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優(yōu)秀高考滿分作文范文10篇

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高考作文達(dá)到滿分是非常不容易的,這些滿分作文無(wú)論是措辭,還是整個(gè)文章的邏輯性,都非常值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

優(yōu)秀高考滿分作文范文10篇

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇1】

培養(yǎng)良好的心態(tài),調(diào)整好自己的思維模式,對(duì)生命質(zhì)量的提高大有益處。通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的人和事,更證明了這一論斷。由于人們思想觀念方面的差異,導(dǎo)致了事態(tài)形成的不同結(jié)果。從某種意義上說(shuō),心態(tài)與思維直接決定人生的出路問(wèn)題。

同樣的境遇同樣的事例,不同的人就有不同的看法。記得以前有這樣的故事梗概:兩個(gè)推銷員到非州去賣鞋,竟然發(fā)現(xiàn)那里的人都赤著腳。其中一個(gè)推銷員在發(fā)往公司的電報(bào)上道:‘立即返回,這里沒(méi)人穿鞋’另一位推銷員則寫道:‘絕佳機(jī)會(huì)!這里將能出售百萬(wàn)雙鞋,因?yàn)樗麄儧](méi)有鞋子?!髞?lái)真的與其簽約銷售了大量鞋子。還有另外一個(gè)故事:有位老太太她有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣雨傘,一個(gè)賣草帽。雨天時(shí)傘賣的好,她為另一個(gè)賣草帽的兒子苦惱;晴天時(shí)草帽賣的好,她為賣雨傘的兒子發(fā)愁。后來(lái)有人勸她換一個(gè)方式去想這件事,結(jié)果老太太無(wú)論晴天雨天都樂(lè)呵呵的了,因?yàn)閮鹤拥呢浳餁疤於加谐鍪郯 ?/p>

樂(lè)觀派和悲觀者思考問(wèn)題大不相同,兩名罪犯同在一個(gè)鐵窗內(nèi),樂(lè)觀的人會(huì)眺望窗外蔚藍(lán)的天空,悲觀的人會(huì)低頭俯視地上的泥巴。在沙漠行走腳上的鞋子磨破時(shí),悲觀者可能覺(jué)得寸步難行,而樂(lè)觀派或許倒覺(jué)得更‘腳踏實(shí)地’。悲劇有時(shí)就發(fā)生在一念之差,人在困難面前很無(wú)畏,但在情感脆弱時(shí)往往不堪一擊。在美國(guó)有這樣一件事:有一位科學(xué)家到外地考察,返回時(shí)乘坐的飛機(jī)在空中突然失控,面臨巨大危險(xiǎn),機(jī)上的每個(gè)人都寫了遺囑,在飛機(jī)急速下滑的剎那間,大家閉上眼睛只好聽(tīng)天由命了。就在這死亡即將來(lái)臨的千鈞一發(fā)之際,奇跡出現(xiàn)了,飛機(jī)在那位高超技朮的駕駛員冷靜操作下,最終平穩(wěn)的著陸了??茖W(xué)家懷著異樣的心情回到他的家,看到家人正忙碌著圣誕節(jié)的宴席。他迫不及待地向家人訴說(shuō)剛才險(xiǎn)遭遇難,差點(diǎn)沒(méi)永別的經(jīng)歷,但是他母親、妻子及孩兒正沉浸在準(zhǔn)備節(jié)日的氛圍中,對(duì)他的話沒(méi)有絲毫回應(yīng)。這位科學(xué)家頓時(shí)感到一種從未有過(guò)的失落與沮喪,覺(jué)得人生好凄苦,家人對(duì)于自己的安危如此不屑一顧,還有什么生存意義呢?就在晩宴佈置完畢,找他入席時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了他在臥室服毒自盡的尸體。他躲過(guò)了災(zāi)難,卻被一種無(wú)形的冷落和不理解推向了斷頭臺(tái),可見(jiàn)人與人之間的溝通和情感交流是多么的重要??!

