高考作文素材10篇
高考作文素材(10篇)
高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來的,而是平時(shí)修煉出來的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀察,多積累,下面是小編為大家整理的高考作文素材,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
高考作文素材精選篇1
我不知道廬山的真面目,但我只住在這座山上。數(shù)百年前,學(xué)者們通過朗朗上口的詩句告誡后人,要以正確的角度看待事物,千萬不要讓其他因素干擾你對(duì)真理的審視。
宋朝的城墻被雨水破壞了,他的兒子和鄰居翁也對(duì)他做了同樣的提醒?!迚Ψ辣I’賊真光顧后,宋人稱贊兒子深謀遠(yuǎn)慮,卻懷疑鄰翁手腳干凈不干凈。同樣的提醒,為什么吸引不同的態(tài)度,恐怕是宋人被他們的情感親和力蒙蔽了!自古以來,人們就非常重視情感因素對(duì)事件成功的影響。打虎打兄弟,打父子戰(zhàn)。誠(chéng)然,感情上的親密可能對(duì)事業(yè)的成功起到一定的作用。但在認(rèn)知事物的本質(zhì)上,情感親密有時(shí)會(huì)給人帶來錯(cuò)覺和誤導(dǎo)。國(guó)外科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),讓實(shí)驗(yàn)者從一組照片中選出最有審美標(biāo)準(zhǔn)的一張。結(jié)果,受試者選擇的面孔大多與他們的親友相似。不考慮個(gè)人審美觀念,生活對(duì)人的影響可見一斑。
如果視覺判斷還是這樣,為什么對(duì)事物本質(zhì)的洞察更差?自古以來有多少人被情感因素蒙蔽了雙眼。西晉時(shí),皇室廣封王,為的是讓天下歸司馬氏,卻不知道群臣之間的善與弱,最終導(dǎo)致了八王之亂,中原之亂。三國(guó)時(shí),孔明因?yàn)槠珢垴R蠻,忘記了祖先對(duì)他的評(píng)價(jià)
現(xiàn)在不是有一些領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親,給墻帶來災(zāi)難的案例嗎?可見,認(rèn)知的東西,生活中,如果戴上感性的有色眼鏡,危害極大!
我不怕浮云遮住我的眼睛,但我只在最高層。如果你不想被情感好惡的陰云蒙蔽雙眼,那么登高望遠(yuǎn)是個(gè)好辦法。岳家軍對(duì)全世界都是巨大的震撼。正是因?yàn)樵里w超越家世,以軍規(guī)懲辦岳云,軍風(fēng)大盛,才有了“撼泰山易,撼岳家軍難”的美談。事后孔明流下淚來砍馬,以此來壓制軍紀(jì),讓他不要再因?yàn)楦星樯系挠H密而錯(cuò)過軍務(wù)。
一個(gè)公平的決定往往是基于理性的觀察和思考。擺脫情感干擾是做出正確理性評(píng)價(jià)的前提。
可能很難做出真正超越情感的決定。但是,三思而行,多角度思考,可以盡可能避免情感誤導(dǎo)。我們的法律法規(guī)中不是有“回避”、“協(xié)商”的原則指導(dǎo)和倡導(dǎo)理性的事務(wù)嗎?
看著一邊的山脊變成一座山峰,距離就不一樣了。從各個(gè)方面進(jìn)行理性的觀察,有助于我們克服對(duì)感情的誤解,真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜性和多變性。排在第一位的,可以擺脫感情上的困擾,也許可以唱:‘不要讓烏云遮住眼睛!'
