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高考高分作文10篇

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高考高分作文(精選10篇)

作文是語文考試的重中之重,那么怎么樣能寫出好的作文,特別是優(yōu)秀滿分作文呢?下面是小編為大家整理的高考高分作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

高考高分作文10篇

高考高分作文(精選篇1)

古往今來,關(guān)于學(xué)習(xí)的格言警句數(shù)不勝數(shù),仿若璀璨的群星,劃亮了歷史的夜空。其中,我非常欣賞荀子《勸學(xué)》中的一句話:學(xué)不可以已。

學(xué)不可以已,字面意思很容易理解,而這或許可以用一副常見的對(duì)聯(lián)來解釋——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。但在這里,我想對(duì)這副對(duì)聯(lián)大聲說不:學(xué)習(xí)未必一定意味著是一樁“苦差事”。

以實(shí)用主義的眼光去看待,學(xué)習(xí)無疑是一件不折不扣的“苦差事”,在“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”的感官刺激下,不少人奮發(fā)苦讀,只為將來不再為學(xué)習(xí)“吃苦”。由此,人們篤信付出總有回報(bào),而當(dāng)回報(bào)不盡如人意時(shí),轉(zhuǎn)而信奉“讀書無用論”。這是一種多么深的誤解啊——學(xué),不可以功利心待之以已。

培根說,知識(shí)就是力量。這種力量首先就體現(xiàn)在強(qiáng)壯我們的精神,培養(yǎng)我們獨(dú)一無二的靈魂,而不是因?yàn)楣詫W(xué)習(xí)束縛我們的手腳、禁錮我們的靈魂。

從某種意義上說,學(xué)習(xí)的回報(bào)不在于結(jié)果,而在于學(xué)習(xí)過程本身。以一種更加寬廣的視野去看待,學(xué)習(xí)帶給我們的不只是知識(shí)的積累,同時(shí)更是興趣的培養(yǎng)與能力的提升,只有超越了實(shí)用主義的束縛,我們才能在枯燥的學(xué)習(xí)中享受到精神的愉悅。

身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,最寶貴的資源是人才,最重要的能力是學(xué)習(xí)。自2014年開始,“全民閱讀”連續(xù)第九年被寫入政府工作報(bào)告。學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是學(xué)生的“專利”,而是關(guān)乎國家文化軟實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力的全民行動(dòng)。在一個(gè)尊重知識(shí)、崇尚知識(shí)的社會(huì)里,終身學(xué)習(xí)是一種能力,更是一種態(tài)度——學(xué),不可以年齡區(qū)分以已。

漫漫人生路,高考只是其中的一個(gè)休止符?;厥啄切┘?dòng)人心的歲月,最寶貴的財(cái)富不是我們?nèi)〉昧嗽鯓域溔说某煽?jī),而在于我們用學(xué)習(xí)的熱情點(diǎn)亮了無悔的青春,由此所培養(yǎng)的情趣與能力,足以使我們獲益終生。繼續(xù)在學(xué)習(xí)中放飛靈魂吧,年輕的朋友們,離開朝夕相處的中學(xué)校園,迎接我們的是更加浩瀚的星辰大海。學(xué)無止境,不可以已。

高考高分作文(精選篇2)

世界上,任何一個(gè)人,一出生以后,沒有一個(gè)人是先知先覺的,都是從語言、文字學(xué)習(xí)開始的。

語言、文字的學(xué)習(xí),從讀、說、聽、默、寫等等開始,人類進(jìn)入開化時(shí)代以后,人類最直接的經(jīng)驗(yàn)都來自于人類自己寫的書。人與動(dòng)物(狹義的動(dòng)物范疇)的最大區(qū)別就是:書籍,是人類獨(dú)有的,古今中外,沒有一本書是什么動(dòng)物寫出來的。

人類有了自然、社會(huì)生活的直接經(jīng)驗(yàn)和書籍,教育的的理念就應(yīng)運(yùn)而生了。人類讀書、學(xué)習(xí)的重要途徑之一就是學(xué)校教育。

讀、讀、讀,開卷有益。書中自有自然、人類社會(huì)的系統(tǒng)的知識(shí)和體系。通過讀書、學(xué)習(xí),培養(yǎng)個(gè)人自立、自信、自強(qiáng)個(gè)性化的獨(dú)特的人格,提高自己的核心素養(yǎng),達(dá)成正確的價(jià)值觀念、情感態(tài)度、必備品格和關(guān)鍵能力,培養(yǎng)自己社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、各種思維能力、實(shí)踐能力。