社會(huì)和家庭都需要和諧與理解,每個(gè)人都渴望被人尊重和愛(ài)戴。人生的價(jià)值是被人需要,是付出后所得到的回應(yīng)和快樂(lè)。人雖然離不開(kāi)金錢與物質(zhì)的滋潤(rùn),更傾向于情感和人際的信賴。有誰(shuí)愿做社會(huì)的棄兒?有誰(shuí)愿生活在冷漠凄涼之中?有時(shí)人的潛力是無(wú)限的,就是沒(méi)有支點(diǎn)把它挖掘出來(lái)。在心態(tài)好的情況下,自愿付出累點(diǎn)也愉悅;反之,心情不好,就沒(méi)有激情去做事,即便去做也覺(jué)得累。所以,調(diào)動(dòng)人的積極性,就必須從心態(tài)入手,而人與人之間的情感是靠溝通與交流使之升華的。那么就不要吝惜語(yǔ)言的表達(dá)呵,不要用粗魯和不雅沖淡和諧氛圍。送人玫瑰,手留余香,一抹微笑,一句問(wèn)候和祝福,都是人生溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)然,對(duì)于自我為中心,拒人千里之外者,也用不著巴結(jié)他[她],誰(shuí)也不是離不開(kāi)誰(shuí)。澆花澆根,交人交心,付出真心就應(yīng)得到真意,耕耘了就會(huì)有收獲,否則,就失去了原有的意義。良好的心態(tài)就是陽(yáng)光下的花朵——鮮活誘人!因?yàn)樾男鼗磉_(dá),總以大局為重的人,往往給周圍的和諧是個(gè)推動(dòng);反之,以個(gè)人為中心,戴著有色眼鏡看人,總愛(ài)斤斤計(jì)較者,心態(tài)就有些狹隘了。這樣的人活的更累,和他[她]在一起工作也不會(huì)感到輕松?,F(xiàn)實(shí)中,因良好心態(tài)成功者有之,因心態(tài)失控導(dǎo)致崩潰者有之。心態(tài)乃生命的甘泉活水,乃前進(jìn)路上的坐標(biāo)。綜上所述,都說(shuō)明了思路決定人生的出路,路在心中,路在和諧與理解之中!

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇2】

人生旅途,我們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,像一座座大山一樣阻礙著我們前進(jìn)。這些問(wèn)題看似很麻煩,但是我們換種思路去解決,那完全不一樣,這就是所謂的“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”。

當(dāng)鄰居家的雞,半夜雞叫吵得自己無(wú)法入眠的時(shí)候,一般的人遇到這種問(wèn)題時(shí),情緒會(huì)失控,暴躁地跑去跟鄰居理論一番,一言不合,甚至可能會(huì)大吵一架。

可圖中這個(gè)人卻完全不一樣,他換了一種思路去解決問(wèn)題。他跑到鄰居家,把鄰居家的雞買回來(lái)了。這樣既解決了問(wèn)題,又避免了爭(zhēng)端,真是一舉兩得呀。這就是解決問(wèn)題的最佳方法。遇到事情要冷靜,要換種思路,迂回解決,而不是簡(jiǎn)單、粗暴地處理,不然,在解決的過(guò)程中,又會(huì)制造新的麻煩。

從古至今,那些能成大事的人,一般都能打破常規(guī),換種思路來(lái)解決問(wèn)題。遇到問(wèn)題,他們不是用常人思維去解決,看起來(lái)他們的行為好像跟這件事情毫不相干,可是最終卻能達(dá)到解決問(wèn)題的目的。

古時(shí)就有圍魏救趙的成功案例。趙國(guó)向齊國(guó)求救,齊國(guó)謀士孫臏得知消息時(shí),并沒(méi)有像一般人一樣立馬派兵增援趙國(guó),而是反其道而行之,出兵征打魏國(guó),魏國(guó)守衛(wèi)不足,國(guó)都被圍,國(guó)君命在旦夕,所以魏軍被迫撤了回來(lái),從而達(dá)到了解救趙國(guó)的目的,沒(méi)有正面交鋒,不損傷一兵一卒,從而有效解決了問(wèn)題。

今有猶太人,巧借一美元,用50萬(wàn)股票和國(guó)債做擔(dān)保,從而達(dá)到利用借一美元實(shí)現(xiàn)不用租金來(lái)存放貴重物品的目的。這個(gè)猶太人多么聰明??!一般人只想著要將貴重物品存放于銀行,但是他卻一反常式,反向銀行借錢,以貴重物品作為擔(dān)保,讓銀行替他免費(fèi)保存貴重物品,真是絕妙,妙極,妙哉!

大家還記得狼來(lái)了的故事嗎?因?yàn)槟裂蛐『⑷鲋e,所以最終喊破喉嚨,大家都沒(méi)有來(lái),如果他換一種思路,大喊“耍猴了,耍猴了!”村里人由于好奇,想看猴,定會(huì)往這里跑來(lái),就能嚇走狼,小孩就能逃離危險(xiǎn),羊也不會(huì)被狼吃了,自己也不至于到落荒而逃的地步。

綜上所述,人生處世如行路,常有山水阻身前,行不通時(shí),有人就開(kāi)山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出出師未捷身先死的悲?。欢恍┤酥皇寝D(zhuǎn)了個(gè)彎,換了一種思路,結(jié)果截然不同。很多時(shí)候我們都需要轉(zhuǎn)換思維,打破常規(guī),勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種大智慧,四兩可撥動(dòng)千斤,弱小也可戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大。全在于我們思維的活絡(luò)!

