高考議論文作文的寫作方法
高考議論文作文的寫作方法
議論文是以議論為主要表達方式的一種文體。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于高考議論文作文的寫作方法，希望能夠幫助到你們。
論點
(1)什么是論點：論點就是文章所要議論、闡述的觀點，是作者要表達的看法和主張。閱讀議論文，首要的就是尋找、提取和理解文章的論點。
(2)論點有幾個：一篇文章的論點，可以是一個，也可以不止一個。如果論點不止一個，那就需要明確中心論點。這幾個論點可以是并列的，也可以是遞進的，但它們都應(yīng)該服務(wù)于全文的中心論點。
(3)論點的位置：文章的論點可以安排在開頭，也可以安排在文章的中間或結(jié)尾，即可以安排在文章的任何位置，但較多情況是在文章的開頭。段落論點也是如此。
(4)論點的呈現(xiàn)方式：有的議論文，論點在文章中用明確的語句表達出來，我們只要把它們找出來即可;有的則沒有用明確的語句直接表述出來，需要讀者自己去提取、概括。
(5)論點的提出和確立要注意：
?、僬_性。論點的說服力根植于對客觀事物的正確反映，而這又取決于作者的立場、觀點、態(tài)度、方法是否正確，如果論點本身不正確，甚至是荒謬的，再怎么論證也不能說服人。因此，論點正確是議論文最起碼的要求。
?、邗r明性。贊成什么、反對什么，要非常鮮明，而不能模棱兩可，含混不清。
?、坌路f性：論點應(yīng)該盡可能新穎、深刻，能超出他人的見解，不是重復(fù)他人的老生常談，也不是無關(guān)痛癢、流于一般的泛泛而談，應(yīng)該盡可能獨到、新穎。
論據(jù)
(1)什么是論據(jù)：論據(jù)就是證明論點的材料、依據(jù)。
(2)論據(jù)的類型：
?、偈聦嵉牟牧?，包括：a.具體的事例;b.概括的事實;c.統(tǒng)計數(shù)字;d.親身經(jīng)歷、感受。
?、诶碚摰牟牧?，包括：a.前人的經(jīng)典著作、至理名言;b.民間的諺語和俗語;c.科學(xué)上的公理、規(guī)律等等。
(3)使用論據(jù)的要求：
?、俅_鑿性。我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實。引用經(jīng)過實踐檢驗的理論材料作為論據(jù)時，必須注意所引理論本身的精確涵義。
?、诘湫托?。引用的事例應(yīng)該具有廣泛的代表性，代表這一類事物的普遍特點和一般性質(zhì)。
?、壅摀?jù)與論點的統(tǒng)一。論據(jù)是為了證明論點的，因此，兩者應(yīng)該聯(lián)系緊密一致。
論證
(1)什么是論證：論證就是用論據(jù)來證明論點的過程。議論文的論點是要解決“要證明什么”，論據(jù)是要解決“用什么來證明”，而論證是解決“如何進行論證”的問題。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
(2)論證的類型：議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類型：
?、倭⒄撌且猿渥愕恼摀?jù)正面證明作者自己論點正確的論證方式。(注意：本單元四篇課文都是立論文章，論點就是文章的中心。)②駁論是以有力的論據(jù)反駁別人錯誤論點的論證方式。立論和駁論都是一種證明，無非一個是從正面證明其正確，而另一個是從反面證明其錯誤。它們可以使用基本相同的論證方法。
(3)基本的論證方法：包括三大類五種：歸納法、例證法、演繹法、類比法、對比法。
①歸納法：歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。它通過許多個別的事例或分論點，然后歸納出它們所共有的特性，從而得出一個一般性的結(jié)論。歸納法可以先舉事例再歸納結(jié)論，也可以先提出結(jié)論再舉例加以證明。前者即我們通常所說之歸納法，后者我們稱為例證法。例證法就是一種用個別、典型的具體事例來證明論點的論證方法。
?、谘堇[法。演繹論證是一種由一般到個別的論證方法。
?、郾容^法。比較論證是一種由個別到個別的論證方法。通常將它分為兩類：一類是類比法;另一類是對比法。類比法是將性質(zhì)、特點在某些方面相同或相近的不同事物加以比較，從而引出結(jié)論的方法。對比法是通過性質(zhì)、特點在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較來證明論點的方法。
(4)駁論方法：駁論有三種方法：即①反駁論點;②反駁論據(jù);③反駁論證。
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