高考作文素材精選篇2
理智和情感是人類生活中的兩個(gè)腳印,人類在認(rèn)識(shí)事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都與他們的理智和私人感情有關(guān)。
認(rèn)知的東西,當(dāng)然要有嚴(yán)格的理由,不能放縱自己的感情和好惡。在大多數(shù)情況下,如果我們只根據(jù)情感的接近程度來得出結(jié)論,我們會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷。就像《出師表》年的宋國(guó)富翁,兒子和老人說了同樣的話,但他卻視感情親密程度得出了不同的結(jié)論,當(dāng)然不合理。再比如《韓非子》,里面鄒忌的老婆向他傾訴,鄒忌白怕他,而客戶要他,說他比城北徐公漂亮。鄒忌最終排除了情感因素的干擾,實(shí)現(xiàn)了治國(guó)平天下的原則。
“邪惡往往是在最細(xì)微的地方積累起來的,智慧和勇氣往往被困在枷鎖里?!币?yàn)槟缢?,好惡,感情上的親近,人在認(rèn)識(shí)事物的時(shí)候很容易失去眼神。這個(gè)時(shí)候,只有理性的火光才能照亮黑暗渾濁的世界。人類要越走越高,健全的理性才是可靠的階梯。布魯諾在花廣場(chǎng)被燒死時(shí),歡呼的人群為什么不認(rèn)為自己是真理的主人?但布魯諾相信理性是“內(nèi)在的老師”,他想讓“不可戰(zhàn)勝的論點(diǎn)如箭般迸發(fā)”,穿透習(xí)慣和情感依賴的迷霧,帶領(lǐng)人類在對(duì)事物的認(rèn)知道路上走上正確的軌道。
理性是理解事物不可或缺的,但能否完全排除情感因素?感情在認(rèn)知過程中是否總是起到負(fù)面作用?
康德仰望星空時(shí),心中充滿了崇高的感情。正是通過這種接近永恒和真理的感覺,他才能在認(rèn)識(shí)彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒有情感,人類的生活就會(huì)僵化、抽象。我們認(rèn)識(shí)事物,不僅要明辨是非,還要知道美丑。藝術(shù)沒有情感怎么存在?只剩下冰冷的法律條文,能做什么不能做什么,所有熟悉的溫暖都離我們遠(yuǎn)去。我們能說我們了解這個(gè)世界的本來面目嗎?活著有什么樂趣?就連偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也很看重情感在認(rèn)知中的作用。當(dāng)有人向他提出一個(gè)想法時(shí),他沒有判斷對(duì)錯(cuò),只說了:‘啊,好丑??!’他不想把時(shí)間花在丑陋的事情上。在他眼里,連物理上的丑都受不了。
所以,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)事物的時(shí)候,我們需要冷眼旁觀,充滿熱情。雖然不能以感情的親密度來判斷,但也不能只是一個(gè)可憐的‘?dāng)?shù)字存在’。在理智與情感、平衡與七弦琴的指引下,才能“詩意地生活”。
高考作文素材精選篇3
漫畫中最后一堂課,你們?cè)倏纯磿?,我再看看你們?老師這樣說道,看似平淡無奇的一句話深深地刺痛了我,引起了我的思考! 埋首試卷堆的我們感受到了嗎?只追求課堂高效的老師們能說出嗎?一味追求分?jǐn)?shù)為高考焦躁的家長(zhǎng)們能允許這樣的上課方式嗎?答案恐怕令人失望!面對(duì)現(xiàn)實(shí)我仍然要說:莫讓高考淡化了師生情。
師生情是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,古有岳武穆每年祭奠恩師,并在恩師墳?zāi)骨袄蠊员碇鞠颉楹谓裉靺s出現(xiàn)了溫儒敏先生所說的精致的利己主義者,為何會(huì)有名牌大學(xué)生大放厥詞我考上大學(xué)全靠自己,孩子一畢業(yè)家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)老師!這些現(xiàn)實(shí)都拷問著我們!
為何?請(qǐng)聽我緩緩道來:正如漫畫所言,最后一堂課,孩子們你們看看書!為什么要看書?因?yàn)槊魈煲呖?!要升學(xué)!要應(yīng)試!應(yīng)試是每個(gè)國(guó)家都有的情況,但是在中國(guó)卻成為了一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。全民陷入了高考分?jǐn)?shù)的功利圈中,孩子從小被家長(zhǎng)、學(xué)校灌輸優(yōu)秀的標(biāo)志就是分?jǐn)?shù)高!就是升學(xué)!造成了孩子唯分?jǐn)?shù)論只要我成績(jī)好!其他可以忽略不計(jì)!課堂上孩子只在乎知識(shí)含量!得分技巧!對(duì)于那些春風(fēng)化雨的教育引導(dǎo)則是麻木不仁或者打上廢話的標(biāo)簽。在學(xué)校的各種數(shù)據(jù)、數(shù)表的考核下我們的一部分老師成了唯高效課堂的忠實(shí)粉絲,不多講一個(gè)與知識(shí)無關(guān)的字!另外一部分老師只能在滿足應(yīng)試的前提下,帶著鐐銬,在最后的時(shí)間,默默地看著孩子們!將關(guān)心、關(guān)愛埋藏在心中。
誠(chéng)然這也與中國(guó)人表達(dá)情感委婉含蓄不外露,默默地付出,無聲地奉獻(xiàn)有關(guān)!與我們當(dāng)前高中教育育人方式陳舊落后有關(guān)!還有其他不能一一列舉的原因,但是原因中的主要方面卻不可回避!