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇3】

我記得20歲的時(shí)候,我很感慨,因?yàn)殡x18歲又大了2歲,我嗟嘆歲月不饒人。

30歲的時(shí)候,我感覺(jué)自己老了。

現(xiàn)在40歲,豈不是更老?

我開(kāi)始懷念30歲的時(shí)候,那時(shí)候多年輕了,更別提20歲的時(shí)候。

可是20歲的時(shí)候,我并不覺(jué)得自己年輕,反倒想著不再是18歲;而30歲的時(shí)候,我老懷念20歲的美好青春。

所以我想,如果我50歲的時(shí)候,豈不會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在40真年輕?到了60歲,50歲難道不值得好好把握?所以,換一種思路,任何時(shí)候,我們都不會(huì)覺(jué)得自己老;換一種思路,任何年齡階段,都值得珍惜。

再細(xì)細(xì)回想,20歲真是稚嫩,只知道貪玩,啥也沒(méi)學(xué)會(huì),太浪費(fèi)了;30歲,嘗到了悲歡離合和人心變化,開(kāi)始體味無(wú)盡的痛苦,開(kāi)始知道要奮發(fā);現(xiàn)在40歲,真的是好時(shí)光,很多事情已經(jīng)看開(kāi)了,學(xué)會(huì)了淡定和從容。所以人生,對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的時(shí)光應(yīng)該就是現(xiàn)在,在最美好的時(shí)間段,為何不抓緊機(jī)會(huì)好好地發(fā)揮自己,珍惜自己,痛痛快快地愛(ài)自己想愛(ài)的人?

我曾為失去的愛(ài)情痛不欲生,天地間昏暗一片,沒(méi)有陽(yáng)光,日日在梅雨季節(jié)里,我的心都快發(fā)霉了??墒恰吧礁F水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。你知道嗎?離開(kāi)傷心地,不放棄自己,艱難地往前走,你會(huì)看見(jiàn)更美的風(fēng)景。這個(gè)時(shí)候,陽(yáng)光刺破霧霾,照亮了我的心房,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只有遇上對(duì)的人,才能體會(huì)到愛(ài)的輕松和快樂(lè)。既然之前那份愛(ài)那么沉重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),那么一定是有問(wèn)題的。原來(lái)我以為問(wèn)題在于我,在于我做得不夠好,常常自責(zé)到毫無(wú)自信。后來(lái)才明白,愛(ài)是相互的,單方面的努力,只會(huì)越來(lái)越扭曲變形,以至于偏離了正確的軌道。

人如果感覺(jué)實(shí)在走不下去了,換一種思路活著會(huì)更快地走出心靈的困境。

以前我以為自己已經(jīng)過(guò)了最佳的求偶年齡,不可能再有男人可能看上我,改變思路之后,我不再這么認(rèn)為。而且正因?yàn)槲腋矣谥泵嫒魏我粋€(gè)優(yōu)秀的男人,沒(méi)有哪個(gè)男人認(rèn)為我不值得追求。

聽(tīng)說(shuō)男人在任何年齡階段都喜歡20來(lái)歲的姑娘,是因?yàn)樗齻儞碛袚]霍不盡的青春,而且心靈毫無(wú)污染是嗎?但是如果我是男人,我會(huì)喜歡40歲的自己,而不是20歲的自己。如果他愛(ài)上20歲的我,我會(huì)任性,會(huì)不體貼,會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),而且會(huì)在精神和經(jīng)濟(jì)上都依賴他;但是現(xiàn)在,我會(huì)善解人意,會(huì)理解,會(huì)心平氣和地處理一切,并且能在精神上引導(dǎo)他,在經(jīng)濟(jì)上支持他,我完全的具有獨(dú)立的能力和自立的原則。也許20歲的我看上去會(huì)比現(xiàn)在的我要年輕,身材要好,但是因?yàn)閳?jiān)持鍛煉和保養(yǎng),我覺(jué)得現(xiàn)在的自己更美麗,因?yàn)槲业纳聿倪€沒(méi)有走樣,皺紋還沒(méi)有爬上我的臉龐,我看上去仍舊年輕,卻增加了許多歲月積累起來(lái)的氣質(zhì)和人格魅力。

所以如果誰(shuí)愛(ài)上現(xiàn)在的我,那真是慧眼識(shí)明珠。不是我自負(fù),是因?yàn)槲易孕?。我不跟別人去比較,我對(duì)比著從前的自己,我比過(guò)去聰明、理智、而且有良好的生存能力。為何不這樣贊賞自己呢?只有自己認(rèn)可了自己,別人才會(huì)這樣來(lái)認(rèn)可自己不是嗎?

