高二作文素材新穎
高二作文素材新穎(精品12篇)
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高二作文素材新穎篇1
父親的愛如泉水丁冬,流淌在我的心田;父親的愛如冬日驕陽(yáng),照耀著我走向光明;父親的愛如天籟之音,祝我在愛的旋律中翩翩起舞……而這些從小伴我成長(zhǎng)的愛,我卻一直未能發(fā)覺(jué)。直到發(fā)覺(jué)的那一刻,才知道,我最該感恩的人是父親。
以前,在我的印象中帶我上北京治病的是爺爺奶奶,給我洗衣做飯的是奶奶,教我怎樣做人的是爺爺,時(shí)常關(guān)心的我是媽媽,生活中的一切與父親有關(guān)的事沒(méi)有幾件,我似乎就認(rèn)為父親他并不愛我!
但事實(shí)告訴我父親是愛我的,很愛很愛,愛到可以把生命里最重要的一切都交給我,只是他不善于把這種愛表達(dá)出來(lái)而已。
也許我那次是真?zhèn)烁赣H的心了。那天,父親回家吃午飯,我看他心情挺好的就上前說(shuō):“爸,你下午有事沒(méi)?”因?yàn)槔蠋熣f(shuō)星期一要上新課,需要每人準(zhǔn)備一個(gè)算盤,我想讓父親幫我買,只見他思索了一會(huì)說(shuō):“沒(méi)有!”聽到著兩個(gè)字我很高興,因?yàn)檫@意味著他有時(shí)間去幫我買算盤,“那,你能不能幫我買要用的算盤?”平常我的衣服,鞋子都是奶奶給我買的,我想父親這次一定會(huì)給我買的,誰(shuí)知他卻說(shuō):“不行,你自己去買,這么大了連個(gè)東西都買不來(lái),還學(xué)什么學(xué)!”也許就是這一句話,讓我對(duì)他的誤會(huì)越來(lái)越深,我忿忿地說(shuō):”人家的父母孩子說(shuō)什么給買什么,明天就上學(xué)了,連買個(gè)算盤都不行!”說(shuō)完我哭著跑回自己的房間,趴在床上傷心地哭……
當(dāng)天的晚飯我隨便吃了幾口就回到房間,不想算盤的事,不想父親的事,卻不知怎么睡著了。也不知睡了多久,朦朧中聽見父母的對(duì)話“她睡了嗎?”是父親的聲音,“好象是睡了,進(jìn)去好一會(huì)了”還沒(méi)聽多久,房間的門”嘎吱“一聲開了聲音很小,房門慢慢地推開,一束光射了進(jìn)來(lái)——是爸爸!不知是還在生他的氣還是怕讓他知道我這么晚了還沒(méi)睡著,連忙把被子一卷,裝出一副熟睡的樣子,懵著眼睛,還能看到:他躡手躡腳地走到寫字臺(tái)把背后的東西,輕輕地放在上面,接著月光我清楚的看到是一個(gè)嶄新的算盤!接著他悄無(wú)聲息地來(lái)到床邊,我嚇得緊閉著眼,只感覺(jué)到他在為我掖被角,而行動(dòng)的一瞬間我能感覺(jué)的到他輕微的嘆氣聲……
看完我后,他默默地走出去,在房門關(guān)上的那一刻,我感覺(jué)的到枕邊已是濕漉漉的一片。
我們不能不承認(rèn)父親的愛,不能不無(wú)視父親的存在,我們要以感恩的心去看,去聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世上你最需感恩的是父親。父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無(wú)奇,書里卻充滿知識(shí)。
高二作文素材新穎篇2
我喜歡書,少時(shí)的我常常想,如果自己長(zhǎng)大以后能開一個(gè)書店該有多好,每日與書為伴,一定非??鞓?lè)。進(jìn)而又想到,那些書店老板,他們真心喜歡書嗎?