面對(duì)諸多原因!面對(duì)漫畫警醒!及時(shí)矯正才是正途!我想我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面對(duì)癥下藥。首先,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)國(guó)家近幾年來堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!從宏觀方面對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行了引領(lǐng),作為青少年我們應(yīng)該自覺意識(shí)到這一點(diǎn)!從內(nèi)心破除唯分?jǐn)?shù)論的頑疾!其次,學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該明確成人為首,多關(guān)心孩子的德育!讓學(xué)校成為師生情誼的成長(zhǎng)園而不是扼殺地!再次,老師們應(yīng)該主動(dòng)地表達(dá)對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛、關(guān)心、呵護(hù)之情!不要讓應(yīng)試壓縮了情感的空間!最后作為新時(shí)代青年我們?cè)谂c老師相處的每一份每一秒中都應(yīng)該用心去體會(huì)!讓尊師優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化流傳,讓師生情誼永遠(yuǎn)傳承!
一幅漫畫萬千思緒!讓我們銘記莫讓高考淡化了師生情!讓我們的每一節(jié)課都是知識(shí)與生命的共振!讓老師看著我們的時(shí)候!我們也能看著老師的眼神!
高考作文素材精選篇4
微微細(xì)雨下,卷入了幾分不常有的清香,那是桂花香。在檐下,小坐,與緊張相映成趣,眼前是我期待以久的音樂學(xué)院。
往常,我多次造訪,只不過來傾聽音樂,如今,我練得一手好琴,是一名小演奏家。想著,我已經(jīng)來到熱鬧非凡的后臺(tái),任化妝師擺弄著。心中那面湖,如今拍打起緊張的浪花,爛熟于耳的樂,攢的發(fā)熱的譜在面前飄,手上的指甲一圈圈粘好,唯恐出什么插曲。
該來的避之不去,輪到我上場(chǎng)了,心中的緊張又該怎么言說?燈光亮了,那架朝夕相處的箏在諾大的舞臺(tái)中央,我緩緩坐下,一符音打破了空寂,錯(cuò)落在了不安的夜。于是,那高低起伏的音符,交織在了弦上,動(dòng)人的花指,有力的搖指顯出了一幅漁舟唱晚,千萬不能出錯(cuò)!第一樂章將臨尾聲。
世事總不盡人意,那是一符奇怪的音,打破了聽眾的夢(mèng),怎么辦?怎么能出錯(cuò)?腦海中回蕩著親人與老師的日夜陪伴,又怎能容許有放棄的心?一段空寂后我又揚(yáng)起手將剩余的篇章演奏,第一章終于近乎完美地結(jié)束了。
心像一艘遠(yuǎn)離航線的船,它抖著,開始了第二樂章。
那交織有律的音,伴著我那顆悠揚(yáng)的心,在柔和的光下,綻放出了最美的繁華。心中的不安可以收好安放,那一幅江景在眼前,如同夢(mèng)境。曲調(diào)漸緩,聲音下沉,終于,彈完了。
曲終、人散,家人和老師擁上了舞臺(tái),抱著我。那一剎,如花落,不爭(zhēng)氣的淚漸出眼眶,親人都哭了。我想,那眼底的淚花,是喜悅的標(biāo)志,這種陪伴帶來的激動(dòng),僅是你知,我知。
傍晚,卸下了濃妝,只一人,游刃在江邊,湖面上波光閃爍,天上點(diǎn)點(diǎn)繁星,還有幾只收網(wǎng)的漁船,耳機(jī)中的漁舟唱晚連同這襲江景,又帶我穿越回了漁舟唱晚,久久,不能自拔。是那架箏,陪伴了我的日日夜夜。
濃重下沉,暮色籠罩,爬上了時(shí)光的矮墻,凋零的薔薇依在稀疏的草上,一剪剪斷的錯(cuò)落。琴弦上綻放了蕭瑟,微瀾睡成了冰,曲雖終,余音在心中回放。
踩過了落葉的秋,亦聽過心靈的歌,走過往事的記憶,感受了陪伴的溫暖。
高考作文素材精選篇5
大道至簡(jiǎn),奮斗為要?!叭恕弊种挥泻?jiǎn)單的一撇一捺,但“做人”卻蘊(yùn)含著一生一世的哲理,奮斗就是貫穿其中的主題主線。