我從未如此對(duì)自己放心過(guò)。曾經(jīng)我害怕離開(kāi)男人,因?yàn)槲腋鞣矫娑家蕾囁?,所以我一直委曲求全希望維持那份其實(shí)已經(jīng)支離破碎的感情,直到尊嚴(yán)被踐踏到忍無(wú)可忍。現(xiàn)在,盡管只有我一個(gè)人面對(duì)整個(gè)世界,還要張開(kāi)雙臂為孩子遮風(fēng)擋雨,我一點(diǎn)也不心慌。經(jīng)過(guò)這么多年的磨練,我有足夠的本領(lǐng)沖鋒陷陣,獨(dú)當(dāng)一面,支撐起整個(gè)家庭。上至父母下至兒女,無(wú)不對(duì)我尊重有加,我覺(jué)得這才是自己最引以為豪的。

當(dāng)你遇上困難的時(shí)候,不妨換一種思路活著吧。萬(wàn)不得已的時(shí)候,放下一切,就像做股票一樣,不想越套越深,就止損出來(lái),不要再那么患得患失,心事重重。大不了重新開(kāi)始,就當(dāng)自己仍舊一無(wú)所有,干脆白手起家,從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始站立在世界面前的,才是最真實(shí)的你。

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇4】

有些事,用最直接的方式來(lái)做或許收效甚微。因?yàn)榉椒ㄟ\(yùn)用不當(dāng),堅(jiān)持久了你難免會(huì)疲憊懈怠甚至?xí)驗(yàn)榻乖瓴话捕p言放棄。其實(shí),很多時(shí)候。不是事情難為,而是你的處理方式欠缺妥當(dāng)。當(dāng)你覺(jué)得力不從心的時(shí)候,不如放下心中的焦躁煩悶。靜下心來(lái)或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的也更容易達(dá)到目的的方式,要知道,通往廣場(chǎng)的路,不止一條。換個(gè)思路,事就成了。

家里的水池漏水了,僅存的幾條小魚也瀕臨滅絕,父親不辭勞苦從上海帶回來(lái)的好不容易成活的荷花也消亡殆盡。開(kāi)始,是每天定時(shí)定點(diǎn)的抽水來(lái)維持花和魚的生計(jì)。但這樣的方法不僅治標(biāo)不治本還費(fèi)時(shí)費(fèi)力。就這樣,任由池塘空置干涸了一段時(shí)間。到后來(lái)我們都在想有什么方法能把池塘修繕好,畢竟不能這樣聽(tīng)之任之。所以我就問(wèn)自己,真的沒(méi)有別的辦法了嗎?終于借著修路的機(jī)會(huì)請(qǐng)人從田里挖來(lái)了兩鏟車的泥巴,把泥巴倒進(jìn)池塘里分散開(kāi)來(lái)等它化開(kāi)的時(shí)候估計(jì)就可以糊住不易察覺(jué)的漏洞,盡可能一勞永逸。所以很多時(shí)候不是沒(méi)有辦法,而是我們要盡可能的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思路從眾多的方式中尋找出最合適的。

泥巴運(yùn)來(lái)了卻全都被堆在了同一個(gè)地方,需要人力進(jìn)行分散。所以,父親拿了一個(gè)家里平時(shí)用來(lái)疏松土壤的釘耙來(lái)挖開(kāi)這些泥。卻因?yàn)橹虚g的空隙太大,一下也挖不了多少,反而累得汗如雨下。后來(lái)?yè)Q弟弟來(lái)接著挖。我看他面對(duì)著這一大堆頑固又沖鼻子的田泥巴,突然覺(jué)得他也不容易。不光累在水里待久了也對(duì)身體不好。

我看著他一下又一下的挖著,突然就想到了家里平時(shí)挖土翻地都是用的鋤頭,快捷又迅速。畢竟不會(huì)挖一鋤頭還會(huì)漏掉一半,眼前的場(chǎng)景和平時(shí)母親翻地時(shí)一般無(wú)二,那如果用鋤頭把泥巴一一挖下來(lái)再拋向池塘各個(gè)角落會(huì)不會(huì)更好?我把我的建議對(duì)弟弟說(shuō)了,后來(lái)的事實(shí)證明確實(shí)比原來(lái)的方式更簡(jiǎn)單省力又快捷。不一會(huì)兒一堆土就這樣被分解開(kāi)了。

這件事情告訴我們,很多事情眼見(jiàn)著沒(méi)那么容易,或許你換個(gè)思路就會(huì)有意料之外的收獲。也說(shuō)明人的思維不能局限于一種可能。換個(gè)思路事情也許就成了。

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇5】

那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)上帝交給我一個(gè)任務(wù),讓我牽著蝸牛去散布,我接了下來(lái)。

我牽著蝸牛大步向前走著,可它實(shí)在太慢了,我必須忍著心煩氣燥停下來(lái)等它。它那樣丑的蠕動(dòng)一點(diǎn)一點(diǎn)地,好像全然不知有我在前面等它。我氣憤了它,我開(kāi)始罵它用很難聽(tīng)語(yǔ)言,可它好象沒(méi)有聽(tīng)到;我開(kāi)始控制不注自己的情緒了動(dòng)手打了它。蝸牛受了傷走的更慢了……

我開(kāi)始停下來(lái)慢慢思考我何不換新一種思維方式,來(lái)一次新的嘗試呢?

