高中人物作文經(jīng)典范文
人物作文首先要選擇好寫作的對(duì)象：如果題目沒(méi)有明確要求你寫什么人，那就盡量寫熟悉的人。例如我們的父母。范圍再?gòu)V一點(diǎn)，也可以寫寫親朋好友、老師及同桌等等。下面是小編為大家?guī)?lái)的高中人物作文，希望你喜歡。
高中人物作文1
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
小時(shí)候，望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;小時(shí)候，望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;小時(shí)候，望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;小時(shí)候，望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
小時(shí)候，小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影，總是那么的挺拔，充滿著自信，我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠?yàn)槲铱钢?。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在父親身后充滿自信的我，也上了高中，結(jié)交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子，父親已不再如從前了，——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長(zhǎng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會(huì)發(fā)脾氣，但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙，默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯(cuò)了。以后會(huì)改的。爸爸女兒愛(ài)你!
高中人物作文2
“快，快切!”沒(méi)錯(cuò)，爸爸正在教爺爺玩切水果游戲——一個(gè)風(fēng)靡世界的游戲?！罢O，好。對(duì)，不能切炸彈。那兒還有個(gè)西瓜，對(duì)!切的好?！甭?tīng)到爸爸的贊賞，爺爺嘻嘻的笑了，笑得那么天真，有幾涎口水流了下來(lái)也不知道，像個(gè)小孩子得到了夸獎(jiǎng)一樣。
爺爺真的老了，上星期爺爺做檢查，查出了腦梗與腦萎縮，爸爸急壞了。在晚上，他破天荒的開(kāi)了一次家庭會(huì)議，決定將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的游戲，鍛煉大腦，防止腦萎縮。
“宏”爺爺叫著爸爸的乳名，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，一只手搭在爺爺肩膀上，輕輕的，像母親對(duì)待自己的孩子一樣：“怎么啦?”
“炸彈不能切吧?”爺爺問(wèn)。
“對(duì)，真聰明。除了炸彈什么都能切?！卑职植粩嗟墓膭?lì)著爺爺，就像爸爸當(dāng)年創(chuàng)業(yè)時(shí)，爺爺鼓勵(lì)爸爸的口吻一樣。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，又玩開(kāi)了切水果游戲。爸爸也坐回電腦桌旁，打起了報(bào)告。
這是，奶奶端著水果拼盤進(jìn)來(lái)了。爺爺看見(jiàn)奶奶，便叫奶奶過(guò)來(lái)，拿著ipad興奮的給奶奶介紹著這個(gè)游戲，像開(kāi)辟了新大陸一樣。說(shuō)罷，爺爺給奶奶騰了個(gè)座，讓奶奶玩起了ipad，那神情，就像一個(gè)小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看著，生怕打擾了他們。
在回家的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“爺爺現(xiàn)在就是老小孩，你要多陪陪他?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，用惡狠狠的眼光看著我：“你不是玩電腦玩的可好了嗎，明天去爺爺家教教爺爺別的游戲，我看切水果這個(gè)游戲已經(jīng)不能滿足爺爺了?！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，看了這個(gè)老師的重任還得是我的呢。
爸爸對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，我深深的看在眼里，也記在心里。等爸爸老了，我也一定要像小時(shí)候爸爸對(duì)我一樣對(duì)待他，當(dāng)然咯，還有媽媽。
高中人物作文3
“豬豬!”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對(duì)她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開(kāi)始“啊～～”地怪叫起來(lái)。這個(gè)和我在方位上打打鬧鬧的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我們班女生就數(shù)她體積最大了，借用本班某男生的話就是“整個(gè)一肉丸子”?？杉幢銊e人笑她，她也從來(lái)沒(méi)有為此不開(kāi)心過(guò)。
按理說(shuō)這樣一個(gè)胖胖，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀，可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的時(shí)候，她就把眼鏡垂到鼻子尖上，睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪象里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣，大笑到下巴脫臼，喉嚨沙啞，腹肌疼痛，呼吸困難為止。真受不了她。
我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來(lái)不與人爭(zhēng)吵，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的安寧日子，享受那份小小的幸福。對(duì)面的豬豬吃著午飯，一面怨道：“哎呀，學(xué)校的飯真難吃?！币幻鎱s使勁把飯往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把飯全吞了下去。這樣讓人無(wú)語(yǔ)的情節(jié)每天都會(huì)重演，我都習(xí)以為常了。
春天，再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。午飯后趁著很長(zhǎng)一段空閑時(shí)間，我倆飛奔去操場(chǎng)散步，溫暖春日下的她開(kāi)心的稱自己是一只幸福的小豬，我回答,是呀，我是你幸福的飼主，于是又被她追得滿操場(chǎng)跑。
夏天，鳴蟬們唧唧喳喳好像在申訴著什么，嚷得人煩。體育課是我們最愛(ài)上的課，我倆可以去買冰淇淋。坐在樹(shù)影下，她告訴我她小時(shí)候的事情，她也愿意傾聽(tīng)我的一切煩惱或趣事。冬天，我長(zhǎng)了一手的凍瘡，又痛又癢的，難受死了，她就握住我的手給我保暖，幫我小心翼翼地搓揉手指疏通血脈，這么久了，我仍然記得來(lái)自她手心的絲絲溫暖。
初中畢業(yè)了，我們不再在同一個(gè)學(xué)校。她在給我的信中寫道：“一片河灘將我們分開(kāi)，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們?nèi)栽谕傲魈剩驗(yàn)闆](méi)有時(shí)間給我們駐足相望。我們要走的路雖不相同，時(shí)間篩掉了平凡，剩下的全是美好。遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們還會(huì)在某片海灘相遇的!”