旁人我不清楚,可她——崇文書店的老板娘,一定是一個(gè)愛書的人。
我常常去書市買書一一輔導(dǎo)資料、試卷與必讀書目。而買完之后,我通常都會(huì)在“崇文書店”逗流很久。有時(shí)僅僅只是去看一圈,有時(shí)看見心儀的也會(huì)買下來(lái)。那里的書很多,地方很大,有許多比較少見的冷門滯銷書籍。那幾乎含蓋了古今中外所有名著,也包括不少大部頭。以及許多書畫臨摹。崇文的老板是一個(gè)非常美好的人,她悉心的管理著這一方書籍天地。老板很少見的,采用像湘潭圖書館那樣,用電腦系統(tǒng)登記管理書籍。我常去那閑逛,看見她安安靜靜的做在那里,幾十分鐘都在那里錄入書籍,一本一本,包括書名、作者與本數(shù)。她的手邊是一疊高高的書籍,一手拿書,一手打字,“嗒嗒,嗒嗒……”連時(shí)間都仿佛在她的指尖慢下了腳步。她先有條不紊的為這些“顏如玉” “黃金屋”登記“戶口”,然后,她會(huì)將它們一本本分類放入書架,最后將幾本她自己認(rèn)為有趣的書放到門口面前的書架?!八嬲J(rèn)真啊!”我想,“原來(lái)書店老板她也不清閑?!?/p>
我有段時(shí)間非常喜歡購(gòu)買畫集,她那兒的畫集比較少,也大部分也不合我喜好,我便會(huì)常問(wèn)她:“有沒(méi)有--X的畫集呢?有沒(méi)有浮世繪的書呢?”這一次沒(méi)有,但下一次或下下次來(lái)時(shí),也許就有了一一她總是會(huì)將顧客的“顏如玉”認(rèn)真記下來(lái)。我去得多了,問(wèn)得多了,有一次,她坐在柜前,抽出一張小紙條,彎了彎嘴角,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,你將喜歡的書記下來(lái)吧,我下次進(jìn)過(guò)來(lái)?!彼褪沁@樣,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)顧客。
這就是崇文書店的老板,一個(gè)對(duì)顧客的細(xì)微處都很在意的老板,細(xì)節(jié)處見真誠(chéng),也見她于顧客于書的真誠(chéng)。
高二作文素材新穎篇3
有人說(shuō),希望似人生的地平線,雖能遠(yuǎn)視,卻遙不可及;有人說(shuō),成功如理想的天空,雖能仰望,卻難以觸及。
其實(shí),事實(shí)正好與之相反:希望只需堅(jiān)定,只需堅(jiān)持,就并非遙不可及。成功只需要明確的目標(biāo),持之以恒,就不是那么難以觸及。
不信,請(qǐng)看——
一個(gè)出身于窮苦家庭的沃爾頓,經(jīng)過(guò)十幾年的拼搏,終于收到了耶魯大學(xué)的入取通知書。本應(yīng)該欣喜若狂的他,卻因?yàn)榧彝ヘ毟F,交不起學(xué)費(fèi),面臨著失學(xué)的危險(xiǎn)而整天愁眉苦臉。
朋友知道了他的情況后,給他介紹了一份為房子刷油漆的暑假工。雖然房子的主人——邁克爾十分挑剔,但報(bào)酬很高。沃爾頓欣然接受,希望能通過(guò)自己的努力掙到所需的學(xué)費(fèi)。他起早貪黑,認(rèn)認(rèn)真真地工作著??烧l(shuí)知,就在要順利完工的時(shí)候,一不小心將剛立起的門碰到了墻上,剎那間,雪白的墻面上,多出了一道刮痕,還多出了一道“霞光”。邁克爾就要來(lái)驗(yàn)收了,補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及了。邁克爾肯定會(huì)破口大罵,還會(huì)扣他工錢。沃爾頓絕望了。沒(méi)想到的是邁克爾在聽完有關(guān)他的遭遇后,不但沒(méi)怪罪他,還愿意資助他直到上完大學(xué)。真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀。絕望的盡頭就是希望!