我忽然欣喜的說(shuō):“前面有一大片葡萄園,葡萄都成熟了人們正在采摘。”

這一次蝸牛走在前面,真的很不可思議我聽(tīng)見(jiàn)路邊知了聲聲美妙的歌!我看見(jiàn)了不知何時(shí),路邊的小樹(shù)開(kāi)滿了美麗的花朵……天空是那樣的蔚藍(lán),風(fēng)是那樣的輕……這回輪到我抱怨蝸牛的速度太快了因?yàn)橐宦飞系娘L(fēng)景早讓我外忘記了一切的不開(kāi)心,慢慢的走慢慢的欣賞著……

我清楚的看見(jiàn)蝸牛笑了……

原來(lái)?yè)Q一種思維可以換來(lái)一種新的生活啊!

有這樣一位青年他在美國(guó)一所知名的大學(xué)獲得了博士學(xué)位。此時(shí)的他正意氣風(fēng)發(fā),等待著一份有一份的高薪聘請(qǐng)他的合同。可是他傻了眼因?yàn)槭乱蟮穆毼贿^(guò)高,而用人單位卻不知他有沒(méi)有實(shí)踐能力而不敢聘請(qǐng)他。

如果你是這位青年,你會(huì)怎么走呢?繼續(xù)等待還是換一種思維重新開(kāi)始呢?

青年選擇了后者他去應(yīng)請(qǐng)了一個(gè)程序輸入員的工作此時(shí)他只拿出一張本科學(xué)歷證書,他聘上了。工作一段時(shí)間后,上司發(fā)現(xiàn)他總能夠輕松找出程序中的錯(cuò)誤,此時(shí)他拿出碩士學(xué)位證明。這之后他開(kāi)始參加公司高層會(huì)議,有總能提出很獨(dú)特的見(jiàn)解。在領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)下他拿出了博士學(xué)位證書。就象大家猜到的一樣,在得到大家的認(rèn)可后,他終于完成了最初的夢(mèng)想,成為公司最為年輕的CEO。

換一種思維換一種生活你要不要也嘗試一下?

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇6】

高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝祆湔f(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!币肱实堑酶吒h(yuǎn),就得刻苦讀書。在憂傷時(shí),捧一本好書,它會(huì)給你排解煩惱,你的煩惱就會(huì)拋于腦后;在歡樂(lè)時(shí),捧一本書,他會(huì)給你助興,你會(huì)變得更加開(kāi)朗。

讀美文,是最舒服的。你不需要帶有任何壓力、目的、緊張,散淡而隨意,大有一種閑庭信步、閑看云卷云舒、花開(kāi)花落的從容與悠閑。你可以隨便從任何一個(gè)地方開(kāi)始讀起,并不著急從頭到尾系統(tǒng)地閱讀。你是在和每一個(gè)字跳舞,你很容易就為它而著迷,沉進(jìn)它營(yíng)造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,細(xì)細(xì)品味每個(gè)碎片的精彩與心動(dòng),又重新把它們整合,體會(huì)渾融之美。細(xì)節(jié)與全文互相輝映,互相滲透,帶你進(jìn)入夢(mèng)幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知?dú)w路”,你在書中沉醉,早已忘記了煩惱,更忘記了時(shí)間的存在。那種時(shí)刻,倍感精神絢麗之美。就像一杯芳香的茶,茶香溢滿整間屋子,令人回味無(wú)窮。

書中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,只有閱讀大量的書,掌握了許多知識(shí),才能感到擁有知識(shí)便可擁有一切,知識(shí)是萬(wàn)能的,而沒(méi)有知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,他與金錢唯一的一點(diǎn)不同就是金錢解決不了的問(wèn)題,知識(shí)是都可以解決的,雖然他不能像鈔票一樣能直接借用,但是他可以換來(lái)金錢,換來(lái)地位,用知識(shí)換來(lái)的,才是最真實(shí)的。

現(xiàn)在的我,書籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會(huì)到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅(jiān)硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語(yǔ)調(diào)輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛(ài)玲筆觸細(xì)膩、心思縝密的文字特點(diǎn)。每個(gè)不同時(shí)代的作家,都能夠呈現(xiàn)給我不同時(shí)代的風(fēng)景線,他們優(yōu)美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個(gè)又一個(gè)故事娓娓道來(lái)。如今,當(dāng)我沉醉在書籍中的時(shí)候,已不再是僅僅對(duì)表面的文字的熱愛(ài)。我更享受的是靈魂與思想碰撞時(shí)擦出璀璨的火花。