幸福都是奮斗出來的。個(gè)人的成長(zhǎng)如此,美好的生活如此,偉大的事業(yè)更是如此。在歷史長(zhǎng)河的每一個(gè)時(shí)期,在廣袤大地的每一個(gè)角落,到處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們,到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。有了革命先輩“革命理想高于天”的浴血奮戰(zhàn),才有中華民族揚(yáng)眉吐氣、傲立世界東方的昂揚(yáng)姿態(tài);有了袁隆平院士“要做一粒好種子”的無私奉獻(xiàn),才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足;有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學(xué),才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現(xiàn)實(shí)啟示我們:要幸福就要奮斗!奮斗就是遇見更好自己、創(chuàng)造美好未來的不二法寶。
沉潛方能飛躍,厚積才能薄發(fā)。奮斗是艱辛的,更是長(zhǎng)期的、曲折的,就像寫“人”字,必然要經(jīng)過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣,奮斗也要經(jīng)歷量的積累、向的校準(zhǔn)、質(zhì)的飛躍等階段,且每個(gè)階段各有特點(diǎn)、各有狀態(tài),呼喚著我們抓住與之相對(duì)應(yīng)的重點(diǎn)、拿出與之相對(duì)應(yīng)的姿態(tài)。
從人生的時(shí)間線來看,青年學(xué)子猶如破土的幼苗,正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住寂寞,扎根在知識(shí)的海洋,博觀約取、雅通古今,學(xué)思踐悟、溫故知新,拓展視野、格局,豐盈精神、內(nèi)心,夯實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根基。
從思想的“總開關(guān)”來看,青年學(xué)子的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷塑造、日趨養(yǎng)成,正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重?zé)熢?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、把握規(guī)律主動(dòng)、校準(zhǔn)價(jià)值取向,自覺將理想信念與時(shí)代同心同向,把“小我”的追求融入祖國(guó)的“大我”、人民的“大我”之中,繼承自強(qiáng)不息、誠(chéng)信友善、見義勇為等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神,恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,修身立德、律己篤行,扣好人生“第一粒扣子”。
從特定的階段性來看,青年學(xué)子踏上高考這場(chǎng)“自我修行”的終點(diǎn)站,就像站在“停滯迂回”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),往后是對(duì)無數(shù)個(gè)日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗(yàn),向前是邁入新的戰(zhàn)場(chǎng),面臨更多的挑戰(zhàn)。選擇了專業(yè),就是選擇了方向、選擇了道路,要矢志不渝地向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn),力度不減、韌勁不變,善始善終、善作善成,取得“出頭”出彩的成效。
人生就像一幅徐徐舒展的畫卷,不同的人生有不同的色彩。無論是“未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華”的丹心紅,還是“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”的赤子紅,奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生,以奮斗禮贊最美青春。
高考作文素材精選篇6
每每穿行于大街小巷來往的人群當(dāng)中,久而久之不免會(huì)有些慵懶和松弛,也許是因?yàn)楣ぷ髅β靛e(cuò)過了盡在身邊的幸福,可是我們每天都這么辛勤耕耘著,為什么還會(huì)錯(cuò)過僅有的幸福時(shí)光呢?
