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高中學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文

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高中學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文

  寒冷的冬天過去了,春天又悄然無息地來到了,春天是萬紫千紅。萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一年的開始。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于春天的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  高中優(yōu)秀作文:縹緲的春

  每天,我們經(jīng)歷著一切不可預(yù)知的事情,不知不覺中,春天的腳步在我們身邊停留。一切生物沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。然而,現(xiàn)在這一切都只是原來我對春天的定義,因?yàn)殪F霾改變了我對春天的認(rèn)知。

  每天,在上學(xué),放學(xué),外出途中,我體會(huì)到了春天的到來,春天帶給我們的是詩情畫意的美景和深思,它代表著光明和希望,一年的勞動(dòng)起于春天,它總是帶給我們希冀與無境的遐想。但在霧霾中的春天,我看不到一切,我很害怕,很迷茫,看不到任何希望。當(dāng)我在上學(xué)的途中,看到路邊的桃樹開了花,那么的絢爛奪目,吸引人們對她的目光,可它的美讓我感到了前方的大樓是那么的縹緲,他有著”縹緲“的美。

  在人們的意識(shí)中,春天應(yīng)是有著“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”的美,而現(xiàn)在的天卻有著“伸手不見五指”的“飄渺”美,讓我感到害怕,感到心寒。何時(shí),春天的美變得如此不堪一擊。每天生活在霧霾之中,我怕自己就這么死去,怕自己失去春天的美。每天看著來來往往穿梭的人們和身邊的花草樹木生活在霧霾中,我感到一種悲哀,上天賜予我們的春天讓我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的磨滅掉了。

  我想譜寫一個(gè)關(guān)于春天,霧霾與我的故事,這個(gè)故事會(huì)是生動(dòng)的,充滿希望的。我希望每個(gè)人都會(huì)是故事的主角。霧霾的造成因我們而起,也要以我們結(jié)束。我們做不了虛無縹緲的大事,但我們可以從小事做起。減少汽車尾氣排放,多植樹造林,愛護(hù)每一方草地,拒絕購買有污染的產(chǎn)品。我們可以通過自己的努力改變現(xiàn)在的春天,譜寫出一個(gè)全新的春天,還它一片凈藍(lán)的天空,還它一片清新的空氣。

  每天人們在清晨被陽光照醒,被春天清晨的小鳥叫醒,一切的生活都是那么的愜意,讓我們改變"伸手不見五指"的現(xiàn)狀,改變春天,還它一個(gè)完美的故事。

  高中優(yōu)秀作文:春天來了

  一聲春雷喚醒了萬物,敲響了新一年的鐘聲,萬物開始爭先恐后地生長,到處一派勃勃生機(jī)。

  春總是隨著一聲響亮的春雷與一場綿綿的細(xì)雨,悄無聲息地飄然來到人間。你看天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,你聽“轟隆”禮炮響了,儀式就要開始。湖水解凍了,你看到了湖面上朵朵競相開放的雨花嗎?那是正翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。綿綿不斷的雨,寄托著大自然對春的喜愛與纏綿。春天的細(xì)雨,沾濕了土地。桃花開放了,柳樹發(fā)芽了,小動(dòng)物們也出來散步了。

  春天之所以深愛人們的歡迎,離不開那迷人的春景。最招人眼要數(shù)成片的桃花。嬌嫩的粉紅色花瓣托起鵝黃色的花瓣,綠色的細(xì)長枝葉更是裝點(diǎn)了這絢爛的朝霞。細(xì)看這每一株桃花的顏色都各有差異。一株淡雅的粉紅色,一株純潔的白色,一株鮮艷的桃紅色,一株熱情的紫紅色,構(gòu)成了絢爛的片片彩云。在人海中穿梭,迸發(fā)出青春的活力,光彩耀人。那香氣泌人心脾,惹來一群翩翩起舞的蝴蝶,更加醒目。