書,讓我們走得更遠(yuǎn),看到更寬廣的去處,超出現(xiàn)實(shí)的樊籬與束縛,讓我們有一種飛翔的感覺(jué),有一種暢快的自由與輕松。解放了平日里被約束的心靈,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。這是個(gè)夢(mèng)幻的世界,輕盈且安寧,雖然虛幻,卻能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的精神享受。

在書的世界里沉醉,是一件讓人充滿期待、并為之向往的美事。

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇7】

我不知道廬山的真面目,但我只住在這座山上。數(shù)百年前,學(xué)者們通過(guò)朗朗上口的詩(shī)句告誡后人,要以正確的角度看待事物,千萬(wàn)不要讓其他因素干擾你對(duì)真理的審視。

宋朝的城墻被雨水破壞了,他的兒子和鄰居翁也對(duì)他做了同樣的提醒?!迚Ψ辣I’賊真光顧后,宋人稱贊兒子深謀遠(yuǎn)慮,卻懷疑鄰翁手腳干凈不干凈。同樣的提醒,為什么吸引不同的態(tài)度,恐怕是宋人被他們的情感親和力蒙蔽了!自古以來(lái),人們就非常重視情感因素對(duì)事件成功的影響。打虎打兄弟,打父子戰(zhàn)。誠(chéng)然,感情上的親密可能對(duì)事業(yè)的成功起到一定的作用。但在認(rèn)知事物的本質(zhì)上,情感親密有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)和誤導(dǎo)。國(guó)外科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),讓實(shí)驗(yàn)者從一組照片中選出最有審美標(biāo)準(zhǔn)的一張。結(jié)果,受試者選擇的面孔大多與他們的親友相似。不考慮個(gè)人審美觀念,生活對(duì)人的影響可見(jiàn)一斑。

如果視覺(jué)判斷還是這樣,為什么對(duì)事物本質(zhì)的洞察更差?自古以來(lái)有多少人被情感因素蒙蔽了雙眼。西晉時(shí),皇室廣封王,為的是讓天下歸司馬氏,卻不知道群臣之間的善與弱,最終導(dǎo)致了八王之亂,中原之亂。三國(guó)時(shí),孔明因?yàn)槠珢?ài)馬蠻,忘記了祖先對(duì)他的評(píng)價(jià)

現(xiàn)在不是有一些領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親,給墻帶來(lái)災(zāi)難的案例嗎?可見(jiàn),認(rèn)知的東西,生活中,如果戴上感性的有色眼鏡,危害極大!

我不怕浮云遮住我的眼睛,但我只在最高層。如果你不想被情感好惡的陰云蒙蔽雙眼,那么登高望遠(yuǎn)是個(gè)好辦法。岳家軍對(duì)全世界都是巨大的震撼。正是因?yàn)樵里w超越家世,以軍規(guī)懲辦岳云,軍風(fēng)大盛,才有了“撼泰山易,撼岳家軍難”的美談。事后孔明流下淚來(lái)砍馬,以此來(lái)壓制軍紀(jì),讓他不要再因?yàn)楦星樯系挠H密而錯(cuò)過(guò)軍務(wù)。

一個(gè)公平的決定往往是基于理性的觀察和思考。擺脫情感干擾是做出正確理性評(píng)價(jià)的前提。

可能很難做出真正超越情感的決定。但是,三思而行,多角度思考,可以盡可能避免情感誤導(dǎo)。我們的法律法規(guī)中不是有“回避”、“協(xié)商”的原則指導(dǎo)和倡導(dǎo)理性的事務(wù)嗎?

看著一邊的山脊變成一座山峰,距離就不一樣了。從各個(gè)方面進(jìn)行理性的觀察,有助于我們克服對(duì)感情的誤解,真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜性和多變性。排在第一位的,可以擺脫感情上的困擾,也許可以唱:‘不要讓烏云遮住眼睛!'

