高考作文一定要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活去寫(xiě)，去展開(kāi)，下面我們就來(lái)看看小編整理的最新鮮的高考作文素材吧。希望對(duì)大家有所幫助。

　　高考新材料作文：送餐員

　　作文題目

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　訂餐平臺(tái)公司往往采取客戶(hù)評(píng)價(jià)制對(duì)送餐員實(shí)行考核，客戶(hù)可根據(jù)送餐員送貨的快慢或其態(tài)度給予評(píng)分，如果打上差評(píng)，就等于白送了，而且排在倒數(shù)的送餐員如果是被客戶(hù)評(píng)為態(tài)度惡劣，就有被解雇的風(fēng)險(xiǎn)。送餐員曾先生因?yàn)橐粋€(gè)月連獲三個(gè)差評(píng)，不堪工作壓力服食老鼠藥輕生。對(duì)此，有人認(rèn)為公司采用嚴(yán)格的考核制度是為客戶(hù)著想，客戶(hù)滿(mǎn)意公司才能發(fā)展;也有人認(rèn)為送餐員很不容易，應(yīng)該給他們多一些包容和理解，給差評(píng)應(yīng)謹(jǐn)慎;還有人認(rèn)為，曾先生心理素質(zhì)太差，因?yàn)槿齻€(gè)差評(píng)就輕生，是對(duì)生命的不尊重。

　　對(duì)于人們的評(píng)論，你怎么看?請(qǐng)根據(jù)材料，結(jié)合自身體驗(yàn)，闡述你的看法，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。

　　要求：選好角度，標(biāo)題自擬，不要脫離材料的內(nèi)容和含意。立意明確，不要套作，不得抄襲。

　　審題立意

　　解讀上述材料的內(nèi)容，可以從下面幾個(gè)方面來(lái)審題立意：

　?、賹?duì)人應(yīng)該多一些包容和理解。②尊重生命，珍惜生命。③應(yīng)該坦然接受生活中的不如意。④學(xué)會(huì)變壓力為動(dòng)力。⑤遇到困難和挫折應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)而不是逃避。⑥嚴(yán)格的評(píng)價(jià)制度是服務(wù)業(yè)生存的關(guān)鍵。⑦制度面前人人平等。

　　點(diǎn)睛：新材料作文，審題是關(guān)鍵，而閱讀材料又是審題的前提。在閱讀過(guò)程中，要通過(guò)概括材料大意，找出關(guān)鍵語(yǔ)句，確定立意角度，進(jìn)而提煉出中心論點(diǎn)。

　　范文展示

　　多一些包容寬容，多一些關(guān)愛(ài)尊重

　　有一句英國(guó)諺語(yǔ)：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。”每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足，為了進(jìn)行成功的合作，必須能夠以豁達(dá)的態(tài)度去對(duì)待別人的缺點(diǎn)和不足。如果多一點(diǎn)理解和寬容，曾先生就不會(huì)輕生。

　　當(dāng)然，包容不等于放任和縱容。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的包容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。人類(lèi)社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的，無(wú)節(jié)制的縱容同樣會(huì)造成社會(huì)的畸形。真正的包容，應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說(shuō)：“雖然不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。”

　　美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起一個(gè)議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)于或許就是我們潛在的朋友。反對(duì)者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。

　　你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒?，正是你的力量讓?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà)，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了。安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話(huà)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”

　　當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式越來(lái)越多樣化，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性和差異性日顯突出。在

　　這樣的社會(huì)背景下，人與人之間的包容寬容顯得尤為重要。

　　再次強(qiáng)調(diào)，包容、寬容不是包庇、縱容，不是無(wú)原則的退讓?zhuān)皇且該p害整體利益為代價(jià)的妥協(xié)，而是建立在平等交流、和諧共處基礎(chǔ)上的相互尊重、相互諒解、相互信任、相互支持。

　　包容是融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光，是驅(qū)趕嚴(yán)寒的春風(fēng)，是比天空更寬廣的胸懷。讓我們共同努力，多一些包容寬容，多一些關(guān)愛(ài)尊重，讓社會(huì)變得更加和諧，讓世界變得更加美好。

　　在生活中，包容常常表現(xiàn)為為人處世的寬容。寬容是人和人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。它和誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂(lè)觀(guān)等價(jià)值指標(biāo)一樣，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。

　　寬容別人是對(duì)對(duì)方的一種尊重、一種接受、一種愛(ài)心，有時(shí)候?qū)捜莞且环N力量。寬容本身也是一種溝通、一種美德。

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