高中畢業(yè)作文600字
畢業(yè)是一首詩(shī)，一首永遠(yuǎn)不完整的、無(wú)法完成的詩(shī)，這首帶著冬天寒氣的詩(shī)，不會(huì)讓你記住我，我會(huì)永遠(yuǎn)用它記得你。下面小編為大家搜集整理關(guān)于畢業(yè)的高中作文，僅供閱讀!
畢業(yè)——展望
望著滿寢室雜亂的書，心里陡然升起的是說(shuō)不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑，在心里默念：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
看著空出來(lái)的床鋪，微微黯然。那些陪伴自己走過(guò)三年時(shí)光的親密伙伴，與自己，終將分離。時(shí)間會(huì)撫平離愁的思緒，將它連著快樂(lè)的悲傷的回憶，鎮(zhèn)壓在冗長(zhǎng)的歲月兩旁。
驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字，粉紅的裝束，圓潤(rùn)的落筆：我們畢業(yè)了 在后面被加了一句，畢業(yè)，意味著什么?
意味著你不能和熟悉的朋友毫無(wú)芥蒂的談天說(shuō)地;意味著你不能肆無(wú)忌憚的在操場(chǎng)上奔跑;意味著你不能在元旦節(jié)的時(shí)候和伙伴瘋狂的跳舞;意味著你不等清脆響亮的大笑，那些愉悅的場(chǎng)景，被時(shí)光盡數(shù)擊碎，在回憶里，留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替，不留痕跡。
然而，畢業(yè)，同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個(gè)不同的學(xué)校，綻放自己的光芒。我們其實(shí)依舊未變，會(huì)望向未知的彼方，橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方，想象著未來(lái)的自已是什么模樣，為此，努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀，翱翔。
我們始終堅(jiān)信，我們努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，就能到達(dá)彼方，再回望，能看見(jiàn)自己努力時(shí)的笑靨銘刻在時(shí)光的帷幕上閃閃發(fā)亮。
我們害怕而又彷徨，我們將會(huì)和另外一群陌生人相處，失去了身邊熟悉如親人的伙伴，可能會(huì)失落心傷，但我們也知道。這不過(guò)是一場(chǎng)歷練，很多東西，離開并不代表失去、
為了陪妹妹們報(bào)名又回到學(xué)校，突然想著時(shí)光倒流會(huì)是什么模樣，教室被收拾整齊桌子擺好，已完全失去了有人曾在過(guò)的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼：我們畢業(yè)了!
我們，會(huì)努力，加油，堅(jiān)強(qiáng)!
高中畢業(yè)感言
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說(shuō)……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說(shuō)什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
傷感畢業(yè)季
今天就要分手，眷戀的心實(shí)在淚流。
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季?？匆?jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分?，六年?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑?？匆?jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手。看見(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們?cè)谝黄鸬娜?，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從上三年級(jí)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，三年，直到現(xiàn)在六年級(jí)了，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
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