《秋雨》作文高二800
夏天已在我們身邊悄悄走過(guò)，秋天也在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)，秋婆婆為我們?nèi)鱿铝艘粓?chǎng)秋雨。這里給大家分享一些關(guān)于《秋雨》作文高二800字，供大家參考。
《秋雨》作文高二800字1
我對(duì)秋雨，有種說(shuō)不出的情感。
一.賞雨
秋雨，沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說(shuō)話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
當(dāng)我憂愁時(shí)，倚樓聽秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得?”躺在床上聽雨，雖沒(méi)“倚樓聽秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛(ài)嘮叨，像貝多芬在演奏樂(lè)曲，像朋友在傾訴心事。
月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈!
二.淋雨
我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過(guò)薄荷茶，喉口的感覺(jué)，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺(jué)它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。
它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來(lái)點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來(lái)修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無(wú)二的。
三.思雨
不知不覺(jué)地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色?？吹綆熒x別，就感覺(jué)眼淚欲出，卻見(jiàn)老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰(shuí)喜歡離別呢?仔細(xì)想來(lái)，離別是為了更好的團(tuán)聚啊!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。
如果秋月是團(tuán)聚的象征，那么秋雨就是離別的象征嗎?非也非也。盡管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中，斷橋上嗎?
今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……
《秋雨》作文高二800字2
同學(xué)們，你們知道秋雨是什么顏色的嘛?我認(rèn)為秋雨是金色的。聽著這秋雨，就仿佛聽到清潔工會(huì)心的笑聲，聽到慶豐收的鑼鼓聲，聽到老師收獲希望的笑聲，聽到同學(xué)手捧碩果的歡聲笑語(yǔ)。
秋雨趕到馬路旁，不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉，掃走了夏天的炎熱與煩悶，讓大街小巷充滿心曠神怡，還聽到清潔工們?cè)谂d奮地議論著：“今年這場(chǎng)秋雨來(lái)的正好，還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手，趕走煩惱。
秋雨又來(lái)到田野里，這時(shí)它又像是一位魔術(shù)師，手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的，在一旁焦急等候豐收的農(nóng)民伯伯連忙跑進(jìn)田地，拿起鐮刀熟練地割著，一大把一大把的稻子裝入木筐中，背著一筐又一筐的稻子，滿載而歸地往家走去。秋雨又走進(jìn)了果園，把桔子也變成金黃金黃的了。
接著，秋雨來(lái)到校園，它又像一只帶來(lái)喜訊的喜鵲。9月是每一位同學(xué)新的征程，也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們，他們按捺不住喜悅的心情，因?yàn)樗麄兗磳⑦M(jìn)入大學(xué)生活!他們多年的努力沒(méi)有白費(fèi)，心中的理想種子也結(jié)出了果實(shí)。而那些曾經(jīng)教過(guò)他們的老師，心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮，看看出色的學(xué)生們，感到十分地欣慰。
