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關(guān)于煩惱的高中作文500字

時(shí)間: 佩珊1148 分享

  在生活中,有各種各樣的煩惱,比如寫(xiě)作文煩惱選擇素材,遇到難題煩惱如何解答,總之,各種煩惱總會(huì)伴隨著我們。下面小編為大家搜集整理有關(guān)煩惱的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  優(yōu)秀高考作文:童年的煩惱

  在童年里,也有著數(shù)不盡的煩心事,那是大人所不知道的,沒(méi)有察覺(jué)到,只有我們?cè)谀瑹o(wú)聞的接受與忍耐。

  家長(zhǎng)簽字:這個(gè)事對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)什么了不起,可要針對(duì)差生,可是天大的事。每當(dāng)差學(xué)生把試卷拿給家長(zhǎng)的時(shí)候,家長(zhǎng)的斥責(zé)與打罵,就像突如其來(lái)的晴天霹靂。即使是優(yōu)等生,也是沒(méi)有常勝將軍,在讓家長(zhǎng)簽字的時(shí)候,有些家長(zhǎng)的脾氣不好,孩子怕惹出事來(lái)。

  作業(yè):這對(duì)于每個(gè)學(xué)生,都是壓力。我看著堆積如山的作業(yè),默默的留下了悲哀。透過(guò)玻璃,聽(tīng)見(jiàn)小孩子的歡樂(lè)的笑聲,玩得那么起勁。自己卻面對(duì)著一大堆作業(yè),我實(shí)在是快忍受不住。我忍,再忍,一直擺脫不了,我多么想有一天,讓自己能在廣闊的藍(lán)天里傲然飛翔,自由自在,任我所有的飛翔,那是多么美好,多么幸福!

  人們都說(shuō)童年好,可誰(shuí)知到,童年是那么繁瑣,甚至無(wú)聊,偶爾那么歡樂(lè)的日子,也會(huì)很快的煙飛云散。童年,并不是那么美好,在我們小孩子的心理上,童年,就像迷宮,自己困在這出口難找的路上,找不到自己的空間,沒(méi)有屬于自己的自由。在這迷宮里,所有的煩心事,我們都沒(méi)有脫口而出,只是默默無(wú)聞的抱怨訴說(shuō)。

  請(qǐng)給我們自由!請(qǐng)給我們空間!請(qǐng)給我們屬于自己的廣闊的藍(lán)天!!!

  高考學(xué)生作文:我真煩惱

  我真煩惱,每當(dāng)放假,考試成績(jī)就總是不理想。再加上哥哥回家,按理說(shuō),哥哥回家了,一家人又可以團(tuán)聚了,那多高興呀!但我這時(shí)煩惱卻可多了!

  哥哥回家了,我的自由就被剝奪了。他還給我例舉了很多罪狀:什沒(méi)學(xué)習(xí)不用功啦,什么睡得遲起得遲啦,什么打擾別人的休息啦……不是這不對(duì),就是那不好。

  我的缺點(diǎn)是很多,但也不至于立那么多罪狀啊!瞧“圣旨”到。

  “罪狀”一:“懶”。放假了,我睡的比平時(shí)遲,自然第二天早上也起得遲啦。

  “罪狀”二:“浪費(fèi)時(shí)間”。放假了我早晨不背書(shū)。哥哥說(shuō)我浪費(fèi)了大好時(shí)光。

  “罪狀”三:以前學(xué)過(guò)的單詞現(xiàn)在早已忘記了很多,哥哥說(shuō)日積月累才回學(xué)好它。

  “罪狀”四:吃飯總是邊看電視邊吃飯,罪名嘛自然是“三心二意”啦!

  “罪狀”五:每天我都要把自己的屋子打掃得干干凈凈,可勞動(dòng)成果卻總被別人破壞。哥哥卻說(shuō)我從來(lái)不打掃房間,我真冤啊!

  上帝啊,幫幫我這個(gè)可憐的孩子吧!

  我真煩惱,多么希望自己能有一個(gè)快樂(lè)假期啊!

  優(yōu)秀作文500字:我的煩惱

  看過(guò)蓬勃朝氣的春夏,歷過(guò)蕭條澀亦的秋冬,走過(guò)后才發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,被封印。煩惱卻現(xiàn)。

  長(zhǎng)大后就沒(méi)有自由了。

  “做作業(yè)還聽(tīng)音樂(lè)?聽(tīng)音樂(lè)!”“你們語(yǔ)文老師都發(fā)短信來(lái)了!”“越大越不像話(huà)!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對(duì)這些難聽(tīng)的所謂的教育和批評(píng),我知道我只能忍氣吞聲,否則只能換來(lái)一頓挨打以及更加得寸進(jìn)尺的錯(cuò)誤教育。她會(huì)有更加充分的理由指責(zé)我,指責(zé)我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵,她說(shuō)讓我到石碼讀是為了讓我有出息,我覺(jué)得她無(wú)非是在找一個(gè)理由罷了,她不聰明,我怎么可能聰明呢?

  長(zhǎng)大后就不能隨便交朋友了。

  “你成績(jī)拉這么多,肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學(xué)混在一起,長(zhǎng)大了還得了?”

  ……這些千篇一律的話(huà)。明明是他們自己的教育方法不好,什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤,近墨者黑?如果每個(gè)人都只想交到好的朋友,那么還有誰(shuí)愿意來(lái)跟我做朋友?

  我知道他們多多少少是想為我好,可是教育方法錯(cuò)了,我不想被束縛。

  小時(shí)候很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻要背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  我們是多么喜歡長(zhǎng)大,可又是多么怕呢。

  高考優(yōu)秀范文:煩惱的一天

  終于到了星期六了,周末應(yīng)該說(shuō)是最放松的時(shí)候,可我卻覺(jué)得負(fù)擔(dān)比以往更重了。

  早晨,我還在床上呼呼大睡,本以為可以晚點(diǎn)起來(lái),沒(méi)想到還是被媽媽從床上連拖帶拉的拽了起來(lái)。“干什么?星期六多睡一會(huì)兒也不行嗎?”我憤怒地抗議著。“不行。早上還要讀英語(yǔ)呢!讀完之后還要預(yù)習(xí)語(yǔ)文。”媽媽理直氣壯地說(shuō)。我心想:唉,沒(méi)想到星期六也要這樣。沒(méi)辦法,我只好磨磨蹭蹭地去讀英語(yǔ)了。

  吃完了早餐,我做了一會(huì)兒作業(yè),便打算去外面看一會(huì)兒電視。“是不是要去看電視?”媽媽似乎看出了我的意圖。“我想休息一下。”我說(shuō)。“難道你的作業(yè)全部都寫(xiě)完了嗎?”媽媽問(wèn)我。“我做了一些,但還沒(méi)有全部寫(xiě)完。”我支支吾吾地說(shuō)。“還沒(méi)有全部做完就想看電視?等做完了再說(shuō)。”媽媽毫不客氣地說(shuō)。我只好垂頭喪氣的回房間寫(xiě)作業(yè)了。

  我拼命地寫(xiě),到了下午終于全部寫(xiě)完了。我準(zhǔn)備出去玩下一下。媽媽走進(jìn)了房間,說(shuō):“家庭作業(yè)寫(xiě)完了?那就把試卷寫(xiě)一下吧!”“那我……”。我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被媽媽打斷了:“以后再看吧!反正電視是看不完的。”我無(wú)可奈何,只好繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)了。

  今天真是煩惱的一天啊!我這一整天都要埋頭苦干,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。真煩惱啊!

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