學(xué)習(xí)他人的書的根本目標(biāo),是認(rèn)識(shí)世界過程。認(rèn)識(shí)世界的目的,是為了改造世界。盡信書不如無書。讀他人的書,關(guān)鍵是要“寫”好自己的書。每個(gè)人如果只是死讀書、讀死書、書讀死,還不如不讀書。人類不能續(xù)寫出自己的“書”,只能原地踏步走,自然科學(xué)、人類社會(huì)就無法向前發(fā)展。

因此,農(nóng)、林、牧、副、漁的科學(xué)家們,不斷把自己的論文寫在大地上,才能解決人們的溫飽問題;理、工、醫(yī)、科、文、衛(wèi)類科學(xué)家們,把論文寫在各行各業(yè)里,解決人們各個(gè)領(lǐng)域的衣、住、行問題。而教育,是讓人從求學(xué)業(yè)向干事業(yè)轉(zhuǎn)變的最大的基礎(chǔ)工程。

讀書學(xué)習(xí),要讀好書,更要會(huì)讀書。讀的方法有很多。關(guān)鍵在于一個(gè)“讀”字,有精讀、泛讀、對(duì)讀、朗讀、默讀、整讀、選讀等等,其根本目的是全方位對(duì)閱讀對(duì)象進(jìn)行解讀。

為什么要進(jìn)行全方位解讀?我們要知道:閱讀目的是什么?就是理解。理解的目的是什么?就是表達(dá)。表達(dá)的重要途徑就是通過自己的實(shí)踐和科學(xué)研究去寫好的文章和好的書。沒有人寫書,就無書可讀。只有人們不斷寫出好的書,人類的知識(shí)才能不斷更新,讓人類的書常讀常新。

人類每一次攀登科學(xué)的高峰,就是有人類的鴻篇巨著,就是有無數(shù)科學(xué)家的不斷的刻苦研究的成果,為我們指明前行方向的,我們也總是站在一代代巨人肩上去掛星星的。

“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!薄?jiǎng)P勒。

我們要會(huì)讀書學(xué)習(xí),不會(huì)讀書學(xué)習(xí)不如無書。我們要常讀書學(xué)習(xí),要終身讀書學(xué)習(xí),多讀、多想、多寫是常態(tài)。是自己自覺的不懈的追求。

特別是年輕人,在職場(chǎng)上,不要去參與所謂的內(nèi)卷,也沒有閑沒工夫去內(nèi)卷,更不要選擇所謂的躺平。遠(yuǎn)離職場(chǎng)上靠?jī)?nèi)卷生存的人,不要中他們的計(jì),一定要防止自己被內(nèi)卷卷進(jìn)去,一定要對(duì)這一現(xiàn)象選擇忽略飄過。通過多讀書,勤學(xué)習(xí),就能汲取人類智慧的力量。有了真才實(shí)學(xué),就能一覽眾山小,做到腹有詩書氣自華。

讀書學(xué)習(xí),不是專門給別人看看自己是多么斯文的樣子的,讀書,就是自己的生活的一部分。特別是文學(xué)作品,要讀出靈魂的深,把真、善、美照亮自己前行的方向。讀書,是為了寫出自己個(gè)性化的書,特別是文學(xué)作品要寫出靈魂的深,寫出人類的真、善、美,從而照亮他人的靈魂。

“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體”——西塞羅。

不讀書學(xué)習(xí),討厭讀書學(xué)習(xí),看不慣別人讀書學(xué)習(xí)的人,又是什么樣的軀體?

為什么有世界讀書日?人類歷史和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐證明,讀書學(xué)習(xí)對(duì)于人類來說,是多么的重要。這是人類社會(huì)發(fā)展過程中形成的共識(shí),任何人毋容置疑。

“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡,榮樂止乎其身,二者必至之常期,未若文章之無窮。是以古之作者,寄身于翰墨,見意于篇籍,不假良史之辭,不托飛馳之勢(shì),而聲名自傳于后?!薄茇А兜湔撜撐摹?/p>

正是由于古往今來的人們,就一直認(rèn)知、認(rèn)同:“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。”才能夠讓人類優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下來。