我愛(ài)這金色的秋雨!
《秋雨》作文高二800字3
窗外的鳥聲，像這新來(lái)的雨，在微瀾的水面上滴濺起密集的漣漪，層出不窮又轉(zhuǎn)瞬即逝。聽不到雨聲，像一痕清淚滑落臉頰的溫柔，心疼而無(wú)力去拭。我不愿把有些噪亂的鳥啼想象成秋嚶嚶般的啼哭，盡管它清脆悅耳甚或讓人有些行虐般的快感，但我更愿意把秋想象的端莊并且堅(jiān)強(qiáng)。
秋一向是心高氣傲的，人們常用秋高氣爽來(lái)形容它的心氣兒，但看多了她的晴朗，她的純凈，像看一個(gè)一成不變的表情，便不由要懷疑這樣的她是否太過(guò)樣本化了。秋需要一場(chǎng)雨，來(lái)證明她的情緒，她的性格。
聽不到悲戚的嗚咽或是失態(tài)的嚎啕，看不到一絲矯揉造作的小兒女態(tài)，連落淚也似含著笑般，用一場(chǎng)清泠的雨洗去多日的干燥積下的浮塵，秋如洗盡鉛華，一下子變得形象鮮活飽滿起來(lái)。
秋就應(yīng)是這般，喜時(shí)風(fēng)度翩翩，悲亦合乎分寸，帶著矜持又不失大方，像一個(gè)知書達(dá)理的名門閨秀，捕獲了一顆愛(ài)慕的心。你如果愛(ài)秋的話，不會(huì)只愛(ài)她的陽(yáng)光，不會(huì)只愛(ài)陽(yáng)光里暖暖的熏人的香，你會(huì)愛(ài)上她的一切，包括愛(ài)這輕輕柔柔的雨，像她靜靜的流淚。
愛(ài)她的流淚，愛(ài)，卻是憐愛(ài)。秋也需要宣泄，也需要一個(gè)傷心時(shí)可以借賴可以依靠的肩頭。我沒(méi)有可以擁抱秋的臂膀，可是我有一顆知秋感秋的心，雖不廣闊深邃，卻也真誠(chéng)坦率。秋雨淅淅瀝瀝，像一團(tuán)洇開的淚痕，連心也濕了。秋心為愁，心愁為秋，我的心是和她連著的嗎?她在流淚，心在滴血，濺成一片楓葉的紅，像火辣辣的笑。
天色黯淡，像明艷中揉入陰沉的臉，愛(ài)她，不僅要陪著她哭，還要哄著她笑。若是平常，自是該一邊說(shuō)著體貼的話，一邊搜腸刮肚地找著贊揚(yáng)溢美之詞，不管是或不是，只管對(duì)她挖空心思，直到她破涕為笑為止。誰(shuí)不喜歡由悲轉(zhuǎn)喜的那瞬驚艷呢?像守看一朵自己催開的花。
對(duì)秋也應(yīng)這般，雖然對(duì)她的贊美也不免失真，卻不是因?yàn)樾稳萏^(guò)而是不夠。秋的美是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，每時(shí)每刻都讓你惦著，若要比較她的喜怒哀樂(lè)，也只能用各有千秋，平分秋色了吧，看，連有她裝飾的詞也是這般美不可言。
秋雨在夜色里安寂了下來(lái)，像哭累了沉沉入睡，她濃密的睫毛掛著殘淚，在夢(mèng)里輕揚(yáng)著嘴角，這又是一種別樣的美。明日的秋又該會(huì)恢復(fù)她往日的常態(tài)吧，我也許會(huì)懷念這個(gè)時(shí)刻，這時(shí)的秋離我是如此之近。
夜風(fēng)吹熄了燭，看不清秋酣睡的模樣，卻也送來(lái)了秋的氣息。呼吸，泥土的味道，新鮮潮濕，像咀嚼著剛挖出剝開浸染著鄉(xiāng)土氣的新花生，鮮美濕甜。當(dāng)吃慣了經(jīng)過(guò)晾曬的干脆和香醇，這般不經(jīng)雕飾的細(xì)嫩和素然更顯得彌足珍貴。送別了秋雨，秋散逸著如浴后的清芬，眷戀般地深吸一口，不由輕贊，好一個(gè)秋雨的溫柔!
《秋雨》作文高二800字4
俗話說(shuō)，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，果真沒(méi)錯(cuò)。這兩天，秋雨綿綿，把整個(gè)洛陽(yáng)城都給籠罩在一片煙雨之中，天氣逐漸變涼，街上看不到穿著短袖的人了，人們都打著傘，穿著厚厚的衣服，匆匆忙忙行走在大街小巷里。
這場(chǎng)秋雨打開了秋天的大門，生活不再像夏天那樣緊湊、歡樂(lè)的生活一樣，變得沉悶、令人傷感起來(lái)。道路兩旁高高的梧桐樹上，原本翠色的大葉子變成了淡黃色，在秋雨和秋風(fēng)的擊打下，發(fā)出滴答滴答一聲一聲形成的樂(lè)曲聲，慢慢的落在地上。
秋雨不僅帶給人傷感的秋天的感覺(jué)，又像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們做游戲。我們天天從電視上看到淡藍(lán)色的云團(tuán)覆蓋著中部的許多地區(qū)，可是有時(shí)候明明感到天氣陰沉，卻遲遲不下一滴雨。有時(shí)候明明是晴空萬(wàn)里，忽然卻天氣大變，太陽(yáng)退到云后，天空中開始淅淅瀝瀝地下雨。有時(shí)候卻是陣雨，一會(huì)兒下一點(diǎn)，一會(huì)兒下一點(diǎn)，讓人感到奇怪。
這樣的雨持續(xù)下了好幾天，讓人搞得措手不及，經(jīng)常因?yàn)闆](méi)帶傘而被淋成落湯雞。