記得有一句話是這樣說的,“青春如歌每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,青春如詩每個(gè)人都可以詩意人生,青春如茶每個(gè)人都能品茶論道……”,其實(shí)我認(rèn)為只要不要讓青春沉淪,那就是在為自己爭(zhēng)取僅在身邊的幸福。
不知何時(shí)我又想起你,我的朋友,是你讓我明白了生命最好的詮釋方式,用愛飛翔用心高飛!直到現(xiàn)在我還能想起我們一起離開家鄉(xiāng)所承諾的話語:“誰如果在未來的某一天富有了,要請(qǐng)對(duì)方在本市區(qū)最豪華的酒店美餐一頓”,沒人會(huì)知道這兩個(gè)正值青春年華的少年在說些什么,但在他們的心中早已確定了彼此的目標(biāo),用心經(jīng)營(yíng)我們無悔的青春讓它隨風(fēng)舞動(dòng)。
有人說,青春不是年華,而是一種心境。我說,青春不是桃面、花紅、丹唇、柔膝、畢妍、粉黛,而是一種深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的戀情、勃發(fā)的氣勢(shì),更是一種深泉涌動(dòng)的激情。正因?yàn)榍啻喝绱说亩嘧藡善G,所以我們必須用盡所有的氣力舞動(dòng)青春。在外旅居的人們也許都知道,只有不怯懦的青春才算有價(jià)值的青春。正如人的一生會(huì)有無數(shù)個(gè)瞬間,也許生命就是這么的短暫,青春也只是這個(gè)漫漫人生路上一個(gè)精彩的邂逅,你要想如氣貫長(zhǎng)虹般蓋過怯懦,進(jìn)而壓倒茍安的畏縮,就必須在年歲有加的時(shí)光里,用心把握生命里的每一分每一秒,方才不會(huì)被理想所棄墜落暮年。
歲月悠悠青春舞動(dòng),無意間重提淡黃的記憶,可是面對(duì)不斷老去的我們,在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中又能做些什么?當(dāng)歲月衰微我們的肌膚時(shí),你還能在用以往的方式來拉長(zhǎng)青春,也只能是在淡淡花香之后的陣陣余香而已。所以,舞動(dòng)的青春不是意志消沉,更不是延緩衰老的等待,而是熱忱的拋卻煩惱忘卻悲傷的振翅高飛。
如果說毫無目的奔波是青春的殺手,那么頹廢錯(cuò)落的青春必然會(huì)導(dǎo)致靈魂的衰亡,讓你在憂煩和惶恐中,逐漸喪失對(duì)青春的自信,最終定會(huì)使你的心靈發(fā)生扭曲,并且產(chǎn)生意氣如灰的失落。要想在正值青年的美好時(shí)光里有所作為,就得有哪怕這頓無所謂意義的美餐我請(qǐng)的豪情,還要學(xué)會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)自己美好的人生。
總之,青春就是這樣的短促,也許就是在你的不知不覺間偷偷的從你的指間溜走,無論是年屆花甲的老人,還是二八芳齡的少女,都曾有過令人難忘的青春記憶。只有心存快樂的人才懂得在忙碌中,把握生命的脈搏舞動(dòng)青春,讓奇跡不斷在青春的舞臺(tái)上。
朋友,那么您準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起敞開心扉,像孩童般展露你最迷人的微笑,也許你會(huì)因此獲得希望、勇氣和力量,讓青春永駐風(fēng)華長(zhǎng)存。
高考作文素材精選篇7
不管青春美與否,未來都要眉眼帶笑。
——題記
當(dāng)微風(fēng)輕撫你的臉頰,花香吸入你的鼻子,嬉戲聲竄進(jìn)你的耳朵,你是否會(huì)想起在一間教室里陪你度過三年的同窗,是否會(huì)想起那間承載著許多夢(mèng)想的教室。
在一個(gè)陽光明媚、肆意慵懶的午后,在畢業(yè)后第一次走進(jìn)原來的教室,那間教室,杜撰著我們從初一的懵懂與青澀到初二的活力與叛逆再到初三的懂事與熱情;承載著我們記憶的碎片,看著眼前的教室破損的門窗,斑駁的書桌,仿佛一下回到畢業(yè)前夕。
