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高一以肩膀?yàn)轭}的作文通用

時(shí)間: 紫蕾20 分享

肩膀,《新華字典》解釋道:脖子旁邊胳膊上邊的部分,意為擔(dān)負(fù),身肩重任。從古至今,肩膀的作用不僅僅是支持腦袋那么簡單,它還肩負(fù)著“擔(dān)子”,下面是小編為大家?guī)淼母咭灰约绨驗(yàn)轭}的作文,希望你喜歡。

高一以肩膀?yàn)轭}的作文1

自背上書包的那天起,我們已告別童年,向人生的另一個(gè)驛站出發(fā)。在那段朦朦朧朧的日子里,完成了一個(gè)孩子向少年的過度,而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。

最初的單純的小幸福是:我終于有了一個(gè)漂亮的書包。它雖然不沉,卻載者一個(gè)孩子最初的夢,像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此,我便擁有了翱翔的機(jī)會(huì)與盼望已久的勇氣。

漸漸的,我在成長。

當(dāng)一件事物不再新鮮時(shí),對它所傾注的所有理由都那么不堪一擊。背書包——我開始有點(diǎn)麻木的認(rèn)為那是我的責(zé)任了,于是,我不再新奇的整理課本,收拾書包了。

時(shí)間的指針撥動(dòng)著跳動(dòng)的心弦,讓那顆稚嫩的心,充滿了旺盛的生命力。

那是一段令人后悔的日子,我?guī)缀鯖]有為角落里的書包盡任何義務(wù),同時(shí),我的學(xué)習(xí)質(zhì)量也讓所有關(guān)心我的人瞠目……

一日,我猛然了悟……書包存在的意義,就是讓我們利用它來創(chuàng)造價(jià)值,在懂得珍惜時(shí)間的同時(shí),還應(yīng)該對它呵護(hù)倍至。

面對書包沉思,你一定會(huì)想到你失去的曾經(jīng)與流逝的過去,百味聚集在心頭。腦海中勾勒著一個(gè)個(gè)有書包相伴的日子,立刻在頭腦中形成了你永遠(yuǎn)難忘的痛苦和疲憊,或者是成功的喜悅和愉快。

我輕輕的用手愛撫著我的書包,放在膝上。這書包竟那么重,因?yàn)樗b進(jìn)了八年的歲月,每一份空隙都被回憶所占據(jù);然而,它又那么輕,我為它所創(chuàng)造的價(jià)值太吝嗇了。

書包就是我們成長的見證。我仿佛又回到了八年前,那種幸福的滋味又縈繞心頭。是啊!背上書包的孩子是最幸福的。

往事依舊,瑣事難留。

我知道我和書包還會(huì)有更唱的路要走,肩上很重,只因?yàn)樗休d的意義不同。

高一以肩膀?yàn)轭}的作文2

初春,天氣咋暖還寒。殘陽逐漸淡去,暖風(fēng)漸涼,天邊掛起了一梳盈月,散著溫潤的光輝。

放學(xué)回家,穿過車水馬龍的街市,進(jìn)入一片幽靜的老小區(qū)。樹木參天,林蔭道上透著股清涼。熟悉的拐彎處,一小片柵欄圍城的園子早已開滿了鮮花,紅梅,迎春,風(fēng)信子……情不自禁地駐足,朝里面探了探,迎面撞見一對相互攙扶的白發(fā)夫妻。他們肩膀相依,款款說笑,靠坐在同一把長椅上,時(shí)不時(shí)抬頭心滿意足地望一望這個(gè)春意正濃的溫馨小院,眉眼間盡是閃著醇醇的幸?!?/p>

剎那間我呆愣在了柵欄的一隅,心里似乎感受到什么,是那生命中最后的溫柔嗎?還是……“那肩膀仿佛在哪里見過似的,什么時(shí)候,我曾……”我默默思忖。

記憶的春風(fēng)吹來兒時(shí)的一幕?;一颐擅傻奶炜障蛳聣褐鴶D著,心頭被這天堵得喘不過氣來。疾馳過窄窄的青石小巷,沖破門檻,沒有笑容,沒有話語,沒有彼時(shí)的悠閑,外婆正臥在床頭,靜靜地昏睡著。救護(hù)車大概還在路上奔波,外公的面容還是那么慈祥,只是沒了血色,雙眉緊皺著佇立在床頭,顯得有些手足無措。母親將頭靠在父親肩膀上,臉全掩在肩上。我看不到她眼里淌出的淚水,只聽見她欲絕的嗚咽。父親寬厚的肩膀,撫慰著母親那顆近乎絕望瀕臨崩潰的心,他并未言語。

