關(guān)于秋雨的800字高中作文
秋雨不像春的蒙蒙細(xì)雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飄飄灑灑，像一片幕布，無邊無際，朦朦朧朧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)秋雨的高中作文，僅供閱讀!
秋雨紛紛，不思人結(jié)
立秋早已走了些許日子了，卻不知是什么，值得她如此惦念。是瓜果飄香的豐果，還是那楓葉的奔放嬌艷之紅。十里飄香，是否大雁南飛，帶走的是火氣，留下的也是火氣。
秋雨如期而至，不止一場，宛若飄絲，一縷縷的纏住我的心。
清晨，添了幾絲涼意，遠(yuǎn)山朦朧，盡為虛虛實實的霧氣籠罩著。如夢似幻，那遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的是枯黃的草兒，山谷蕩著回聲，靜心傾聽，不是抒情的鋼琴聲，不是搖滾的吉他，而是循序漸進(jìn)的古箏意。琴者苦尋高山流水，而杳無音訊，惟求靈琴予以托夢。在這靜寞的空間中，誰的心斑駁陸離，誰在做那黃粱一夢，又是誰恍如隔世。
待聽者正洗滌著心靈，愈合著傷勢——秋雨卻不經(jīng)意撒下了牛毛細(xì)雨，做起了不省人事的伴奏，空谷傳響，然而這一次不是那頗具色調(diào)的古箏聲浸染水墨梁山，取而代之的是不期而至的水滴與巖石摩擦的音，刺激著聽覺，火燒火燎。冗長，無意。
雨也就搗弄了一回，本想續(xù)聽，卻絲毫沒有聲音縈繞于耳。銷聲匿跡，原本生氣的山谷，倏然間，萬籟俱寂。再次陷入冷冷清清的孤寂中。
山溪流淌著澄澈的水，人置巔峰，俯瞰著，看那溪水溯流。昂視著，睹那大好晴天。內(nèi)心竊喜，萬里無云之際，可以再去享受溪水親吻巖土的清脆響聲——空靈著，蕩滌著。溪水與那高度殊死一搏，恰似鯉魚躍龍門一般的不懈。成龍，指日可待。
就像人，一輩子懼苦，一輩子往高處走。
再一次，秋雨來襲。擊拍頂峰，雨水順勢而下，帶著紛擾的寒意，呼嘯著。與風(fēng)的通力合作，敦促著弱小的溪水，妄圖將它轟至低潮。此刻，我紅彤彤的鼻子陡然一酸，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。秋雨不停，放肆傾瀉著溪水;寒風(fēng)瑟瑟，怒號著。
秋雨，吉祥的預(yù)兆，豐收的時節(jié)。
秋雨紛紛，時弱時猛。傾流而瀉，冷寒隨行。早已沒有了往日的安寧，諸多不便。哀愁著，酸澀著，何人在雨中濕潤了眼眶，苦痛了身，疲憊了心。二零一四年的頭一場秋雨，將人們心中對夏日的悶火澆熄，飄飄灑灑，縷縷細(xì)絲糅卷，焐熱了心。二零一四年的層出不窮的秋雨，乍然顯得繁瑣，迷霧鋪滿乾坤，覆蓋著瓦藍(lán)的天空，如此灰暗。屢見早已不鮮，無法全然釋懷。
秋雨紛紛，悶人心。是寒冷，是炙熱，如此焦灼著人心……
為每一絲牽掛扣上了死結(jié)……
深秋的小雨
一場深秋的小雨，從昨天夜里一直下到現(xiàn)在，沒有停下的意思。這連綿的小雨，溫度被淋降了幾度。就連心情，也被淋濕了。濕漉漉的天，濕漉漉的地，濕漉漉的心情。
秋風(fēng)伴隨著秋雨，一陣一陣的吹過，枯黃的秋葉，隨著秋風(fēng)搖搖晃晃的飄下。把深深地眷戀和依依不舍也隨風(fēng)飄落。秋葉的生命不再綠起，茂盛和繁華業(yè)已逝去。
落葉鋪滿了潮濕的地面，有黃、有紅、偶爾也有幾片綠。泥濘的路面上，狼藉不堪。一派蕭殺的深秋的凄慘景象。怪不得古代的文人悲秋，如此的蕭殺，如此的凄涼，陣陣的的秋風(fēng)，冰涼的雨點(diǎn)，一股股的寒意，籠罩在周圍。如此環(huán)境，怎不叫人悲上心頭。
深秋，是個悲涼的時刻。一年一度。既然躲不過去，索性來個痛快的吧。走進(jìn)淅淅瀝瀝的雨中，任秋風(fēng)秋雨吹打著我的臉，踏在落葉上的一雙腳，顯得沉重。路邊枯萎的青草，在秋雨秋風(fēng)中，起伏不定，任秋風(fēng)秋雨肆意侵襲，無力抗?fàn)?，曾何幾時，在炎熱的夏天的風(fēng)風(fēng)雨雨里，他們何等的堅強(qiáng)，何等的不屈不撓啊。