“呤,呤,呤”隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們伴著嬉笑聲與吵鬧聲回到教室,臉上洋溢著開心的笑容,但當(dāng)他們看見后黑板上那幾個(gè)鮮紅的大字時(shí),他們不自覺的少了幾絲笑容,沒錯(cuò),那幾個(gè)字就是“距中考80天”,80天,意味著我們還有80天就要各奔東西,懷揣著自己的夢(mèng)醒,迎風(fēng)破浪,在考場(chǎng)上展現(xiàn)雄姿,當(dāng)班主任走進(jìn)來時(shí),讓班長(zhǎng)宣讀資料,幾聲過后,班長(zhǎng)不應(yīng),老師走到我的面前,輕拍桌子,剛回過神,想站起來,暮然發(fā)現(xiàn)空蕩的班級(jí)里只有我一個(gè)人,我的面前,什么都沒有,旁邊的座位是空的,后黑板上沒有字,沒有鈴聲,也沒有同學(xué),只有我一個(gè)人,回憶著某些珍貴的記憶碎片。
高中考20天的時(shí)候,每個(gè)人都開始自己的沖刺,愛美的女生收起了自己的小鏡子,扎起了自己的頭發(fā),桌子上不再是各種的言情小說,換成了各種中考資料,我放棄了自己最愛的偵探小說,卸掉了自己最愛的指甲油,開始埋身于題海中,與各種周考題周旋…
一陣風(fēng)刮過,發(fā)現(xiàn)自己站在窗邊,溫暖和煦的陽光灑在我的身上,濺到了旁邊的桌子上,教室里面還是原來的味道,輕觸講桌上面已經(jīng)鋪上了一層時(shí)間的沉淀,回想從前,教室里充滿了朗朗的讀書聲與嬉戲打鬧聲,陽光肆意打在每個(gè)人身上,整個(gè)校園被青春的氣息攏罩。距中考前一天,學(xué)校的大喇叭廣播著各種注意事項(xiàng),以及畢業(yè)前夕的各種寄語,隨著中考的臨近,壓抑的氣氛籠罩了學(xué)校。
當(dāng)走進(jìn)中考考場(chǎng),嚴(yán)肅與莊重包裹著學(xué)校,不同的生面孔出現(xiàn)在眼前,那天陰天,也預(yù)示著在三天的考試后,我們也會(huì)互相說再見,將會(huì)合上那本杜撰了三年的書,我將會(huì)帶著欣慰的笑容,走進(jìn)考場(chǎng),給三年的青春畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
走出教師門,著實(shí)感慨良多,校服很貴花了我三年的青春,校服不美,但再也穿不上了,青春如水流去,即使握得再緊,也會(huì)從指縫間溜走,青春如歌,和曲而歌,便知歌之怡悅,青春如海,泛舟海上,便知海上浩渺,青春如山,執(zhí)仗山間,便知山之崔巍。青春需要自得共樂的悠閑與灑脫,需要迎難而上的執(zhí)著與堅(jiān)韌。
青春————心游萬仞之上,自得一片藍(lán)天。
青春,是一種美麗的東西。
——————后記
高考作文素材精選篇8
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,做著自己造的船到達(dá)光輝的彼岸。
零件
既然要造船,當(dāng)然得需要優(yōu)良的零件。能保證船在航行過程中不會(huì)沉沒。
“啊,我的手!”我咬著下唇,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。深吸一口氣,強(qiáng)忍住淚水。從傷口噴涌出的鮮血落在地上,滴在水窩里紅了一片,格外瘆人。低頭看了看,一個(gè)足有四厘米長(zhǎng)的大口子,猶如一條蜿蜒的蛟龍一般。面前的罪魁禍?zhǔn)住F釘?shù)靡庋笱蟮乜粗约旱摹敖茏鳌?。我小心的將血跡擦掉,“你們誰帶有紗布來?”我捂著傷口低聲問道。大家疑惑地看著我,沒人回答。焱姐發(fā)現(xiàn)了特別,“天哪,你的手!”不知何時(shí),罌紅的鮮血已將兩只手染紅,血滲透了衣服?!翱焖托at(yī)室!”不知誰喊了一句,于是一幫人將我硬拉硬拽地護(hù)送到校醫(yī)室?!霸趺礇]人的?”“流了好多血”“要不送醫(yī)院吧”“對(duì),醫(yī)院,走吧”“快”看到大家對(duì)我這么好,淚水再也止不住了,從眼眶中涌出······
啊,我找到了!史上最好的零件,他就是友誼!他將帶領(lǐng)我乘風(fēng)破浪,不畏風(fēng)雨的敲打,不畏狂風(fēng)的猛烈,勇往直前!