“那肩膀又仿佛在哪里見過似的?!蔽胰耘f在想。

又一重心幕慢慢地拉開,涌現(xiàn)出早幾年前的一個(gè)印象:幼稚園的老朋友碰巧相逢,我們憑著彼此對對方的些許模糊的感覺認(rèn)出了對方,欣喜地肩靠著肩,比比誰高誰矮。

“那肩膀還仿佛在哪里見過似的?!蔽腋纱嘧谂_階上,凝神靜思。心扉猛然張開,那何曾不是母親的肩膀?我又有多久不曾靠在母親肩上喃喃細(xì)語過了?那日,一尾長長的火車在天地交界處晃蕩,嗚隆隆的聲音,一成不變地響著。坐在車椅上,外面沿路的風(fēng)景漸漸模糊一片,我把腦袋重重壓在母親的肩上,端詳著母親年輕的臉龐,逐漸酣然入睡。等再次睜開睡眼,已是第二天天明的時(shí)候。母親用手揉著麻木無知覺的肩膀,她竟是一夜都讓我枕著,不敢稍有動(dòng)彈。

這些同樣美麗暖心的肩膀,構(gòu)起我心中陣陣波瀾,如登幻境,如歸故鄉(xiāng)。它們?nèi)缭录緷M園,馨香四溢;又如月出天山,清輝滿湖。若問我將來想做什么樣的人,那就做有這樣一個(gè)肩膀的人罷!它會(huì)出現(xiàn)在所有人需要它的那一刻。

高一以肩膀?yàn)轭}的作文3

《詩經(jīng)》有云:給我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。今人有云:給我以溫暖,報(bào)之以成就,匪報(bào)也,永以為生也。

我很慚愧地承認(rèn)一個(gè)事實(shí):我偏科偏得無比嚴(yán)重,理科奇差無比。文科在優(yōu)秀的邊緣徘徊,理科在不及格的邊緣大鵬展翅,瘋狂試探。當(dāng)時(shí),幾乎所有的老師都對我的理科絕望了,連激勵(lì)的話都千篇一律,后來干脆沒有了,似乎放棄我了。

但你不一樣,你看著我只能用慘不忍睹來形容的數(shù)學(xué)卷子,皺著好看的眉,手中的筆有一下沒一下地敲著桌子,一片死寂。我低著頭,面上波瀾不驚,內(nèi)心卻極度緊張,初三第一次月考,數(shù)學(xué)就差點(diǎn)不及格,換做是誰都會(huì)慚愧的。然后你終于開口打破這片死寂,半是戲謔半是責(zé)備:“你怎么考得這么差?”我大大的吃了一驚,怎么跟劇本寫的不一樣?你已經(jīng)用筆狠狠地敲了我的額頭,然后嚴(yán)肅地說:“下次你再只考這么點(diǎn)分,就讓你上一整天的數(shù)學(xué)課!”我連忙點(diǎn)頭,收回了卷子。

我當(dāng)時(shí)可真是不懂事,現(xiàn)在的我閑來無事乘著小舟順著記憶長河飄回那段動(dòng)蕩不安的辛苦歲月,看到那個(gè)時(shí)候的自己,恨不得掐死然后取而代之。

只可惜不能,只能眼睜睜看她像個(gè)小魔鬼一樣的折騰。

為了不上一整天的數(shù)學(xué)課,我開始努力學(xué)數(shù)學(xué),而下一次的考試數(shù)學(xué)成績也比上一次好了一些。

“怎么還是只有一點(diǎn)分?”你恨鐵不成鋼地看著我,“你知道你數(shù)學(xué)拉了多少分?拖了多少名次?”又是熟悉的筆敲桌子聲。你單薄的肩上站著期待。“比起上次你進(jìn)步很大,但是離我的要求還有一段距離,老師相信你下次能考得更好的,對吧?”明明是個(gè)疑問句,你說的斬釘截鐵。我鼻子一酸,眼眶里涌起些晶瑩的東西,似乎要往外涌。我忍下哭腔用力點(diǎn)頭,偏頭對上你單薄肩上的慢慢期待。

若是沒有你,我的理科一定會(huì)墜入深淵,連帶著我的未來也一起摔下去,粉身碎骨,萬劫不復(fù)。

后來數(shù)學(xué)成績越來越好,物理化學(xué)也有了起色,然后在一個(gè)不上不下的尷尬位置卡住,任憑我怎么努力,它就是一點(diǎn)也不挪動(dòng),然后揚(yáng)起臉,給我一個(gè)大大的嘲笑和大大的不屑。