再想想剛?cè)氤踔械奈?,由于科目增多,難以適應(yīng),成績(jī)一落千丈。特別是語(yǔ)文,常常不及格。盡管我也很努力了,可成績(jī)就是提不上去。我心灰意冷,一蹶不振。課堂上老師發(fā)現(xiàn)了情緒跌落到底谷的我,找我談心,幫我分析原因。發(fā)現(xiàn)我是方法不對(duì),所以事倍而功半。找到原因后,老師教給了一些學(xué)語(yǔ)文的方法。按照老師的方法,一段時(shí)間之后,我的成績(jī)終于有了起色。我又恢復(fù)了自信。在期末考試中進(jìn)入了班級(jí)前十,達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。我離成功又近了一步。
如今,一個(gè)道理我已了然于心:希望其實(shí)并不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的只是那沒(méi)有永不言棄的心;成功其實(shí)并不困難,困難的只是沒(méi)有找對(duì)適合自己的方法。
高二作文素材新穎篇4
“丁零零”,上課鈴聲響了,黃老師拎著一個(gè)沉沉的紅色大袋子走進(jìn)了教室。
只見她走上講臺(tái),費(fèi)力地把袋子放在了講臺(tái)上,然后微笑著指了指紅色的大袋子問(wèn)道:“知道里面是什么嗎?來(lái),猜一猜!”教室里頓時(shí)像炸開了的鍋,熱烈地討論起來(lái)。有的說(shuō)是花生,上次老師答應(yīng)過(guò)給我們吃的;還有的說(shuō)是書,因?yàn)榇锟雌饋?lái)方方正正的……
見大家都沒(méi)猜對(duì),黃老師就笑吟吟地打開了袋子為我們揭曉謎底。哦!原來(lái)是一盒包裝華麗的糕餅呀!只見里面的糕餅多種多樣,有花形的,有圓形的,還有方形的。黃老師告訴我們,這是她的朋友從北京帶回來(lái)的禮物,她想和同學(xué)們一起分享。一聽說(shuō)能吃,同學(xué)們心里都?xì)g呼雀躍??稍诟吲d的一瞬間,黃老師說(shuō)話了:“這些餅可不是你們想吃就能吃的,你們必須答應(yīng)我?guī)准隆!鳖D了頓,黃老師接著說(shuō)道:“明天和后天我要外出參加培訓(xùn),在我不在的兩天里,你們必須上課認(rèn)真聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、不為班級(jí)扣分抹黑。如果你覺(jué)得自己做得到,就可以上來(lái)任選一塊糕餅吃。能做到嗎?”
“能!”我和同學(xué)們大聲的喊道。
“那就上來(lái)各自挑一塊吧!”
這句話剛說(shuō)完,全班卻都鴉雀無(wú)聲,沒(méi)人上臺(tái)了。可能是怕被人笑話,誰(shuí)也不敢當(dāng)?shù)谝粋€(gè)吧。我也一樣,雖然很想上去拿糕餅,可心中卻沒(méi)有多少底氣。黃老師見我們一個(gè)個(gè)都不敢上來(lái),便微笑著鼓勵(lì)我們。于是,江籽佚勇敢地上去了,接著是第二個(gè),第三個(gè)……我也鼓起勇氣,上前挑了一塊圓形的糕餅回到了座位上。我聞了一下,哇!好香啊!真讓人垂延三尺。我立馬咬了一口,真美味呀!讓人吃了一口還想吃。
糕餅吃了,我一定會(huì)遵守諾言,保證認(rèn)真聽講、完成作業(yè)、不為班級(jí)扣分、抹黑。
高二作文素材新穎篇5
星星拉住了鉤環(huán),拼命釋放自己美麗的燈火,云朵在人眼前晃來(lái)晃去,忙忙碌碌,只為引起注意,小溪安靜流淌著,好一個(gè)“道家學(xué)派”的“粉絲”。
看過(guò)這么一則廣告,有一個(gè)頑皮的小螺絲釘已經(jīng)在泥土家園中度過(guò)自己平靜而不失平衡的生活,只想離開這里,經(jīng)過(guò)歲月的流逝,時(shí)間的洗滌,這個(gè)螺絲釘高興地離開了鐵路,這時(shí),一輛火車向這邊“喀嚓喀嚓”駛過(guò)來(lái)結(jié)果可想而知。
“百川東到?!苯訁R聚,奔騰不息流淌,為的只是撥起更大的浪,盡自己的職責(zé),只有默默付出,堅(jiān)持一路走下去,就像花兒明知成熟后,只能落入泥土,滋潤(rùn)大地,釋放自己最后的艷麗,吐露芬芳,讓花蕊受世人的贊嘆。
電腦現(xiàn)在已走入千家萬(wàn)戶,為人們帶來(lái)豐富的信息和便利,背后是多少人的研究和開發(fā),制造先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。比爾蓋茨,經(jīng)過(guò)對(duì)操作系統(tǒng)忽然軟件的研究和開發(fā)成為一位人人羨慕的成功者。只是對(duì)電腦中的部分的堅(jiān)持不懈,記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人,專門收換零錢。也就是這么一件小事而成功。世上許許多多的人想要富有??烧l(shuí)真正努力過(guò),真正本本分分做好每一件事,只是希望一下子就能成功。謝霆鋒,是一位藝人。說(shuō)過(guò)這樣一句話,“沒(méi)有嘗試過(guò)的人生,我都想嘗試一下?!币苍S就是這樣的精神鑄就了他成為一位明星。