、技術(shù)
赫赫,光有材料可不行,得學(xué)會(huì)造船的技術(shù),這樣才能保證經(jīng)過風(fēng)吹雨打。陽光暴曬,船也不會(huì)散架。
學(xué)校是學(xué)習(xí)技術(shù)的最好場(chǎng)所。那有老師教我們?!癘hNO又沒考好”看著試卷上那紅紅的幾個(gè)字——96分。我的心變得灰蒙蒙的,感到前途一片渺茫,有一些想放棄。這時(shí),我看到老師給予我的,鼓勵(lì)的微笑。讓我的心里霎時(shí)充滿了陽光,金黃色的光束打散了彌漫在心悸的霧,我看見了彼岸的方向。歐,似乎并不難。這次我考了115分。
啊。我學(xué)會(huì)了技術(shù)!我將一點(diǎn)點(diǎn)的鞏固它。讓它充分發(fā)揮自己的作用,讓我的航行更安全!
方法
有技術(shù),但是管照本宣科也是不能成功的,俗話所的好“工欲善其事,必先利其器”,只有掌握方法才能成功。
中學(xué)的生活比小學(xué)繁忙了不知多少倍,只有合理安
排學(xué)習(xí)時(shí)間,才能的到最大進(jìn)度的提高。
“這么多作業(yè),我要寫多久才能寫完?”我抱著腦袋抱怨道。嘴上那么說著,手中的筆依舊刷刷的寫著,腦子在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)?!安恍?,別人能我也能,總會(huì)找的方法的。”我告訴自己。一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)三個(gè)小時(shí)······腦子,眼睛,手,耳朵同時(shí)罷工,大腦一片空白,眼前一片漆黑,手指握不起筆,連沒干活的耳朵也嗡嗡的抗議。我躺在床上睡著了······起床的時(shí)候,我感到神清氣爽,休息一下,真不一樣!我頓時(shí)明白了什么······
啊,我找到了方法!它叫勞逸結(jié)合,它將強(qiáng)化我的技術(shù),讓我減少了航行時(shí)間,更快到達(dá)彼岸!
我站在親手造的船上,站在絢麗的甲板上,看著彼岸璀璨的燈火,理想現(xiàn)在起航!
高考作文素材精選篇9
青春就像一個(gè)百科劇本,永遠(yuǎn)都無法寫出它的全貌,而簡(jiǎn)單抽取幾個(gè)片段,微笑已早早溢滿臉面。
【下一場(chǎng)約定】
記憶被覆蓋,時(shí)間挖不出來。
青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠而走,擦肩于彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦,那么熱烈!
踽踽而行,徜徉花間柳下,共一場(chǎng)明月光的日子,一去不復(fù)還。
別離在即,帶著這份記憶,奔赴下一場(chǎng)約定。
【那時(shí)花正好,青春正長(zhǎng)】
指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。很多人說是緣,彼此口頭承認(rèn)著,心里卻并無感慨!
那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。
而后,漫漫四年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。
那些時(shí)光,原來不經(jīng)意間,就被遺落在角落。
如今,往事已矣!
【靜謐月夜,無聲叨擾】
曾聽風(fēng)聲回旋在耳際,簌簌地,凌亂了樹葉的秋聲;曾看流云任時(shí)間,望天際浮云,徘徊在湛藍(lán)的夜空,在月色的陪存下,點(diǎn)綴華年;皓月當(dāng)空,清弦幽響,聽不到周遭喧囂的吵鬧,那樣靜謐的夜晚,留下一路思念冗長(zhǎng),沒有憂傷。
淹沒了歲月的光環(huán),在那樣寧?kù)o的夜晚,留一段回憶。
曾揮汗如雨在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,曾怨聲連連在無人的街角;曾一個(gè)人獨(dú)自悲傷,曾感到無助;也曾迷茫,也曾天真。
然而,時(shí)至今日,卻都成了揮之不去、刻骨銘心的記憶。
靜謐月夜,安放心底。
做無聲叨擾。
【鬧一場(chǎng),樂一場(chǎng),忘了憂傷】
冬夏春秋,寒來暑往,漫漫時(shí)光熬成了一碗糖漿。曾經(jīng)的不快與疑惑,消失不見。取而代之的是一場(chǎng)別離的悲傷。
這一場(chǎng)盛宴,彼此不舍。棄了平日,或乖張跋扈,或冷眼相看,或心有敵意,或言辭不睦,或互不相讓的小小心思。彼此和氣,融于其中的,只有不舍與淡淡的離傷。
鬧一場(chǎng),恨一場(chǎng);吵一場(chǎng),和一場(chǎng)。
最后剩下的是記憶一場(chǎng)。
記憶不老,青春不滅。
忘了憂傷,彼此懷念!