讀書學(xué)習(xí),是人生答卷的上篇;寫書,是人生答卷的后篇。

猶如學(xué)生的語文學(xué)習(xí),簡(jiǎn)而言之,就是讀與寫。

中國古代的科舉考試,就是一篇文章定終身。

語文閱讀的目的,就是理解,理解的目的就是表達(dá),表達(dá)的`途徑和方法就是寫作。所以寫作最能反映一個(gè)人的閱讀理解水平。

一個(gè)人,如果不理解語言文字的音、字、詞、句、篇;不理解語言文字的語法、修辭、邏輯;沒有對(duì)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)進(jìn)行整合,何以寫出個(gè)性化的、不可復(fù)制的文章。

一個(gè)人,如果沒有個(gè)性化語言建構(gòu)與運(yùn)用;沒有個(gè)性化思維發(fā)展與提升;沒有對(duì)文化的傳承與理解;沒有個(gè)性化審美鑒賞與創(chuàng)造,何以寫出個(gè)性化、可以出彩的文章。

因此,歸根結(jié)底,我們?cè)趯W(xué)校選擇好好讀書,就是為了寫書,書寫出創(chuàng)新的事業(yè),書寫出更加美好的未來。

高考高分作文(精選篇3)

人有先天性和后天努力兩種類型。人從娘胎里出生的那一刻開始,人就在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)走路,然后學(xué)習(xí)越來越多的東西。有些人,天生智商高,不用通過刻苦努力學(xué)習(xí),就可以獲得成功,但我想說,不是人人都是天才,后天的努力同樣重要。

正所謂,“知識(shí)改變命運(yùn)”和“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,不就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性嗎?孔子也說過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,也是如此。我們每天都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)世界上的所有的智慧。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情,也不是某一個(gè)人事情,因?yàn)樗侨祟惖氖虑?。國家不是?hào)召全民學(xué)習(xí),老有所學(xué),老有所養(yǎng),老有所樂,這些也是學(xué)習(xí)。

中國五千多年的歷史文化,需要我們學(xué)習(xí)它,傳承、繼承和發(fā)揚(yáng)好。魯迅先生說過,“知史可以明鑒”,它需要我們學(xué)習(xí)它,不要重蹈覆轍,彌補(bǔ)過去的不足,去借鑒。中國近現(xiàn)代史上的恥傉,需要我們反思,弱國無外交,需要努力發(fā)展壯大自己,不要再被列強(qiáng)欺負(fù),這都是學(xué)習(xí)?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,需要我們學(xué)習(xí)它的勇氣和事在人為?!熬訍圬?cái),取之有道”,需要我們學(xué)習(xí)它愛錢沒錯(cuò),要用正確的方法得到?!皩W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”,也要我們學(xué)習(xí)做任何事都不是一朝一夕,這么容易。學(xué)習(xí)的東西,非常之多。正如別人所說:“學(xué)海無涯苦作舟”。比如強(qiáng)調(diào)讀書重要性的還有,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,還有,“讀書破萬卷,下筆如有神”。

學(xué)習(xí)從具體的來講,可以是幼兒園老師口中教導(dǎo)學(xué)生,“一加一等于二”;也可以是老師經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生,“知錯(cuò)能改,善莫大焉”;也可以是學(xué)會(huì)做一道菜,學(xué)會(huì)種樹,學(xué)會(huì)修電腦,學(xué)會(huì)駕駛汽車……學(xué)習(xí)從難易程度來說,可以是學(xué)會(huì)了寫數(shù)字,0,1,2,3……也可以通過學(xué)習(xí)讓你考上清華北大;也可以通過學(xué)習(xí)讓你成為一名政治家,思想家,科學(xué)家,甚至是一位了不起的偉人。

不管你在什么地方,什么地點(diǎn),什么時(shí)候,只要你活著,一直不斷學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)這把利劍,只會(huì)越磨越鋒利。學(xué)習(xí)會(huì)讓你變得更加聰明,更加出彩,更加有魅力,也可以讓你走上人生的巔峰。不管以前如何,從現(xiàn)在開始,趕快加入學(xué)習(xí)的行列吧,夢(mèng)想的翅膀?qū)?huì)助你騰飛。

高考高分作文(精選篇4)

曾經(jīng)有幾位名人說道過如莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!备郀柣f:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。

“杜甫說:"讀書破萬卷,下筆如有神。”我曾經(jīng)想,書,有那么重要嗎?在我小學(xué)的時(shí)候我從1年紀(jì)的語文就不好到了后來成績(jī)一落千丈,也是是不愛講話,或是不太愛看書。