小螺,離開了鐵路,使火車脫軌。明明不起眼的東西在那時(shí)事那么重要,江河匯聚大海,如果沒(méi)有江河的流淌,大??峙戮鸵珊粤恕H~子為花兒做陪襯使花兒更加活力四射。不同的心態(tài)制成了不同的結(jié)果,不同結(jié)果又現(xiàn)實(shí)著他們的極其重要。
萬(wàn)事萬(wàn)物總是需要犧牲,需要淌露自己的甘露。再就了豐富的物質(zhì)世界。星星成了天空的吊墜。云朵成了藍(lán)天阻擋羞澀的手帕。小溪成了農(nóng)村里一道綠色的絲帶。每個(gè)事物都又自己的目標(biāo),而他們的奮斗就造就了另一件事物的光彩奪目。
事情雖小,可我又我的責(zé)任。即使我毫不起眼,很渺小。無(wú)論我能不能成功,龐大的事物能夠做很多很多今人佩服的事,可我知道,我們的辛勞事相同,我們事平等的。在人類社會(huì)發(fā)展的旅程中,我們同等重要。
“映襯”,世間萬(wàn)物相互作用,相互影響。我們一樣可貴!
高二作文素材新穎篇6
命運(yùn)由自己決定,生活由自己選擇。許多時(shí)候我們都不知道我們應(yīng)該選擇什么,在遇到難題時(shí),我們是前進(jìn)還是后退,我們會(huì)不知所措,最后都會(huì)隨大流解決。
魯迅先生有一句話說(shuō)得很好:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!币郧暗年懮鲜遣豢赡苡新返?,只是走這條路的人多了,地上就不會(huì)有草了,就會(huì)顯出一條小路來(lái),我們現(xiàn)在走上去的路基本上都是就著先人走過(guò)的路,就是所謂的大道,而那些小道就是一些不想隨波逐流,有自己個(gè)性的人的人往不同方向走出來(lái)的路。大路固然平坦整潔,并且不會(huì)有危險(xiǎn);但小路更具有挑戰(zhàn)性,同時(shí)也有危險(xiǎn)。
在歷史中,有許多不走尋常路的,而最讓我崇拜的莫屬李白了。
李白,我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)就是出自你之手。你的笑總是桀驁不馴,你的詩(shī)總是掀起驚鴻,讓人沉浸在你的詩(shī)詞世界中。你的詩(shī)詞中,總是飽含了你內(nèi)心最深處的渴望。
你道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”這短短兩句,你那爽朗的笑聲仿佛在耳邊回蕩,幾個(gè)字就突顯了你心中的喜悅;滿心抱負(fù),進(jìn)入朝廷,準(zhǔn)備“奮其智能,愿為輔弼”地輔佐皇上,哪知志愿無(wú)法實(shí)現(xiàn),最后竟還遭人排擠,便懷著失望與悲憤的心情離開了長(zhǎng)安,那時(shí)的你,是否在心中憤憤不平、黯然神傷。你道:“行路難,行路難”,你卻一直在走,走出繁花似錦,許你青史留長(zhǎng),你是否在訴衷腸。你走著笑紅塵,走著辭故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”;一葉輕舟,“惟見長(zhǎng)江天際流”。然而你同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒你的人——年少英才;嫉妒你的詩(shī)——出水芙蓉。世間一切事物是你傾訴的對(duì)象。你道“行路難,行路難”,卻一直在走,走出悲歡離合,走出一曲斷腸,你是否想道志向。流放夜郎,你“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”;翰林被貶,你“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”!你這種理想抱負(fù),我不及你半分;你的才華橫溢,我不及你半斗。
你對(duì)于那腐敗不堪的朝政沒(méi)有違背自己的本心。選的路,繼續(xù)走;我的心,自己守!如果你沒(méi)有堅(jiān)守住自己的心,去迎合奸臣,那么我國(guó)的大好河山上就少了你的那雙腳印,我們的歷史中,也找不到你的傳世佳作,我的心中就再也找不到那個(gè)飄逸淡然的背影。你那一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不值一杯水”的笑嘆嘆出你的灑脫;“人生飄忽百年內(nèi),且須酣暢萬(wàn)古情”的訴說(shuō)說(shuō)盡了你的一生。
人生如詩(shī),歲月如歌。我們依然大步前行著,譜寫著屬于自己的故事。循著自己選擇的路,不要擔(dān)心,堅(jiān)持你認(rèn)為對(duì)的事,就如李白一樣,在這漫漫長(zhǎng)河中留下屬于自己的故事!
