高二優(yōu)秀議論文作文700字(10篇)
高二是高中生活的分水嶺,高二階段的學(xué)習(xí)很大程度會(huì)影響到高三,所以高二階段,我們一定要堅(jiān)持自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的本心,以下是小編準(zhǔn)備的高二優(yōu)秀議論文作文700字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇1
欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對(duì)永恒。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
欣賞別人,是對(duì)別人的鼓勵(lì)。正如威廉?;詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望?!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。
欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。一聲喝彩,別人的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒(méi)有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)你已在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái),去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也成了你的美麗,你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的`成績(jī),聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在,看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷,還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上,我們無(wú)法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個(gè)人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說(shuō),智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí),試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭(zhēng),把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒(méi)有紅地毯,頭上沒(méi)有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇2
題記:生活中的每一件事,都考驗(yàn)著人們的勇氣,只有目光炯炯、百折不撓的人才是真正的勇敢者。
在疫情宅家的這段日子里,丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書我看了一遍又一遍,書中的故事情節(jié)跌宕起伏,主人公魯濱遜為了生存而不懈奮斗的勇者形象深深烙進(jìn)我的心里。
魯濱遜渴望航海,希望走遍天涯海角。在前幾次的航海中,魯濱遜屢次絕處逢生。后來(lái)一次風(fēng)暴致使他獨(dú)自漂流到荒島,但是可怕的厄運(yùn)并沒(méi)有摧毀他活下去的意志。在荒島上,憑借頑強(qiáng)的意志和勤勞智慧生活了二十八年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜在逆境中不屈不撓的精神更是令我佩服得五體投地。一個(gè)普普通通的人,可以在如此惡劣的環(huán)境下生存下來(lái)。這一切在常人看來(lái)是不可思議的,但是魯濱遜做到了。與魯濱遜相比,我感到自愧不如。這個(gè)假期老師推薦我加入詩(shī)詞訓(xùn)練班,剛開始時(shí)我興致很高,每天都能按老師要求完成打卡任務(wù)。但背到了后面不對(duì)仗的詩(shī)、不押韻的詞真的讓我好煩。前一天好不容易背下來(lái),但過(guò)一天復(fù)習(xí)鞏固時(shí),又忘了差不多了,又得重新背誦。心想:“這么多的詩(shī)詞猴年馬月都背不完。于是,我心里打起了退堂鼓,想等開學(xué)了跟老師說(shuō)自己決定放棄。
掩卷遐思魯濱遜面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,都能勇敢去面對(duì)。我反問(wèn)自己:我的困難是比魯濱遜的還大嗎?他可以戰(zhàn)勝,而我為什么不可以呢?再說(shuō)我又怎么跟老師開口說(shuō)呢?怎能因放棄而失去老師和同學(xué)的信任呢,怎能因此失去難得的比賽資格呢?這可是每個(gè)同學(xué)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),既然老師把這個(gè)重任交給我,我更應(yīng)該好好去把握這次機(jī)會(huì),而不是半途而廢。困難來(lái)了,別慌,別煩躁,冷靜地面對(duì)、分析,要對(duì)自己充滿信心,找出解決的方法,而不是一味地抱怨……我想魯濱遜已幫我找到了答案。
哲學(xué)家卡爾?馬克思曾說(shuō)過(guò)“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。我堅(jiān)信,面對(duì)困境,迎難而上,永不放棄,樂(lè)觀自信,就能戰(zhàn)勝一切,就能創(chuàng)造奇跡!我將努力去做。我也希望能成為像魯濱遜一樣的大英雄!