老師說回去多看看書就好了老師說的話,而我卻沒有聽,反而把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)。因?yàn)槲矣X得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態(tài)讀了半個(gè)學(xué)期。

結(jié)果沒有進(jìn)步反而退步了。后來我想到有人說的名言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽蚁脒@可能是我太驕傲了也許謙虛點(diǎn)會(huì)考的好點(diǎn)。

通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問之心才能學(xué)好、學(xué)會(huì)。我們要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度;要向機(jī)靈的同學(xué)學(xué)習(xí)磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習(xí)吃苦耐勞;向遵守紀(jì)侓的同學(xué)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。

學(xué)習(xí)首先是為個(gè)人,但如何學(xué)好它呢,我覺得是要有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)學(xué)習(xí)的方向和方法最后就是堅(jiān)持。如果你能做到以上你就可以學(xué)得好。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”為中華人民之崛起而讀書。“但現(xiàn)在時(shí)代不同了,我們要為自己而讀書,為社會(huì)發(fā)展而讀書,為全世界而讀書,祖國的建設(shè)需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)來報(bào)答社會(huì)、報(bào)答祖國吧!

高考高分作文(精選篇5)

學(xué)習(xí)就像一個(gè)無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!奔词刮覀兊某煽?jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁?jiǎn)⒊嬖V過我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶?,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧!

在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而得意忘形,這樣才不會(huì)使自己一步錯(cuò),步步錯(cuò),而遺憾終生。

后記:

因?yàn)闆]有永遠(yuǎn)的失敗,也沒有永遠(yuǎn)的成功。加油吧!

高考高分作文(精選篇6)

習(xí)慣如同一把雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面。好的習(xí)慣能造就一個(gè)人才,讓一代代‘圣人’誕生的不恥下問的智慧和刻苦求學(xué)的精神的態(tài)度,而壞的習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人才,讓一個(gè)個(gè)‘人才’失敗的驕傲的惡習(xí)。習(xí)慣的力量真的那么大嗎?一個(gè)個(gè)的習(xí)慣是否決定看他自身的命運(yùn)?

好的習(xí)慣使人成功。放眼看古今,如春秋時(shí)期的大思想家孔子,被人尊稱為‘圣人“。他有弟子兩千,世有傳世之作《論語》,他的知識(shí)淵博,人們都很喜歡向他請(qǐng)教,但他永遠(yuǎn)是不恥下問。有一次,孔子到太古廟去祭祖,一進(jìn)門,就覺得新奇,便向別人問這問那,有人笑道:‘孔子這么出眾,為什么還要問別人?’孔子說道:“每事必問,有什么不好?!笨纯?,連我們的大思想家都能猥自狂屈,不恥下問,我們?yōu)楹尾豢赡??正如孔子《論語》中說道:‘知之為知之,不知為不知,是知也?!欢鸵獑?,不能不懂裝懂,不然最終只能害了你自己。人要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí),能向一切人,包括比自己地位低的人學(xué)習(xí),并不是一種恥辱,而是一種智慧。希望人人都能學(xué)會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教,成為新一代‘圣人’。

法國學(xué)者培根曾說過:‘習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好的習(xí)慣?!拇_,習(xí)慣如同一個(gè)人身上的指南針,指引著一個(gè)人的行動(dòng)。管寧割席分坐。漢代,管寧與華歆是同窗好友。有一天,兩個(gè)人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不愛干擾,讀書如故,而華歆卻門出門觀看,羨慕不已。管寧見華音與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐,管寧最終事業(yè)有成。

看吧,這就是讀書的力量,這就是努力的力量,這就是習(xí)慣的力量,好的習(xí)慣是成功之士的奴隸,是成功之士的財(cái)富,它能決定一個(gè)人的命運(yùn),當(dāng)你緊緊抓住它時(shí),它會(huì)造就你;但當(dāng)你不管束它時(shí),它將毀滅你。