漫步到我的菜園里，眼前的景象令我的心情為之一振。菜園里的小青菜已經(jīng)綠油油的了。苔菜也是一片片的綠色，大蒜已經(jīng)鉆出了覆蓋在它身上的地膜，大蔥也在茁壯成長，那一顆顆的大白菜已經(jīng)抱緊了團(tuán)，一個個的青蘿卜成趟成行，經(jīng)過了這場雨水的洗禮，更加鮮嫩，更加翠綠。
滿月的蔬菜，它們在秋雨中歡呼，在秋雨中跳躍，感謝秋雨提供了它們足夠的水分，感謝秋雨洗去了它們身上的灰塵，秋雨使它們清涼舒適，秋雨使它們更加勃發(fā)，更加茁壯成長。
面對如此美景，我突然明白了，秋雨并不是蕭殺，秋天并不是生命的終結(jié)，生命都有它的規(guī)律。萬物按照它的自然規(guī)律，順應(yīng)自然，在自己的生命軌跡里，發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。完成自己生命的歷程。實現(xiàn)下一個的輪回，哪有什么悲哀，人們不應(yīng)該悲秋啊……
你看，春，百花爭艷，夏，荷花蓮花在水中亭亭玉立，秋，群菊傲霜，冬，寒梅傲雪。這是自然的規(guī)律，人們不可抗拒。那些悲秋、哀秋的詩句，只是多愁善感的人們的一種故作姿態(tài)罷了。
雨水打濕了我的臉，頭腦清醒了許多。衣服也濕漉漉的，不過，心情鄒然開朗。秋天是美好的秋天，秋風(fēng)秋雨，是秋天的使者。
綿綿金秋雨
綿綿的秋雨，洗滌了空氣中的煩躁，為大地帶來一份清爽的涼意。
——題記
早已進(jìn)入秋季，空氣中有了些許涼意，但是盛夏的炎熱還是不想離去，逗留在風(fēng)中，吹過每一片土地。
開學(xué)的第一個周末，本是玩樂的時光，卻因升入初三而不得不加快學(xué)習(xí)的腳步，埋首在一堆“ABCD”、“風(fēng)住塵香花已盡”、“X的二次方”中，煩躁感在心中肆意蔓延。
望向窗子外面，一片金光燦爛，刺得人睜不開眼。厲害的秋老虎成功地將我內(nèi)心的煩躁加深、加深，恨不得一下子飛到南極，讓“發(fā)燒”的身體涼個徹底、凍個冰透。
唉，算了，還是解決眼前的難題比較重要。于是乎，我再次奮身于題海中，學(xué)關(guān)羽過五關(guān)斬六將，一陣大腦思維的快速跳躍，讓我疲憊不堪。咦，是什么聲音?
抬起看題看得有些呆滯的眼，將視線的焦距移向窗外，竟沒了先前的耀眼璀璨，取而代之的是一場泛著金光的雨，欣喜和驚奇點(diǎn)亮了我的眼、攥緊了我的心。
跑到陽臺上，踮起腳尖，伸出一只手承接雨水的冰涼，有風(fēng)吹過卷走了盛夏的余熱，把秋意濃濃的金雨打在我身上，用最親近的觸感讓我感受那綿綿金秋雨給大地、給萬物、給我的清涼。
涼涼的水滴附在我的肌膚上，像是要為我?guī)ё邇?nèi)心的煩躁，風(fēng)卷著雨擦過我的臉頰，似是告訴我面對學(xué)習(xí)要心靜，閃著金光的水珠自天而落，砸在花瓣上，消失在草叢里。用那砸出來的、敲出來的、打出來的各種各樣的雨聲，安撫我、鼓勵我，讓種種雨聲在我心中響起，烙下印記。教我寧靜、從容地對待繁瑣的學(xué)業(yè)，從中感受收獲知識的快樂。
一場綿綿的金秋雨，帶走了夏日的余熱，送來了秋天的涼爽。更在那個下午，為我上了一堂別有情趣的教育課，教會我該用怎樣的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、面對初三，那就是像秋雨慢慢滋潤廣闊的大地一樣用心慢慢去解讀那些知識。
一場綿綿的金秋雨，帶來的不止是獨(dú)屬秋天的涼意，還帶來了我對初三的希望、我對學(xué)習(xí)的向往!
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