自打我們從娘胎出來后，痛，我們會(huì)哭；餓，我們會(huì)叫；樂，我們會(huì)笑；困，我們會(huì)……父母給予我們生命，同時(shí)也給予我們很多，如感覺、情感……
有了這些還不夠，我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)，用我們的肢體或語言等等。那么，牽掛是什么？什么是牽掛？你知道嗎？
牽掛是一種感情，是一種我們對(duì)自己認(rèn)為很重要的人的一種獨(dú)特的情感，就像一根無形的繩子將你的思想系在她那邊一樣，無時(shí)無刻都會(huì)想到那個(gè)人，就如我們這些為讀書而離開家里，與父母很久才能見一面，這時(shí)我們就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一種名叫牽掛的情感。我們會(huì)常常在想：父母現(xiàn)在會(huì)干些什么……
牽掛是一種思念，是一種與他人之間無形的語言，是一種情感的抒發(fā)形式。
我們是富有情感的人類，正如材料中所說，“牽掛猶如高飄的風(fēng)箏，掙不脫細(xì)長(zhǎng)的韁繩，牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。”根本不可能會(huì)有人不會(huì)懂得牽掛，除非他還小，或者不能思考，更或者，他總以自己為中心，在他的世界里只有他自己的存在。
牽掛也是一種檢測(cè)計(jì)，用來檢測(cè)我們是否自私了，是否懂得感恩，是否重視親人、朋友、老師……因?yàn)槲覑鄹改?，所以牽掛他們是否健康，因?yàn)槲覀冎匾曈颜x，所以牽掛朋友們考試是否過關(guān)，學(xué)習(xí)是否順利，因?yàn)槲覀?hellip;…一切事情，有因才有果。
有一首歌名叫《讓世界充滿愛》，為什么我們不能讓自己充滿愛？多考慮別人，為他人著想，為他人付出，讓自己的世界充滿愛，因?yàn)閻凼澜缟纤械臇|西，所以我們牽掛他們是否萬事如意……
【誤區(qū)警示】：
1、 起步語言就給人貧乏生硬之感；
2、 話題的引出很突兀，有咄咄逼人之勢(shì)；
3、 切入話題之后不能很好的深入，淺嘗輒止；
4、 沒有明確的中心，議論和話題無關(guān)，如“根本不可能會(huì)有人不會(huì)懂得牽掛，除非他還小，或者不能思考，更或者，他總以自己為中心，在他的世界里只有他自己的存在”“ 一切事情，有因才有果。”
5、 字?jǐn)?shù)不夠，只有600個(gè)字，差近200個(gè)字。雖然高考評(píng)卷規(guī)定少50個(gè)字扣一分，但這種情況就屬于等級(jí)問題了。
6、 總體看來本文失誤在沒有明確的中心，不知道自己該寫什么。把材料擴(kuò)充了一下，還是東拉西扯的，語言蒼白乏味，思路混亂，毫無頭緒。