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇8】

理智和情感是人類生活中的兩個(gè)腳印,人類在認(rèn)識(shí)事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都與他們的理智和私人感情有關(guān)。

認(rèn)知的東西,當(dāng)然要有嚴(yán)格的理由,不能放縱自己的感情和好惡。在大多數(shù)情況下,如果我們只根據(jù)情感的接近程度來(lái)得出結(jié)論,我們會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷。就像《出師表》年的宋國(guó)富翁,兒子和老人說(shuō)了同樣的話,但他卻視感情親密程度得出了不同的結(jié)論,當(dāng)然不合理。再比如《韓非子》,里面鄒忌的老婆向他傾訴,鄒忌白怕他,而客戶要他,說(shuō)他比城北徐公漂亮。鄒忌最終排除了情感因素的干擾,實(shí)現(xiàn)了治國(guó)平天下的原則。

“邪惡往往是在最細(xì)微的地方積累起來(lái)的,智慧和勇氣往往被困在枷鎖里?!币?yàn)槟缢?,好惡,感情上的親近,人在認(rèn)識(shí)事物的時(shí)候很容易失去眼神。這個(gè)時(shí)候,只有理性的火光才能照亮黑暗渾濁的世界。人類要越走越高,健全的理性才是可靠的階梯。布魯諾在花廣場(chǎng)被燒死時(shí),歡呼的人群為什么不認(rèn)為自己是真理的主人?但布魯諾相信理性是“內(nèi)在的老師”,他想讓“不可戰(zhàn)勝的論點(diǎn)如箭般迸發(fā)”,穿透習(xí)慣和情感依賴的迷霧,帶領(lǐng)人類在對(duì)事物的認(rèn)知道路上走上正確的軌道。

理性是理解事物不可或缺的,但能否完全排除情感因素?感情在認(rèn)知過(guò)程中是否總是起到負(fù)面作用?

康德仰望星空時(shí),心中充滿了崇高的感情。正是通過(guò)這種接近永恒和真理的感覺(jué),他才能在認(rèn)識(shí)彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有情感,人類的生活就會(huì)僵化、抽象。我們認(rèn)識(shí)事物,不僅要明辨是非,還要知道美丑。藝術(shù)沒(méi)有情感怎么存在?只剩下冰冷的法律條文,能做什么不能做什么,所有熟悉的溫暖都離我們遠(yuǎn)去。我們能說(shuō)我們了解這個(gè)世界的本來(lái)面目嗎?活著有什么樂(lè)趣?就連偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也很看重情感在認(rèn)知中的作用。當(dāng)有人向他提出一個(gè)想法時(shí),他沒(méi)有判斷對(duì)錯(cuò),只說(shuō)了:‘啊,好丑??!’他不想把時(shí)間花在丑陋的事情上。在他眼里,連物理上的丑都受不了。

所以,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)事物的時(shí)候,我們需要冷眼旁觀,充滿熱情。雖然不能以感情的親密度來(lái)判斷,但也不能只是一個(gè)可憐的‘?dāng)?shù)字存在’。在理智與情感、平衡與七弦琴的指引下,才能“詩(shī)意地生活”。

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇9】

漫畫中最后一堂課,你們?cè)倏纯磿?,我再看看你們?老師這樣說(shuō)道,看似平淡無(wú)奇的一句話深深地刺痛了我,引起了我的思考! 埋首試卷堆的我們感受到了嗎?只追求課堂高效的老師們能說(shuō)出嗎?一味追求分?jǐn)?shù)為高考焦躁的家長(zhǎng)們能允許這樣的上課方式嗎?答案恐怕令人失望!面對(duì)現(xiàn)實(shí)我仍然要說(shuō):莫讓高考淡化了師生情。

師生情是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,古有岳武穆每年祭奠恩師,并在恩師墳?zāi)骨袄蠊员碇鞠?。為何今天卻出現(xiàn)了溫儒敏先生所說(shuō)的精致的利己主義者,為何會(huì)有名牌大學(xué)生大放厥詞我考上大學(xué)全靠自己,孩子一畢業(yè)家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)老師!這些現(xiàn)實(shí)都拷問(wèn)著我們!

為何?請(qǐng)聽(tīng)我緩緩道來(lái):正如漫畫所言,最后一堂課,孩子們你們看看書!為什么要看書?因?yàn)槊魈煲呖?!要升學(xué)!要應(yīng)試!應(yīng)試是每個(gè)國(guó)家都有的情況,但是在中國(guó)卻成為了一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。全民陷入了高考分?jǐn)?shù)的功利圈中,孩子從小被家長(zhǎng)、學(xué)校灌輸優(yōu)秀的標(biāo)志就是分?jǐn)?shù)高!就是升學(xué)!造成了孩子唯分?jǐn)?shù)論只要我成績(jī)好!其他可以忽略不計(jì)!課堂上孩子只在乎知識(shí)含量!得分技巧!對(duì)于那些春風(fēng)化雨的教育引導(dǎo)則是麻木不仁或者打上廢話的標(biāo)簽。在學(xué)校的各種數(shù)據(jù)、數(shù)表的考核下我們的一部分老師成了唯高效課堂的忠實(shí)粉絲,不多講一個(gè)與知識(shí)無(wú)關(guān)的字!另外一部分老師只能在滿足應(yīng)試的前提下,帶著鐐銬,在最后的時(shí)間,默默地看著孩子們!將關(guān)心、關(guān)愛(ài)埋藏在心中。

誠(chéng)然這也與中國(guó)人表達(dá)情感委婉含蓄不外露,默默地付出,無(wú)聲地奉獻(xiàn)有關(guān)!與我們當(dāng)前高中教育育人方式陳舊落后有關(guān)!還有其他不能一一列舉的原因,但是原因中的主要方面卻不可回避!