剛剛開學(xué)，就被一場(chǎng)秋雨帶來(lái)了愁悶的感情，特別是剛開學(xué)的那股新鮮勁已經(jīng)過(guò)去，還不能完全適應(yīng)中學(xué)的生活，人們對(duì)自己的要求更高了，老師，父母，還有身邊的其他人……課程也多的，主課從三門變成了七門，那些多出來(lái)的新學(xué)科讓人感到好奇，同時(shí)也感到了壓力更大了。每節(jié)課45分鐘，一分鐘也不能馬虎，認(rèn)真聽講是能夠在新學(xué)期成為好學(xué)生最重要的一點(diǎn)，而且還要多記筆記，把老師講過(guò)的內(nèi)容都記下來(lái)，加深印象，特別是語(yǔ)文，幾乎是每一句話都要記筆記，句解，段解，文章結(jié)構(gòu)，中心思想……
好多好多，書上和本上都沒(méi)有空白的地方。每晚都有無(wú)窮的作業(yè)，只有拼命寫，才能寫完。寫完了作業(yè)，還要預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容、復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容呢，這是不可缺少的一項(xiàng)，只有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)才能“溫故而知新”嘛。這么多的壓力，加上秋雨所帶來(lái)的煩惱，就更加讓人煩悶了。
漫步在雨中，背著沉重的書包往家走，走著走著走著，忽然聽不到雨傘上發(fā)出的雨打雨傘的好聽的聲音了，抬頭一看，哦!天晴了，秋雨在空中嘻嘻一笑，又離開了，真像一個(gè)頑童。我的心也被這秋雨給逗樂(lè)起來(lái)，不由放松了心情。是啊，只要放松心情，就可以把事情做的更好，何必去一心想著那些煩惱呢?漸漸的，我想起了開學(xué)來(lái)的幾件樂(lè)事，下課時(shí)玩的游戲，外出散步的愜意感覺(jué)……
在時(shí)斷時(shí)續(xù)的秋雨中，我不由得加快了腳步。
《秋雨》作文高二800字5
“秋天，無(wú)倫在什么地方的秋天，總是好的?！边@是著名作家郁達(dá)夫在《故都的秋》里對(duì)秋天的贊美之辭。
我喜歡秋天，喜歡有像郁達(dá)夫筆下那樣的秋天，當(dāng)北方的楓葉紅了的時(shí)候就是秋天的到來(lái)的證明。家鄉(xiāng)的秋，以前就有點(diǎn)像郁達(dá)夫所描述的那樣，既靜又美。
那田野里一片片金黃色的稻谷在不斷的做波浪形的振動(dòng)是多么的美啊。那湖水旁邊的桃樹，帶著稀少的黃色葉是一幅怎樣的涼的靜態(tài)美啊，這種如畫般的藝術(shù)是多美啊。
但如今家鄉(xiāng)的秋，今天卻與往常大不一樣了。往常是秋天一到就會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?？山衲辏募居昃筒欢?，秋雨這更不敢奢望了。那風(fēng)度翩翩的秋姑娘，焦急的趕著路，好像不愿在家鄉(xiāng)停留一步。或者是秋姑娘已經(jīng)哭干了眼淚只下一條干巴巴的淚痕。
那干枯的河就是印證。河水干枯了到處都是死氣沉沉的，這個(gè)季節(jié)沒(méi)有了人們的喧鬧聲和歡樂(lè)的笑聲。
今秋的雨，我等待著你，等待著你從天而降，來(lái)吹打著我的臉等待你那絲細(xì)嫩柔軟的小手拍打著我的肩膀，親吻我的臉。來(lái)吧秋雨，讓你的清涼滋潤(rùn)我久違的心田，讓你的清涼沁入干涸的家鄉(xiāng)土地，來(lái)吧用你的真情擁護(hù)我，用你的真情擁抱這地吧!
然而今天你卻千呼萬(wàn)喚才出來(lái)，一出來(lái)就是一個(gè)烈日無(wú)風(fēng)。難道你忍心看著田里沒(méi)水，莊稼活不成了，農(nóng)民無(wú)收獲嗎?
秋雨啊!秋雨，當(dāng)我呼喚你的時(shí)候，你為什么就是不來(lái)呢，難道你是那么“吝嗇”嗎?不，我知道你不是那樣的。
我等著你，我已經(jīng)等你很久了。我不知道有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聽見(jiàn)你來(lái)我家演奏樂(lè)器了。曾經(jīng)的秋天田里是一沉甸甸的稻谷，而如今卻只是一片枯黃的稻草。家鄉(xiāng)的農(nóng)民就這樣在這個(gè)季節(jié)里沒(méi)了收獲，池塘里的魚死光了青蛙之類的都不敢再出來(lái)活動(dòng)了。田地都裂開了縫隙農(nóng)民不敢再種冬麥了。
樹上的葉子落光，天氣涼了，但我依然等著你，等著你。我家屋子也在等著你，等著你來(lái)輕輕的奏響那優(yōu)美的秋之歌。等著你，家鄉(xiāng)的一切都在等著你的到來(lái)。
我在期望你的到來(lái)，我所愛(ài)的秋雨。
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