【前路茫茫,將青春安放】
悲傷事,歡樂谷,這一場(chǎng)分別,再見很難,也很漫長(zhǎng)。
彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫?;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。
彼此不同的人生,錯(cuò)開在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。
但是,時(shí)光荏苒,白駒過隙。
歲月悠悠,花開漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。
青春回望,感謝那些一路有你們相伴的朋友!
高考作文素材精選篇10
青春,多么美好的一個(gè)詞!青春,像初升的太陽,光芒萬丈;青春就像燦爛的云彩,讓人眼花繚亂。青春的美好在于熱血沸騰,而美好在于激情澎湃?,F(xiàn)在是改革的時(shí)代,要譜寫轟轟烈烈的青年運(yùn)動(dòng)。
第一章孝長(zhǎng)
誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛?
偉大的思想家恩格斯為我們樹立了尊重父母的榜樣。父親去世后,他留下了巨大的遺產(chǎn)。按照法律規(guī)定,長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆財(cái)產(chǎn),但他的弟弟卻武斷地要求他放棄繼承權(quán)。這時(shí),他母親病重。為了不因?yàn)榧m紛加重她的病情,恩格斯毅然放棄了繼承權(quán)。他說:“我會(huì)有成千上萬的企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)媽媽?!?/p>
感謝父母,水不能淹,火不能燒。我父母為我們付出了一切。孜孜不倦的規(guī)勸,路燈下期待的身影,寒暑中的關(guān)懷,勤奮工作中的心血。所有這些打開了我們感恩的大門。孝順父母是我們對(duì)父母深厚的感情。作為一個(gè)年輕人,我們應(yīng)該理解和關(guān)心我們的父母。
第二章友誼篇
世界畢竟只是一個(gè)小地方。
沒有友誼就談不上青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。年輕人,滿腔熱情,需要攜手度過平凡卻不平淡的日子。友誼不是抽象的,它是發(fā)自內(nèi)心的問候,是優(yōu)雅的賀卡,是遠(yuǎn)方的來信,是雨中撐起的傘,是充滿鼓勵(lì)和期待的眼神,是危機(jī)時(shí)刻伸出的溫暖的手,是言傳身教的愛……泥土的氣息與花草的芬芳之間的對(duì)話,有著山的獨(dú)特魅力,魚水交融有著友誼的陪伴,有著刻骨銘心的青春。
但是,我們應(yīng)該“和好人住在一起,比如進(jìn)入蘭芝的房間很久沒有聞到它的香味,就是和它融在一起”,而不要“和壞人住在一起,比如進(jìn)入鮑魚的地方很久沒有聞到它的氣味,就是和它融在一起。”
第三章理想文章
志向不老,志氣不老。
只有我們?cè)O(shè)定了遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。理想是霧中的導(dǎo)航燈,理想是崎嶇道路上的助跑器。如果有目標(biāo),就要努力。龔宇的每一個(gè)愿望都可以移山;填海不難。只要你堅(jiān)持斗爭(zhēng),就有很大的成功機(jī)會(huì)。成功了就要戒驕戒躁,用“山外建筑綠,山外建筑強(qiáng)于山中建筑”的古訓(xùn)來激勵(lì)自己。如果我們失敗了,我們必須勇敢地面對(duì)挫折,牢記“如果我們堅(jiān)持不懈,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;毅力,金子和石頭都可以砸。"
在青年時(shí)期,要充滿斗志和活力,為理想而戰(zhàn)天空,要少?zèng)_動(dòng),少自大。
讓我們孝順父母,忠于友誼,為理想而奮斗;讓我們?cè)谀贻p的時(shí)候不要為過去的不作為后悔,也不要為過去虛度的歲月羞愧,讓歲月的年輪留下閃亮的印記;讓我們的青春像燃燒的火,沸騰的太陽,為祖國(guó)和身邊的人散發(fā)最大的光和熱。