痛苦是成功的基石，痛苦又是失敗的所在。付出后的回報(bào)是幸福的…… 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于以痛苦為話題的作文，歡迎閱讀。

　　以痛苦為話題的作文一

　　生活如歌，此起彼伏，所以我們難免會(huì)有痛苦陪伴在快樂身旁。痛苦只是生活的一種配料，所以我們不必太在意，要走出痛苦，迎接快樂。

　　我們沒有方法使自己的人生一帆風(fēng)順，使自已的生活平坦寬闊，那么我們還有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快樂的生活也是一天，我們何必折磨自己，使自己沉浸在痛苦中呢!所以，我們選擇快樂，就要選擇走出痛苦的方法。

　　首先，我們要使自己平靜下來，使自己認(rèn)真回想，為什么陷入痛苦之中，痛苦的理由是什么?它值得我們?nèi)ヒ蛩纯鄦?弄清這些，我們就要調(diào)整我們的心態(tài)，使自己清醒，然后放棄痛苦享受快樂，體驗(yàn)生活的樂趣。

　　其次，當(dāng)我們陷入痛苦不能自拔時(shí)，要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移我們的注意力。做自己喜歡的事，或者聽一些舒緩的音樂，放松自己的心靈，使自己獲得內(nèi)心的滿足，忘掉痛苦去擁抱快樂。

　　最后，我們也可以找我們的好朋友、老師、家長(zhǎng)談心，請(qǐng)求他們的幫助，使我們遠(yuǎn)離痛苦。

　　痛苦并不可怕，可怕的是我們?cè)谕纯嗝媲耙货瓴徽瘢瑔适Ф分?，所以我們必須要掌握走出痛苦的方法。去享受快樂，快樂其?shí)很簡(jiǎn)單，就是去做我們喜歡的事，寬容他人，不與他人斤斤計(jì)較，這樣才能遠(yuǎn)離痛苦，享受快樂。

　　痛苦與快樂是相對(duì)的，我們只有體會(huì)到痛苦的辛酸，才能體會(huì)到快樂的可貴，珍惜快樂。

　　走出痛苦，擁抱快樂，生活才會(huì)更美好，讓痛苦踩在腳下，把快樂陪伴身旁，微笑面對(duì)每一天。

　　以痛苦為話題的作文二

　　高三四班段文靜生活中需要更多的云翳，來造成美麗的黃昏。——題記蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢;石灰經(jīng)過千錘萬鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見，經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹地震讓我們無比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的中華民族。

　　救援隊(duì)在不到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險(xiǎn)救援，一幕幕感人畫面，無不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無不演繹我民族這氣吞山河般的情感!又想起那句話：“一個(gè)小小的愛心乘以十三億就會(huì)變成愛的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。著名音樂家貝多芬，在自己的人生中，創(chuàng)作出數(shù)曲名曲，為世界音樂做出了貢獻(xiàn)。她并沒有因疾病而放棄音樂。在他的月光曲中，樂章情感表現(xiàn)極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預(yù)感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水。

　　《英雄》的創(chuàng)作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn)，更體現(xiàn)出他那巨人般的性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛的美麗音樂圣境，用音樂之笑在人類歷史上寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡，創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅(jiān)持著理想，美麗終將會(huì)到來。他詮釋創(chuàng)造美麗的樂章，我們?cè)谛蕾p美麗的樂曲，讓世人想到生活的美麗。

　　“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書寫了自己美麗的人生。在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn)，經(jīng)歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。