是啊，花開(kāi)了會(huì)謝，花謝了還會(huì)再開(kāi);云聚了會(huì)散，云散了還會(huì)再聚，不應(yīng)該在結(jié)束中留戀太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那個(gè)穿著鮮艷粉色衣服，丹唇大眼的豬豬，在三年高中生活中，她一定還會(huì)遇到一個(gè)知心好友吧。
高中人物作文4
母親是偉大的，母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，母親用她的雙手呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，母親用她寬容的心包容著我們。這就是我們偉大的母親。她們甘愿為我們付出，甘愿為我們辛勤的勞作，她們這樣做都是為了我們。
我小的時(shí)候特別愛(ài)哭，只要睡覺(jué)一醒見(jiàn)不到人在我身邊，我的眼淚就嘩嘩的流了下來(lái)。有時(shí)還邊蹦邊叫邊哭。由于我哭的聲音很大，周圍的鄰居都能聽(tīng)到，于是就給我取了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)。至于到底是什么我就不說(shuō)了。母親對(duì)于我這樣就只能對(duì)我百般的哄弄。
我在小學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，母親經(jīng)常為我的數(shù)學(xué)成績(jī)而發(fā)愁。我記得最清楚的一次在一天的晚上，數(shù)學(xué)老師布置了很多數(shù)學(xué)作業(yè)，母親一開(kāi)始很耐心的教，但是到最后母親的耐心達(dá)到底線了，揚(yáng)起巴掌就給了我一掌，我頓時(shí)眼淚就留了下來(lái)，母親一看見(jiàn)我哭又非常生氣，說(shuō)：“你不會(huì)寫，哭什么，有什么好哭的這句話深深刺痛了我的自尊心，我哭的聲音又變的大了，母親變的更加生氣了，母親一把就把我推的門外，我聽(tīng)見(jiàn)母親在門里哭，而我在門外哭。聽(tīng)到母親的哭，我頓時(shí)恍然大悟了，原來(lái)母親打我，我身上痛，而母親心里更痛!
我本以為母親只有暴力的一面，沒(méi)想到母親一次和爸爸吵架時(shí)，是那么的弱小和無(wú)助。
小時(shí)候的不懂事，性格又倔強(qiáng)，經(jīng)常惹母親生氣。因?yàn)槲以诩依锸抢洗?，還有個(gè)小弟，在一次由于我弟同時(shí)想得到一件東西爭(zhēng)吵起來(lái)，母親看見(jiàn)了過(guò)來(lái)說(shuō)：“把這個(gè)東西讓給你弟弟吧，畢竟你是她姐姐呀!”母親的話并不是沒(méi)有道理，但是我特別想得到這東西，母親嚴(yán)厲地說(shuō)：“快把東西給你弟弟。”我只好無(wú)奈的答應(yīng)了，弟弟高興的走了，而我卻委屈的哭了。母親見(jiàn)狀，偷偷跟我說(shuō)：“沒(méi)事，下次我給你買個(gè)新的，好玩的。”看來(lái)，母親還是公平的。
一次母親在路邊拾到了一百元，但她拾金不昧，把錢帶到了警擦據(jù)。她這一簡(jiǎn)單的事例，讓我明白：做人就要誠(chéng)實(shí)。
母親就是我最大的學(xué)習(xí)力量，因?yàn)樗茉炝宋?，給了我生命。母親，我愛(ài)你!母親，您辛苦了!
高中人物作文5
有人敬佩音樂(lè)巨匠貝多芬;有人敬佩籃球明星羅納爾多;有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩游泳健將葉詩(shī)文，而我，卻敬佩我的奶奶。
老人雖已過(guò)花甲之年，但精力卻十分旺盛，閑來(lái)無(wú)事，也會(huì)在大街上掃掃地什么的，想“用這把老骨頭為社會(huì)作一點(diǎn)做貢獻(xiàn)?！?/p>
傍晚時(shí)分，天突然下起了雨，開(kāi)始還細(xì)細(xì)碎碎，可之后卻愈下愈大。我本在公園玩耍，見(jiàn)此情形，急忙往家奔去，細(xì)密的雨點(diǎn)夾雜著狂風(fēng)的怒吼沖擊著我的耳膜，我加快了步伐。因?yàn)橄掠?，路上沒(méi)什么人，所以，我很順利地一路狂奔，拐過(guò)一個(gè)路口，穿過(guò)一條馬路，我最后望見(jiàn)了我家新漆的綠色大門。
正準(zhǔn)備一鼓作氣跑回家，一個(gè)背影引起了我的注意，她披著一件紅色的雨衣，拄著一把大掃帚，似乎是一名清潔工人。別管她，快走吧!我告誡自己，但是不知為何，我向她跑去，走近才發(fā)現(xiàn)，那位“清潔工人”居然是奶奶!
雖然披著雨衣，可奶奶還是被淋濕了。
一頭銀發(fā)凌亂地貼在她的臉上，衣服濕得像是吸入了一片海洋。突然間，我覺(jué)得奶奶是那么的瘦小，仿佛一陣風(fēng)就能夠把她吹跑。
“奶奶，那么大的雨，您不在家呆著，跑到這兒來(lái)掃地干什么?快回家吧!”我拉住奶奶的手，“不用了，囡囡先走吧，我這把老骨頭，淋不壞的!”我鼻子一酸，眼前一片朦朧。轉(zhuǎn)身飛快的跑回家，取來(lái)傘，給奶奶撐上
此刻，每到下雨天，我總是習(xí)慣性的在馬路上尋找著，期望再看到那個(gè)熟悉的背影。
高中人物作文經(jīng)典范文相關(guān)文章：
★ 高中寫人作文五篇