面對(duì)諸多原因!面對(duì)漫畫警醒!及時(shí)矯正才是正途!我想我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面對(duì)癥下藥。首先,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)國(guó)家近幾年來(lái)堅(jiān)持立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!從宏觀方面對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行了引領(lǐng),作為青少年我們應(yīng)該自覺(jué)意識(shí)到這一點(diǎn)!從內(nèi)心破除唯分?jǐn)?shù)論的頑疾!其次,學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該明確成人為首,多關(guān)心孩子的德育!讓學(xué)校成為師生情誼的成長(zhǎng)園而不是扼殺地!再次,老師們應(yīng)該主動(dòng)地表達(dá)對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)之情!不要讓應(yīng)試壓縮了情感的空間!最后作為新時(shí)代青年我們?cè)谂c老師相處的每一份每一秒中都應(yīng)該用心去體會(huì)!讓尊師優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化流傳,讓師生情誼永遠(yuǎn)傳承!

一幅漫畫萬(wàn)千思緒!讓我們銘記莫讓高考淡化了師生情!讓我們的每一節(jié)課都是知識(shí)與生命的共振!讓老師看著我們的時(shí)候!我們也能看著老師的眼神!

優(yōu)秀高考滿分作文范文【篇10】

微微細(xì)雨下,卷入了幾分不常有的清香,那是桂花香。在檐下,小坐,與緊張相映成趣,眼前是我期待以久的音樂(lè)學(xué)院。

往常,我多次造訪,只不過(guò)來(lái)傾聽(tīng)音樂(lè),如今,我練得一手好琴,是一名小演奏家。想著,我已經(jīng)來(lái)到熱鬧非凡的后臺(tái),任化妝師擺弄著。心中那面湖,如今拍打起緊張的浪花,爛熟于耳的樂(lè),攢的發(fā)熱的譜在面前飄,手上的指甲一圈圈粘好,唯恐出什么插曲。

該來(lái)的避之不去,輪到我上場(chǎng)了,心中的緊張又該怎么言說(shuō)?燈光亮了,那架朝夕相處的箏在諾大的舞臺(tái)中央,我緩緩坐下,一符音打破了空寂,錯(cuò)落在了不安的夜。于是,那高低起伏的音符,交織在了弦上,動(dòng)人的花指,有力的搖指顯出了一幅漁舟唱晚,千萬(wàn)不能出錯(cuò)!第一樂(lè)章將臨尾聲。

世事總不盡人意,那是一符奇怪的音,打破了聽(tīng)眾的夢(mèng),怎么辦?怎么能出錯(cuò)?腦海中回蕩著親人與老師的日夜陪伴,又怎能容許有放棄的心?一段空寂后我又揚(yáng)起手將剩余的篇章演奏,第一章終于近乎完美地結(jié)束了。

心像一艘遠(yuǎn)離航線的船,它抖著,開(kāi)始了第二樂(lè)章。

那交織有律的音,伴著我那顆悠揚(yáng)的心,在柔和的光下,綻放出了最美的繁華。心中的不安可以收好安放,那一幅江景在眼前,如同夢(mèng)境。曲調(diào)漸緩,聲音下沉,終于,彈完了。

曲終、人散,家人和老師擁上了舞臺(tái),抱著我。那一剎,如花落,不爭(zhēng)氣的淚漸出眼眶,親人都哭了。我想,那眼底的淚花,是喜悅的標(biāo)志,這種陪伴帶來(lái)的激動(dòng),僅是你知,我知。

傍晚,卸下了濃妝,只一人,游刃在江邊,湖面上波光閃爍,天上點(diǎn)點(diǎn)繁星,還有幾只收網(wǎng)的漁船,耳機(jī)中的漁舟唱晚連同這襲江景,又帶我穿越回了漁舟唱晚,久久,不能自拔。是那架箏,陪伴了我的日日夜夜。

濃重下沉,暮色籠罩,爬上了時(shí)光的矮墻,凋零的薔薇依在稀疏的草上,一剪剪斷的錯(cuò)落。琴弦上綻放了蕭瑟,微瀾睡成了冰,曲雖終,余音在心中回放。

踩過(guò)了落葉的秋,亦聽(tīng)過(guò)心靈的歌,走過(guò)往事的記憶,感受了陪伴的溫暖。

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