  桃花如皇后般華貴,但楊柳卻不同,如一位風(fēng)度翩翩的君子,樹干挺拔筆直,但枝蔓卻垂落于地面,顯得分外謙虛。在風(fēng)的搖曳下,枝干掠過湖面,更添了一分淡雅書生氣質(zhì)。

  櫻花與這兩者不同,純?yōu)閳?bào)春使者。繽紛綻開數(shù)日,便飄飄灑灑地落下,完成了自己的使命,帶著“春天來了”的喜訊隨風(fēng)而逝。落下時(shí),像雪,又像離人的眼淚。

  春天的景色美,但孩子更是生機(jī)勃勃,換上了精神的薄衣裳,朗朗讀書聲從窗口飛出來,鳥兒也在歡歌。校園一片生機(jī)勃勃。孩子們快樂地穿梭在校園,驚嘆“潤物細(xì)無數(shù)聲”春天悄然來到,綠樹成蔭。又贊“萬紫千紅總是春”校園里早已百花齊放。

  望著新生的綠葉,那清晰的葉脈里流淌著春天的熱血。瞧!春在我眼中。手中握著一朵凋謝的蠟梅,冬天已去,春天到來???春在我手中。春天里,人們辛勤播種,撒下希望的種子。哈!春天來了已藏在你我心中!

  高中優(yōu)秀作文:我的春之情

  春茵茵阡陌,踏青時(shí)節(jié)來。春天,它是萬物復(fù)蘇的開始,是春暖花開、百花盛放的季節(jié),在這樣美好的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織我們來到了珍珠泉游玩。

  珍珠泉的景色真是妙不可言啊!沿著泉邊走了一會(huì)兒,很快就到了情侶泉邊。低下頭來看,水就像是透明的一樣,那純凈的泉水在陽光的映襯下波光粼粼,令人賞心悅目。情侶泉的水很清澈,所以站在岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,一眼就能望到底,看到那沉積在水下的沙石與石塊??粗绱嗣烂畹木吧乙膊唤紫聛?,捧了一把情侶泉里的水,仔細(xì)地端詳著。這水清澈得就像一張透明無暇的紙一樣,沒有任何雜質(zhì);摸起來卻又像絲綢一樣光滑,仿佛你一不小心晃動(dòng)一下,它就會(huì)輕輕蹦入水里一般。我不禁欣喜地說道:“這泉水真是妙不可言啊!”

  自由活動(dòng)了一會(huì)兒,我們便繼續(xù)往前走。很快便到了珍珠泉邊。低下頭來細(xì)看,水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹或是泉底的水草染過似的,那么純凈,令人賞心悅目。周圍的峰巒起伏,倒影映在湖中,隨著風(fēng)的節(jié)奏舞動(dòng)著。那峰巒的土黃色與水草的墨綠色完美地融合到了一起,就像是一幅天然的美妙的畫卷。那陽光在泉面上映出斑斑光點(diǎn),仿佛許多細(xì)小圓潤的白珍珠灑在湖面上一般。珍珠泉的水清澈見底,能清晰地看到泉中的水草與魚兒——那水草跟隨著泉水的節(jié)奏,擺動(dòng)著自己那美妙的身姿;而魚兒則在水中歡快地嬉戲著,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而游到我們的身旁,時(shí)而又在泉中玩起了捉迷藏。珍珠泉還有一個(gè)特點(diǎn)——當(dāng)人們使勁地拍手時(shí),小氣泡就會(huì)從巖石縫中涌出來。我們也懷著好奇的心情拍起了手。果不其然,一連串的小氣泡從巖石縫中涌了出來,好像在對我們說:“孩子們,歡迎你們來到珍珠泉游玩!”

  此時(shí)此刻,我站在岸邊,多么想大聲喊一句:“珍珠泉中涌動(dòng)著春天的芭蕾!”我的春之情蘊(yùn)含在心中。

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