高二作文素材新穎篇7
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!庇浀眯r(shí)上學(xué)教室里就貼著這樣的格?言。謙虛自古稱美德,我崇尚謙虛。而這謙虛,不是盲目的,不是怯讓的,更不?是矯情的。
“真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物?!敝T葛亮寫有一封?《誡外甥》的信,信中寫道:“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)……忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除?嫌吝,雖有淹留,何損于美趣?何患于不濟(jì)?”他主要是主張樹立崇高遠(yuǎn)大的志?向的,但我們從中足可強(qiáng)烈地感受到謙虛的重要性。我們謙虛,是因?yàn)槲覀儕^發(fā)?進(jìn)取,是緣于“志存高遠(yuǎn)”,摒棄了浮躁的虛榮心,沒(méi)有庸俗地只看到眼前的一?切。我們尊重所有在這方面或在那方面超過(guò)我們的人,但不頂禮膜拜,為了維護(hù)?我們獨(dú)立的人格和尊嚴(yán);我們絕不蔑視在這方面或在那方面稍遜于我們的人,因?為他們也有人格和尊嚴(yán)。
謙虛的力量是巨大的。它既讓我們的頭腦保持清醒,品行不入蠻俗,又會(huì)為?我們創(chuàng)造左右逢源的生存和成長(zhǎng)、立業(yè)的環(huán)境?!稏|周列國(guó)志》中有個(gè)的?“將相和”的故事,趙國(guó)藺相如兩屈秦王被拜為上相,位在廉頗之上,廉頗不?服。相如不驕不躁,以國(guó)家大局為重,對(duì)廉頗發(fā)難多番避讓,后廉頗終悟,深受?感動(dòng),“肉袒負(fù)荊,自造于藺氏之門請(qǐng)罪”。近日亦有報(bào)載,中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)秘書?長(zhǎng)說(shuō):“按說(shuō)一個(gè)人出眾很容易遭人嫉妒,但據(jù)我所知,在韓國(guó)棋界,不敢說(shuō)人?人都喜歡李昌鎬,但起碼沒(méi)有人煩他,這與他謙虛做人、不事張揚(yáng)有很大的關(guān)?系?!睂?duì)體育界的事情我知之甚少,不過(guò)曉得李昌鎬是韓國(guó)世界有名的圍棋高?手。
“謙虛過(guò)度等于驕傲自滿。”“妄自尊大和妄自菲薄都是嚴(yán)重的錯(cuò)誤?!泵?目的謙虛如夢(mèng)中囈語(yǔ),沒(méi)什么意義;怯讓的謙虛壓抑人的個(gè)性,損傷人的自信;?矯情的謙虛,是把肉麻當(dāng)有趣,不但無(wú)用反而使人起膩。
謙虛的別名叫誠(chéng)懇。提倡謙虛的態(tài)度,不是要讓成就埋沒(méi)不敢承認(rèn),本領(lǐng)埋?沒(méi)不敢施展,而是“人無(wú)完人”,要看到尚有的不足,繼續(xù)努力。就像林沖發(fā)配?滄州,路過(guò)柴進(jìn)莊上,遇見不識(shí)相的洪教頭,不挺棒將他-,還能怎的?