　　以痛苦為話題的作文三

　　人活著還是痛苦的好。

　　痛苦比快樂更普遍的充斥著人生，痛苦比快樂更能體現(xiàn)人生?？鞓肥嵌虝旱?，甚至是虛構(gòu)的，而痛苦則更為現(xiàn)實(shí)和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　生命誕生，就意味著痛苦的伴生。小時(shí)候痛苦著要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了痛苦是要成熟，成熟后又痛苦著年輕的拼搏無懼，而老年人則痛苦著傾向于童年，常做出兒童的舉動(dòng)。生命的欲望，產(chǎn)生痛苦。小欲望產(chǎn)生小痛苦，大欲望產(chǎn)生大痛苦，欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動(dòng)物，沒有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的，沒有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦，情場(chǎng)失意是痛苦，功名無望是痛苦，買賣不利是痛苦，知已難遇是痛苦，老來喪子更痛苦。“問君能有幾多苦，恰似一江春水向東流。”試問：閑愁都幾許?一川煙草，滿城宮絮，梅子黃時(shí)雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫，來者還要追。彼情可待成追憶，直到今日仍惘然……最終無論是誰，他都不得不承認(rèn)，人生的所有存在都是痛苦。

　　那么快樂呢?錢鐘書先生的比喻是：快樂在人生里好比是引誘小孩子吃藥的方糖，更像是跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。快樂只不過是人生的誘餌而已，它永遠(yuǎn)也不會(huì)成為人生的主角。我們常說的“永遠(yuǎn)快樂”這句話，不但渺茫的不能實(shí)現(xiàn)，而且荒謬的不能成立?？鞓返慕^不會(huì)永恒。說永遠(yuǎn)快樂就好像說四方的圓形，靜止的動(dòng)作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。

　　但是人生雖然充滿痛苦，卻并不悲觀。正是因?yàn)橛辛诉@受之不盡的痛苦，人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志，痛苦解放人的心靈，痛苦激發(fā)人的生機(jī)，痛苦增強(qiáng)人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰(zhàn)斗中，才最高限度的享受了生命。

　　人的生命力取決于人所承受的痛苦的份量。生命力強(qiáng)盛的人正是在大痛苦來襲時(shí)顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對(duì)最高痛苦和最高希望。熱愛生命的人會(huì)比別人感受到更多的痛苦，同時(shí)也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說：與痛苦對(duì)抗是最有趣的事情。 人活一世，誰也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義，實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值，人活著是痛苦好!

　　以痛苦為話題的作文四

　　“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”這是詩仙李白對(duì)痛苦的深刻解讀——愈加糾結(jié)于過去，愈加痛苦。人生在世總有不稱意的時(shí)候，我們不可能散發(fā)弄扁舟。只有走出痛苦，才能走向未來。

　　明天會(huì)更好，樂觀的人總會(huì)這么想。“退一步海闊天空。”不必糾結(jié)于痛苦，而要奔向遍地鮮花的明天。

　　輪椅上的霍金，全身只有三個(gè)指頭可以動(dòng)，但偉人扼住了命運(yùn)的咽喉，用那堅(jiān)強(qiáng)的微笑擺脫了痛苦，放飛了想象的翅膀，終于著成世界巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。霍金走出了痛苦，迎接了美好的明天，成為世界科學(xué)史上的明星。

　　2011年感動(dòng)中國人物劉偉，在小時(shí)候玩耍時(shí)被高壓線擊中，失去了雙臂。從此他陷入迷惘之中，沉浸于痛苦之中。后來他突然醒悟：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活!”年輕的劉偉迷戀上了游泳，并取得了優(yōu)異的成績(jī)?？擅\(yùn)是不公的。他正準(zhǔn)備備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí)，被查出患了重病，而不能劇烈運(yùn)動(dòng)。這對(duì)任何人來說，無疑是一個(gè)天大的打擊，會(huì)使人立刻崩潰。可堅(jiān)強(qiáng)的小伙子不服輸，天道酬勤，他終于在維也納金色大廳的舞臺(tái)上奏出了《梁?！?，展示出了中國人的風(fēng)采。劉偉走出了痛苦，在音樂之路上走向美好的明天。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，正如在大海上行駛總會(huì)遇上風(fēng)浪。走出陰暗的昨天，因?yàn)槊魈鞎?huì)有陽光。

　　如果你正處在痛苦之中，那就走出痛苦吧!打開未來的大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，明天遍地是鮮花，陽光明媚，鳥語花香……