你看著我的眼神第一次有了無奈和疲憊,仿佛一盆冰冷刺骨的水從我頭上潑了下來,澆熄了我內(nèi)心的小火苗,凍住了我奮斗的熱情。那時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備豁出去了,做好了裸考數(shù)學(xué)的準(zhǔn)備,自暴自棄。

“為什么會(huì)卡在這里呢?”你皺著眉,眉間寫滿無奈,擠走了那份疲憊?!靶☆}沒丟分,大題能做的也做了,但這肯定不是你的真實(shí)水平?!蹦阏诡?,“下次考試你試著把不會(huì)的題也寫一寫,好嗎?”有一個(gè)紅衣小人,在你溫柔的話語中,悄悄地,重新點(diǎn)燃了我心中的小火苗。

我最終沒有辜負(fù)你的熱誠,中考的數(shù)學(xué)成績是A等,你很開心。

老師,你一定不會(huì)知道,你用單薄的肩膀撐起一個(gè)小世界,充滿著希望、期待與信任,組成的小太陽,溫暖了我。這是個(gè)溫暖的秘密,我會(huì)好好保守。

高一以肩膀?yàn)轭}的作文4

在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,無數(shù)次溫暖的手拍向你的肩膀。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。老師輕輕拍下你的肩膀,里面卻含有千萬種力量。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們的肩膀上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事?/p>

當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們拍下你的肩膀叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們拍著你的肩膀鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們拍著你的肩膀在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。每一次我看向肩膀,就有無限力量。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們肩膀上的重任。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

這時(shí),我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,這就是天天在我們身邊卻最讓我們最容易忽視的愛。誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我們的肩膀。

高一以肩膀?yàn)轭}的作文5

肩膀裝載著幸福,肩膀是親情的牽掛;肩膀承載著快樂,肩膀是友情的寄托;肩膀搭載著甜蜜,肩膀是愛情的相守。提到肩膀就想到了依靠。

肩膀,是感情的依靠。

小時(shí)候,喜歡坐在媽媽身邊,靠在媽媽肩膀上,看媽媽擇菜,聽媽媽講故事。媽媽的肩膀讓我覺得幸福,讓我從心底感受到一份溫暖,那時(shí)候媽媽的肩膀是愛的港灣。后來,我長大了,忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了,我再也不能像以前那樣輕輕歪一下頭而后舒舒服服地倚在媽媽肩膀上了??赡赣H卻說:“現(xiàn)在,我終于可以倚靠你了?!笨粗赣H幸福的倚靠在我的肩膀上,我明白了我已經(jīng)長大,已經(jīng)能夠成為母親的依靠。我也要給母親幸福,讓母親感受到溫暖。小小的肩膀,從媽媽的到我的。是肩膀,讓我體會(huì)到親情的溫暖,讓我學(xué)會(huì)珍惜親情。

肩膀,是感情的依靠。

朋友的個(gè)頭比我矮。經(jīng)常和她一起漫步,每當(dāng)她走累了或是心里不高興的時(shí)候,她都會(huì)順勢倚靠在我的肩膀上。明明是一臉的幸福,嘴里還不停的“埋怨”道:“你太瘦了啊,好咯人哦?!笨粗▲B依人般靠在我肩頭卻抱怨不停的樣子,我心里覺得很不服氣啊,仗著自己個(gè)頭矮就“欺負(fù)”我,那我累了我不高興的時(shí)候去倚靠誰呢。她明白我的心思,當(dāng)看見我不開心的時(shí)候,她會(huì)找一個(gè)臺階處停下,然后站在高高的臺階上對我說:“肩膀借你靠?!彼募绨蛞埠軠嘏?,她會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的讓我依靠。小小的肩膀,友人的,我的。是肩膀,讓我體味到友情的快樂,讓我學(xué)會(huì)珍惜友情。

肩膀,是感情的依靠。

電視劇中的戀人們,大多都是小巧的女人依靠著男人那結(jié)實(shí)的肩膀,看起來很幸福很甜蜜的樣子。我想那肩膀也一定飽含著彼此的愛戀吧,讓彼此都有種家的安全感。小小的肩膀,男人的,女人的。是肩膀,讓我了解到這世間的另一種感情,讓我明白愛情的美好。

母親的肩膀,讓我體會(huì)到親情的溫暖;友人的肩膀,讓我體會(huì)到友情的快樂;或許我以后還會(huì)依靠另一個(gè)肩膀,體會(huì)另一份感情的美好。是肩膀,讓我感受到這世間千千萬萬種感情的美麗,我愛這些大大小小的肩膀。

肩膀,是感情的依靠。


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