高二作文素材新穎篇8
老家的小院里有一棵伴隨著這個(gè)小鎮(zhèn)幾十年的老梧桐。
梧桐并不像楓樹那樣亭亭玉立,也不想松樹那樣萬(wàn)年長(zhǎng)青。它只是一顆又高又粗的樹,相貌平平,卻給人充足的安全感??恐悴挥脫?dān)心它會(huì)像干瘦的楓樹一樣搖搖欲墜,你也不用擔(dān)心它會(huì)像松樹一樣對(duì)你“針針相對(duì)”。它粗壯的身軀隨時(shí)等候你的依靠;它光滑的皮膚不會(huì)傷到你絲毫。
梧桐樹,就像媽媽一樣。
炎熱的夏季,我唯一的樂(lè)趣便是在那高大的梧桐樹下乘涼了,它茂盛的樹葉會(huì)將刺眼的陽(yáng)光分割成一小片一小片的灑下來(lái),灑在身上也是暖烘烘的。倚著樹干抬起頭向上看去,梧桐樹真的是毫無(wú)特點(diǎn),它平凡的相貌,與那些別處的美景簡(jiǎn)直不能相比。但是,在我的眼中,只有它才是最美的。它的美不在與外貌,而是從內(nèi)而外的美。只有去體會(huì),用心去體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
兒時(shí),因?yàn)榧抑写笕斯ぷ髅?,沒(méi)人可以陪我跟弟弟玩兒。所以養(yǎng)成了我喜歡一個(gè)人呆著的習(xí)慣。在大人們都出去忙碌時(shí),我便領(lǐng)著弟弟一起坐在梧桐樹下等候著大人們歸來(lái)。來(lái)福有時(shí)也會(huì)靜靜地趴在我倆身邊,守候著我們。每一年的夏季,這樣一幅景色便是最美的了。
日子過(guò)的很快,我們都長(zhǎng)大了。梧桐樹也蒼老了一些。當(dāng)我再次去看望它時(shí),時(shí)間已經(jīng)隨著風(fēng),恍惚著過(guò)去了九年。它的枝丫因?yàn)閾踝×诵律w起來(lái)的小樓而被砍去了不少,個(gè)子似乎又增高了一些,葉子不像以前那么綠了,有一些泛黃,看起來(lái)有一種別樣的美。就像媽媽一樣,它也一天天的老去了。
我站在屋頂,那個(gè)與它離的最進(jìn)的地方,撫摸著它不在光滑的身子。我并不知道,也許它知道。這一次我回來(lái)不只是為了看望它,這也許是我們之間最后一次見面。是什么原因?大概也就是因?yàn)榧依镆?,樹擋到了吧。其?shí)我心中還有好多話想要跟它講,靜靜的看著它,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,但終歸到了嘴邊,變成了沉默。我看著它,就那樣靜靜地看著,此時(shí)此刻,它就是我眼中唯一的景。美麗嗎?并不。但是它會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里。
或許,它并不是一棵樹。反而是我的一個(gè)玩伴。帶給我快樂(lè),依靠,幫助,溫暖。
秋風(fēng)吹過(guò),一片泛黃的葉子隨風(fēng)起舞。它似乎還在眷戀著,不到最后一刻,它就會(huì)一直站在這里,守護(hù)著我們。用它那比松樹和藹,比楓樹挺拔的一切來(lái)守護(hù)我們。
再見了,梧桐樹。
高二作文素材新穎篇9
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼??墒悄翘煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云,帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ),而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。
池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩(shī)句,雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅了"。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來(lái)。
夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
高二作文素材新穎篇10
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取,努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為。”
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報(bào),感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報(bào),感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
高二作文素材新穎篇11
信任會(huì)使人生其樂(lè)無(wú)窮,信任還可以引我們走向成功。
交往之中,我們需要信任。《三字經(jīng)》曰:“人之初,性本善。”俗語(yǔ)又有言:“善良的人總比邪惡的人多。”我們應(yīng)該信任自己的伙伴,信任他是懷著一顆赤誠(chéng)之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會(huì)欺騙自己。我們也該信任自己的老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒(méi)有了信任,那么,將不會(huì)再有一個(gè)人愿意幫助你,愿意去愛你,因?yàn)槟悴恍湃嗡?,他?dāng)然就沒(méi)有理由信任你。想要交到好的朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別的人??梢?,交往之中信任是多么重要。