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇3
生命怎樣延續(xù)?有人回答說(shuō):"活著。"也有人說(shuō):"吃喝拉撒睡。"但我想,不止這些,生命是在歷練當(dāng)中延續(xù)的。
人如果只是單純的活著,機(jī)械的完成吃喝拉撒睡這些維持生命的基本活動(dòng),那就不能稱作生命,只能是行尸走肉罷了。學(xué)習(xí)、工作、生活,都有對(duì)我們的歷練,我們?cè)谝淮未螝v練中獲得了對(duì)人生的感悟,對(duì)自我的思考,面對(duì)困難咬牙堅(jiān)持的意志和勇氣!這,才是"活著"。只有不斷歷練,生命才不是靜止的,生命的價(jià)值才得以體現(xiàn),得以升華,生命才最終在歷練中得到延續(xù)。
使唐僧成為唐僧的并不是他去西天取來(lái)的那本經(jīng)書,而是那條取經(jīng)的道路,是那路上的九九八十一難。唐僧在一次次歷練中,漸漸學(xué)會(huì)明辨是非,軟弱的性格也漸漸變得堅(jiān)毅。歷練中的咬牙堅(jiān)持,造就了那位得道高僧。
鑒真東渡日本六次才成功,來(lái)來(lái)回回12年,隨行36人去世,他也因過(guò)度勞累而雙目失明,但他絕不放棄,從一次次歷練中挺了過(guò)來(lái),前五次的失敗仿佛都是在為第六次成功做準(zhǔn)備。他為中日文化交流做出了巨大貢獻(xiàn),唐招提寺中現(xiàn)今還保有他的塑像。
再反觀許多人,遇到困難便屈服,有些許起色就沾沾自喜,然后縮在自己的安樂(lè)窩中不肯出來(lái),不肯再經(jīng)受一點(diǎn)歷練。如果唐僧在取經(jīng)路上聽信了八戒分家的話,中途放棄,他性格上的缺陷就不會(huì)在一次一次的歷練中得到完善,更不會(huì)有對(duì)取經(jīng)之路更高的領(lǐng)悟,回到大唐既會(huì)被皇帝責(zé)罰,又會(huì)遭到眾人恥笑。鑒真的成功來(lái)的并不容易,如果鑒真在第五次便意志動(dòng)搖,放棄東渡,他只會(huì)是一個(gè)無(wú)名小卒,正是他經(jīng)住了生命的歷練,并一直咬牙堅(jiān)持了下去,才看最終到了勝利的曙光。
王小波曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生命就是一個(gè)不斷受錘的過(guò)程。"我們?cè)谝淮未螝v練中經(jīng)得起錘煉,經(jīng)得起鍛打,最終,百煉成鋼。我們?cè)跉v練中如蟬蛻皮一樣,在歷練當(dāng)中層層蛻變,變得堅(jiān)硬,實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,讓生命在歷練中得到了延續(xù)。只有不停歷練,不停提高自己,生命才不會(huì)靜止。
生命不息,歷練不止!
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇4
從我很小的時(shí)候起,書就伴著我成長(zhǎng)的腳步,悄悄地走進(jìn)了我的生活。書是我的知己,我們無(wú)所不談;書是我的伙伴,我們暢快交談。書就像一個(gè)人陪著你,跟你分享他的故事,他可以給你帶來(lái)快樂(lè)、感動(dòng)。因此我開始喜歡上看書,看的如醉如癡。書,與我一起走過(guò)了幾個(gè)春秋。因?yàn)橛袝业拿恳惶於汲錆M了奇妙的色彩。書,我的生活因你而精彩。
《海蒂的天空》讓我感受到了生活的艱辛與煩惱,我從海蒂的身上看到了她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)。她擁有超凡的勇氣,她是我生活中的榜樣,也讓我更加珍惜自己的幸福生活;《狼國(guó)女王》讓我看到了母愛的偉大和責(zé)任的沉重,那是為了孩子和族群不惜犧牲一切的使命感。紫葡萄那種即使付出生命也要完成目標(biāo)的精神值得我學(xué)習(xí);《雪豹悲歌》最讓我刻骨銘心的是雪妖的自私狹隘,如果不是它內(nèi)心狹窄,怎么會(huì)有喪命的悲劇?如果不是它貪婪自私,怎么會(huì)到母女分離的地步?所以做人要寬容大度;《假如給我三天光明》中海倫·凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲的孤絕歲月。但她遇到困難絕不退縮,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“人間奇跡”!她的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到:不管你是誰(shuí),當(dāng)你懷著滿腔熱情去投入生活、善待生活時(shí),生活也將回饋你更多……
更重要的是,書給予了我知識(shí),好詞佳句數(shù)不勝數(shù),優(yōu)美文章應(yīng)有盡有,語(yǔ)文知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用,數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)踐,……零零總總,不勝枚舉。
書是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的帥氣男孩、漂亮女孩或其它有著神奇魅力的生命,它用心講述著自己生活中的一段經(jīng)歷,這當(dāng)中有驚訝、興奮、喜悅,也有悲傷、憤怒、痛苦、無(wú)奈,讓你不由驚嘆。書,是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的繽紛世界。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還可以提高自身的修養(yǎng)。
書,我的良師益友,我的生活因你而精彩!