習(xí)慣人是失敗之人的幫兇,是失敗之人的魔鬼,習(xí)慣的力量可以決定命運(yùn),但我們不能甘愿被控制命運(yùn),自己的人生應(yīng)該自己做主,應(yīng)該讓好習(xí)慣去改變?nèi)松H藷o完人。是的,誰沒有壞習(xí)慣呢,但是千萬不要讓壞習(xí)慣在你身上根深蒂固,壞習(xí)慣多了可不好,應(yīng)該盡力去改掉它,擁有一個(gè)好習(xí)慣,就如同擁有一份寶貴的財(cái)富,它不僅能陶冶你的性格情操,還能在你成功的道路上祝你一臂之力,擁有一個(gè)壞習(xí)慣,在走向終點(diǎn)的途中無疑多了一份阻礙,少了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。習(xí)慣如同刀鋒一樣,具有兩面性,不同的習(xí)慣決定不同的人生,習(xí)慣的力量無限大,但是你不能著眼于習(xí)慣的一面,而不顧另一面,這樣就會(huì)有顧此失彼得事情發(fā)生了,改正壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,揚(yáng)長避短,到那時(shí)候的你,就能創(chuàng)造更美好的人生了。

習(xí)慣的力量暴露著我們的本性,左右著我們的成敗,決定著我們的命運(yùn),有一個(gè)好習(xí)慣,能讓你乘風(fēng)破浪,勇創(chuàng)天涯。

高考高分作文(精選篇7)

不同的選擇,決定不同的結(jié)果,當(dāng)你感到自己的選擇是錯(cuò)誤的,卻早已不可能從頭來過。

——題記

命運(yùn)不是機(jī)遇,而是選擇。這是J·E·丁格說過的一句話。沒錯(cuò),命運(yùn)并不是機(jī)遇而是選擇,而命運(yùn),便是你選擇的結(jié)果。

我看到過這樣一個(gè)故事:從前有兩只青蛙,它們常年待在一口井中,坐井觀天。每天它們抬頭望著天,一只青蛙覺得世界是那么渺小,只有巴掌那么大。另一只青蛙卻認(rèn)為井外是非常美麗的,一天,一只小鳥來井邊喝水,遇見這兩只青蛙。于是,她勸兩只青蛙跳出井,到外面的世界,享受自由的生活。第一只青蛙卻不覺得天空有多大,認(rèn)為天空只有井口一般大小,便沒有放在心上;另一只青蛙聽了鳥兒的話后,更加堅(jiān)定了自己的信念,每天都練習(xí)跳躍,想要去井外看一看,終于有一天,這只青蛙跳了上來,當(dāng)他看到這世界后,嘆了口氣:“可憐的兄弟啊,認(rèn)為世界只有那么一點(diǎn),我想,估計(jì)你一輩子也看不到這井外的美麗世界了?!钡谝恢磺嗤茉谝婚_始就做出了錯(cuò)誤的選擇,認(rèn)為這世界只有這么一點(diǎn)大,所以它不可能會(huì)成功;而第二只青蛙卻始終相信這世界是非常美麗的,最終,它成功的跳出這口井,看到了他所期望的世界。

困難與挫折,這是我們?cè)谏钪胁豢杀苊獾?。在困難面前會(huì)有三種人,與其對(duì)應(yīng)的三種表現(xiàn)和兩種結(jié)果。

有的人在困難面前選擇了放棄,就像那第一只青蛙,結(jié)果也注定會(huì)是失?。换蛟S還有一些人會(huì)堅(jiān)持一下,掙扎一會(huì),但是這些人的信念不是十分堅(jiān)定,選擇了屈服,那么它的結(jié)果也一樣會(huì)是失??;最后一部分人,他們意志堅(jiān)定,選擇了努力,結(jié)果他們成功了。

一個(gè)選擇會(huì)直接影響到你最后的結(jié)果,舉個(gè)我的例子來說吧:考試的時(shí)候,在一道題上猶豫不定,到最后試卷發(fā)下來,才會(huì)發(fā)現(xiàn),正確答案就是當(dāng)初自己想的那樣,因此而后悔。選擇的不同會(huì)直接影響到我們最后的結(jié)果。

不同的選擇將會(huì)有不同的結(jié)果,一旦決定了,那就不可能從頭來過,在人生中的每一次選擇,每一個(gè)岔路口。我們都要慎重的做出我們的選擇,決定我們的方向,或許我們會(huì)猶豫,但記住,我們所做出的每一個(gè)選擇,都將會(huì)成就我們未來的結(jié)果,不管他是正確的還是錯(cuò)誤的。

無論是青蛙的故事,還是考試時(shí)的選擇題,都說明了一個(gè)道理——不同的選擇決定著我們不同的結(jié)果。這么一個(gè)顯而易見的道理,卻總是被人遺忘。

高考高分作文(精選篇8)

時(shí)間的沙漏,自顧自地流動(dòng)著,花開花落,只留下了斑駁的痕跡,時(shí)間,不會(huì)停下腳步來等待你的輝煌

——題記

時(shí)光很快,讓人來不及思考,所說的永遠(yuǎn),也不過比時(shí)間多一秒而已,但回首過去十四個(gè)年頭的逾年歷歲所虛度的時(shí)光,這不得不讓今年已經(jīng)初二的我心里越過一絲寒意,蹙眉深思。

特別喜歡朱自清的文章,他也曾這樣感慨過“萬物都有復(fù)蘇的時(shí)候,但時(shí)間去了哪了?”時(shí)間啊,就像那被風(fēng)吹散的薄霧,寥寥如煙罷,風(fēng)過即散。匆匆光陰就這樣從我手中溜過,這樣不留一點(diǎn)余地的冷漠。

“人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生也就太長了”也許我著十四年過得也正如此,開水泡面包一樣,毫無滋味,時(shí)間都去哪了?我還來得及去追它,他已經(jīng)跑了,每個(gè)人都曾如此抱怨過,他們恨時(shí)間太短,來不及做他們想做的事情,確曾來不曾想時(shí)間所劃過的,是他們虛度的時(shí)光。

我也曾試過,試著找回哪時(shí)光,我問過大海,你知道時(shí)間去那了嗎?他沒有回答,只是隨風(fēng)伸展出數(shù)以萬計(jì)的細(xì)細(xì)的破浪,在陽光的照耀下,碧秀可喜,奔向那不知天際的遠(yuǎn)方,哦,時(shí)間去了世界的領(lǐng)一端,另一個(gè)我所觸及不到的世界,我也曾請(qǐng)教過碎雪,他們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間,也不知如何回答我這令人難以思索的問題,和大海一樣,當(dāng)微風(fēng)刮過,他們又成群結(jié)對(duì)的又向上揚(yáng)起,好似不愿落向地面,落盡哪時(shí)間的深淵,當(dāng)最后一片雪花,越過那一絲白絨,消匿在一片白茫茫中,當(dāng)新年的鐘聲再一次響起,我知道,迎接我的將是新的挑戰(zhàn),而我,絕不能再為過去的失敗而感嘆。

沒錯(cuò),沒錯(cuò),不能再如此墮落,振作,振作,開始挑戰(zhàn)新的自我,海浪教會(huì)了我時(shí)間沒有結(jié)果,他只是在不停地方旋轉(zhuǎn),卻從來不會(huì)有交集的旋轉(zhuǎn),雪花教會(huì)了我,時(shí)間不會(huì)等待,他不會(huì)去管你所謂的那些跌延起伏,只隨風(fēng)飄去遠(yuǎn)方,飄去你找不到的一片白茫茫。

為什么我們要為過去悲傷?既然沒有人能讓時(shí)間停止,為何我么能不能開闊自己的輝煌,把握現(xiàn)在的時(shí)光,追逐夢(mèng)想,讓時(shí)間也來見證,也來和你共享著一片新涼。

高考高分作文(精選篇9)

現(xiàn)在常聽到一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定選擇性格,選擇性格決定命運(yùn),說簡(jiǎn)單點(diǎn)—選擇性格決定命運(yùn)。

在中國從來都是成者為王敗者為寇,成功的讓后世景仰,世人稱道,而失敗者則會(huì)被萬夫所指,世人所不,而項(xiàng)羽在們心中從來都是一個(gè)了不起的大將軍,一個(gè)讓人望其項(xiàng)脊的大英雄,劉邦雖然勝了,但我們聽到的更多是人們的罵聲,有人說劉邦打敗了項(xiàng)羽,有人說韓信打敗了項(xiàng)羽,可我說項(xiàng)羽自己打敗了自己,他的選擇性格決定了他將被打敗的命運(yùn)。

項(xiàng)羽精通兵法,力能舉鼎,文武雙全,同時(shí)具有先天的領(lǐng)導(dǎo)力和不凡氣度,他懂得帶兵最重要的是要立軍威,項(xiàng)羽一向言必行,行必果,他武力過人,有萬夫不擋之勇,同時(shí)能征善戰(zhàn),機(jī)智多謀,帶兵打戰(zhàn)同樣所向無敵,仿佛出世就是與眾不同的大人物大英雄。

項(xiàng)羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、堅(jiān)強(qiáng),果敢,威猛,這樣無比的自信,使他很少相信別人,他只相信自己,他個(gè)人能在萬敵之中進(jìn)退自如,百萬雄兵指揮起來同樣應(yīng)對(duì)自如得心應(yīng)手。同樣他也剛愎自用,性情暴戾,因?yàn)樗哪芰χ畠?yōu)秀他常常目中無人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,極少有人能讓他敬佩。

但他最大的錯(cuò)誤不是鴻門之上沒殺掉劉邦,而是對(duì)于韓信的輕視,韓信本是在項(xiàng)羽手下當(dāng)差的,韓信熟讀兵書,有謀略有膽識(shí)對(duì)軍事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是為了不負(fù)身平所學(xué),為了有朝一日出人頭地,在項(xiàng)羽帳下時(shí)雖是小兵一個(gè),但每每都能未卜先知,對(duì)項(xiàng)羽的作戰(zhàn)思路了如指掌,后來他投靠了劉邦,在九里山逼得項(xiàng)羽彈盡糧絕才讓項(xiàng)羽自刎于烏江邊上。

其實(shí)項(xiàng)羽完全有能力避免他最來的結(jié)局,韓信、張良、劉邦三個(gè)之中他任意殺掉其中一個(gè)都不會(huì)有入最后的下場(chǎng),但他從來不是一個(gè)真正濫殺無辜的人,他的骨子里是存有仁義之心的。如果最后時(shí)刻他過了江東,也許歷史將會(huì)是重新改寫。一個(gè)人的選擇性格決定著他的命運(yùn),回顧項(xiàng)羽走過的路,心痛傷感的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)—選擇性格決定命運(yùn)。

高考高分作文(精選篇10)

在我們的生活中,經(jīng)歷最多的就是選擇:一種思想,一種信念;一個(gè)朋友,一個(gè)家庭,一條道路……這都是選擇。選擇決定人生;袁隆平選擇農(nóng)業(yè),不僅自己獲得成功,還初步解決了人類的溫飽問題。

當(dāng)自己面臨選擇的時(shí)候,一定要思考,要慎重。你的選擇可能是對(duì)的,也有可能是錯(cuò)的。當(dāng)然,你面臨的問題,跟你的決擇有可能是至關(guān)重要的,也有可能是無關(guān)緊要的,就像一道題,有可能是單選,也有可能是多選。人生的可能性太多,選擇也會(huì)太多;做好選擇,是我們走向成功的第一步。

思想是智慧之光,選擇是人生大計(jì)。選擇不同,前路就會(huì)不同,人生就會(huì)不同。選擇陽光,黑暗遠(yuǎn)去;選擇知識(shí),愚昧遠(yuǎn)去;選擇思考,沖動(dòng)遠(yuǎn)去;選擇正道,鮮花盛開。選擇游戲,學(xué)業(yè)無緣;選擇懶惰,機(jī)會(huì)無緣;選擇放棄,成功無緣。

生活的奧秘就在于:懂得選擇,做好選擇。選擇怠惰,消極常在;選擇失意,痛苦常在;選擇敵意,孤獨(dú)常在;選擇嫉妒,煩惱常在;選擇積極,目標(biāo)常在;選擇進(jìn)取,自信常在;選擇耕耘,收獲常在。選擇什么,享受什么,這就是人生,這就是真理。

選擇決定人生。選擇高尚,收獲神圣;選擇低級(jí),收獲庸俗。選擇自信,收獲希望;選擇磨礪,收獲堅(jiān)強(qiáng)。選擇事業(yè),收獲充實(shí);選擇服務(wù),收獲期望。選擇奉獻(xiàn),贏得尊重;選擇友愛,享受幸福。有什么樣的選擇,就有什么樣的生活。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,我們可以選擇的東西真的太多,難以下手。當(dāng)思想茫然的時(shí)候,就要靜下心來,想想我們需要什么,我們的努力能夠得到什么。有時(shí)候三分鐘的思考,勝過三個(gè)月的努力;有時(shí)候,一句詢問,就能解答十年的迷茫。思想主宰命運(yùn),選擇決定人生!拿不準(zhǔn)的,千萬不要貿(mào)然行動(dòng)。人生在世,只有花精力,用時(shí)間,做出正確的選擇,才會(huì)少走彎路,收獲成功。

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