工作之中,我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己的領(lǐng)導(dǎo),信任他在分配工作時(shí)是公平的,信任他不會(huì)交給自己完不成的工程。我們也應(yīng)該信任自己的工友,信任他能和我們一起,完成龐大的工作,信任他會(huì)在我們遇到困境時(shí)伸出援手。這樣,我們的工作會(huì)變得順利許多。試想,當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任的橋梁,會(huì)是什么樣?領(lǐng)導(dǎo)給你永遠(yuǎn)寫不完的文件報(bào)告,工友也對(duì)你不理不睬,相信這份工作是不會(huì)長(zhǎng)久的,又何談成功呢?可見,在我們的工作中,信任的作用之大。
生活之中,我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁的人,即陌生人,信任他們對(duì)自己沒(méi)有惡意,信任他們不會(huì)沒(méi)有緣故的加害于自己。我們應(yīng)該信任社會(huì)、信任國(guó)家,信任他們不會(huì)讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生,信任他們能維護(hù)誰(shuí)會(huì)的安定、保衛(wèi)公民的安全。一旦我們失去了這種信任,就會(huì)擔(dān)心一切,人人自危,不僅會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服,自己也必定不會(huì)愉快。長(zhǎng)此以往,便會(huì)成為“杞人二號(hào)”了。這樣的生活,是人們想要得到的、充滿快樂(lè)的生活嗎?可見,信任在生活中存在的必要。
為什么信任有如此大的魔力?因?yàn)槎鄶?shù)人是不會(huì)輕易信任別人,才會(huì)那么需要信任,以至于將你當(dāng)作是他們的至親至愛一般對(duì)待,正是因此,你會(huì)感到無(wú)比的輕松愉快,而他們也會(huì)將你引上通往成功的路。
高二作文素材新穎篇12
既然無(wú)法逃避,那就挺身相迎,和挫折一較高下吧!
強(qiáng)者把握命運(yùn),無(wú)論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中,挫折是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力是無(wú)價(jià)之寶,無(wú)論誰(shuí)都不會(huì)奪去。
有一名推銷員屢閃去拜訪一位客戶,跑了十幾遍,可這位固執(zhí)的客人始終不肯點(diǎn)頭。
有人問(wèn)這位推銷員:“他一直不肯答應(yīng),你為什么還不放棄,抓緊時(shí)間去拜訪其他客戶吧!”
這個(gè)推銷員緩緩地說(shuō):“因?yàn)樗€沒(méi)有說(shuō):“因?yàn)樗€同有有說(shuō)‘不’?!?/p>
常常我們所遇到的挫折,其實(shí)都只是一種考驗(yàn),既然生命還沒(méi)有對(duì)你說(shuō)“不”,你又何必未戰(zhàn)先降呢?
但很多時(shí)候,我們是因?yàn)楹ε侣牭絼e人的“不”,所以先對(duì)自己說(shuō)“不”,不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。
世界上沒(méi)有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國(guó)成功學(xué)宗師拿破侖,希爾所說(shuō):“幸運(yùn)之神要贈(zèng)給你成功的冠冕之前,往往會(huì)用逆境嚴(yán)峻地考驗(yàn)?zāi)?,看看你的耐力與勇氣是否足夠。
李嘉誠(chéng)14歲就因?yàn)楦赣H早逝綴學(xué)打工,當(dāng)過(guò)茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷員;堆英東當(dāng)過(guò)鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機(jī)場(chǎng)苦力,大半生都被港英政府掣肘、封殺;何鴻投得財(cái)牌,澳門惡勢(shì)力拋出“八大條”,條條要置何鴻于死地;王永慶開磚廠失敗,做木材生意更血本無(wú)歸……
面對(duì)絕境時(shí),他們沒(méi)有絕望,所以他們成為了富人。這就是富人,富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對(duì)于富人而言,碰到的每一件小事,遇到的每一個(gè)人,都是一個(gè)機(jī)會(huì),所以他們永不會(huì)絕望。
英國(guó)首相丘吉爾是一名杰出的政治家,也量個(gè)著名的演講家。他十分推崇面對(duì)逆境堅(jiān)持不懈的精神。他生命中的最后一產(chǎn)供銷演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上,演講的全過(guò)程大要持續(xù)了20分鐘,這之內(nèi),他只講了兩句話,而且是相同的:堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!
這一場(chǎng)演講是成功學(xué)演講的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄。