗,把每一步的做法又在我耳畔細(xì)細(xì)叮嚀。

上鍋蒸至八分熟,這對(duì)火候的把握十分重要,幾次三番,蒸好的米不管軟度和濕度都不能用,我開始焦躁?!皼]事,慢慢來,任何事都要有耐心,總會(huì)跨越屏障的?!蹦棠滔ば慕虒?dǎo)我,我漸漸冷靜下來,過程也越來越順利。伴著縷縷白煙升起,蒸好的糯米粒粒分明,晶瑩剔透。趁熱倒進(jìn)大瓦罐中,涼到可以品嘗,灑上酒曲,封上蓋,捂在被窩里。

一周后,印跡斑駁的老屋中,飄蕩著悠悠酒釀香,一道斜陽照射進(jìn)來,裝著酒釀的瓦罐折射出透亮的光。我終于從一個(gè)只會(huì)玩電子產(chǎn)品的孩子跨越到傳統(tǒng)手藝中,學(xué)會(huì)了做酒釀了。這罐酒釀的味道既有著奶奶的味道,又有著實(shí)現(xiàn)自我跨越的欣喜感。圍坐桌前,一家四口,酒釀飄香,歡聲笑語,暖意融融。奶奶臉上洋溢著燦爛的笑容。

這個(gè)冬天,我實(shí)現(xiàn)了跨越,跨越了傳統(tǒng)手藝的鴻溝,繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以后無數(shù)個(gè)冬天,奶奶不用擔(dān)心家無酒釀不溫暖了。

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