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇5
這個(gè)世界,我是一個(gè)被棄的孩紙,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的孤獨(dú)與無(wú)奈,就像無(wú)氧空氣,沒(méi)有活路的出現(xiàn)。
每個(gè)人都有淡淡的憂傷,不能說(shuō)的苦楚,他們有著自己渲泄的方式,不同的處理的結(jié)果。而外人看來(lái),隨個(gè)人變化而有不同的看法。
在這個(gè)卑微的世界里,有許多卑微的人活著,他們不知道為什么要活著,難道僅僅只是為了生兒育女,一代傳一代麼?還只是為了做世界里的小丑呢?這些問(wèn)題讓他們更加陷入迷惘,他們不知道怎樣開航人生的風(fēng)帆,駕馭韁繩,命運(yùn)的安排使他們走過(guò)歲月的一段素白。生死對(duì)他們來(lái)說(shuō)了了此生最后向卑微的世界說(shuō)一次再見而已。過(guò)多的留戀,過(guò)多的殘忍。
每個(gè)人都有他存在的意義。那么我存在的意義是什么?我以為自己會(huì)有一個(gè)傳奇的故事。從悲傷的熱火中熬過(guò)蒼白的殘忍的故事,我回望過(guò)去風(fēng)影,卻在等待的過(guò)程錯(cuò)過(guò),我不知道怎樣撰寫人生,一味的夢(mèng)幻,真實(shí)中映照出邪 惡。以為華麗的故事有華麗的結(jié)尾,卻是寫者的惡作劇。很多事都不是我們能想象的,我們的錯(cuò)覺(jué)誤導(dǎo)人生的方向。
人生亦是如此。偶然的一次挫敗,就成為他人口中的議論,嘲諷,以致于毒辣的言詞逼迫人性的善良。我們生存在這個(gè)“適者生存”的社會(huì),每時(shí)每刻為自己的生計(jì)不斷用生命的源泉消耗,直到對(duì)世界的怨恨泰然處之,或許對(duì)世界的不滿而撒手人寰。終止一生忙碌的奔波,一生的苦與樂(lè),一生到頭來(lái)自己都不敢想象的的一生是如此的殘烈。我仰望白云,竟凈白的讓我頭暈,機(jī)翼劃破他們的快樂(lè),拆散他們你中有我,我中有你的歡快情懷。飛鳥尖銳的叫聲響窮天空之闊,似乎譏諷脆弱的白云,驕傲的展翅高飛,飛向夕陽(yáng)的盡頭,落霞的頂端。
生命易脆弱,生命超短暫,生命是人生存的必要條件,生命的命運(yùn)卻是捉弄我們的人生旅程,艱辛,困難,挫折我們不管怎樣我們都有一一挑戰(zhàn)。雖然生命過(guò)于悲哀,但我們還有顆堅(jiān)毅的心,突破限制。
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇6
溪流越過(guò)千山萬(wàn)水的絕境,才得以匯入百川大海;
荊棘鳥飛過(guò)千里之外的絕境,才得以找到生命的歸宿。
絕境,讓人收獲。天寶年間,一位才華橫溢的學(xué)子陷入了金榜無(wú)名的絕境,名落孫山的他獨(dú)自泛舟至寒山寺,作下了如今孺婦皆知的《楓橋夜泊》。今天,又有誰(shuí)記得那個(gè)當(dāng)年氣勢(shì)如虹的狀元,又有誰(shuí)不知道張繼的《楓橋夜泊》。靈感往往來(lái)自失意,收獲常常在絕境中獲得。陷入絕境并不等于一無(wú)所有。反而,它能使你收獲更多。
絕境,貴哉!
絕境,讓人堅(jiān)強(qiáng)。20__年,有這樣一個(gè)人感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著整個(gè)中國(guó),他就是洪戰(zhàn)輝。那年,父親精神失常,母親離家出走,妹妹不幸死亡,家里一貧如洗;這一切的一切如千斤巨石壓在了一個(gè)乳臭未干的男孩身上,而他憑借著超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志走出了絕境,并激勵(lì)著我們。絕境歷煉出了一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的大丈夫。陷入絕境并不代表著你就要屈膝投降,而是要用坦然的心志去接受她吧,用頑強(qiáng)意志去戰(zhàn)勝她??梢哉f(shuō),是絕境鑄造堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)摧毀絕境。
絕境,貴哉!
絕境,讓人成功。世界鋼琴家貝多芬是一個(gè)命運(yùn)不測(cè)的人,雙耳失聰,雙眼失明讓他的音樂(lè)生涯變得險(xiǎn)阻重重,而他卻從絕境中獲得了成功。創(chuàng)作出了經(jīng)典之作《命運(yùn)交響曲》和諸多聞名世界的作品他說(shuō)過(guò)“我要扼住生命的咽喉”。是的,他做到了,他的成功不僅在于一首首享譽(yù)世界的音符,還在于他那永不言棄的精神。所以陷入絕境并不意味著你失敗了,而是給了你創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
絕境,貴哉!
對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng),坦然的人來(lái)說(shuō),絕境是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,因?yàn)樵谙萑虢^境時(shí),他們看到的不是眼前漫無(wú)邊際的黑夜,而是明天充滿希望的光明,因?yàn)樗麄冎澜^境讓人收獲,讓人堅(jiān)強(qiáng),讓人成功。
絕境,貴哉!
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇7
道德,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)得道路;道德,好似一團(tuán)堅(jiān)硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一條寬闊平坦的道路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!道德,是人心中得法律。道德是人類的根本,遺失了它,等于失去了你的靈魂。
那么,道德是如何形成的呢?
當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈闹杏羞@樣一條規(guī)則:要幫助比你弱小的人。心中這樣的規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。
道德,是體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),知識(shí)水平,是人們追求的較高境界。但是,美玉也會(huì)有瑕疵,不道德的行為仍隨處可見;公交車上,有些人明明看到了老幼病疾,卻把頭撇向那人潮擁擠的街道,假裝自己并非是無(wú)動(dòng)于衷;父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子,到頭來(lái)卻很少到家看望父母;綮事司機(jī)逃逸后,沒(méi)有一個(gè)人幫助受害人撥打求救電話,或者是記住肇事車輛的車牌號(hào);雖然這些事你不做也不會(huì)受到法律制裁,但是試問(wèn),難道你心中就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的恥辱感嗎?如果你的回答是肯定的,那么我們不予置評(píng)。
道德,從你剛出生就與你形影不離,它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則,告訴你什么是該做的,什么是不該做的。
做一個(gè)有道德的人吧,從小事做起,從細(xì)嫩之處做起,在做作個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,讓道德扎根于我們的心靈,讓道德之花開遍我們生活的每一個(gè)角落!
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)詢麗、綻放!
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇8
向往藍(lán)天,就會(huì)有一種向飛翔的欲 望。
我是一只鷹。當(dāng)我還在一團(tuán)烏黑中,我就巴不得離開它,去追尋我的夢(mèng)想-----飛翔。
當(dāng)我使勁地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”開那一層阻礙我的堅(jiān)硬的“墻”時(shí),我看到一絲刺眼的光芒,盡管很微弱,但是足矣讓我感受到它的溫暖。我不停地“撕”開它……終于,在我全身接受光芒的親吻時(shí),我知道,我可以飛翔了,飛向自己的夢(mèng)想!
可是,當(dāng)我抬起自己的眼睛時(shí),卻與一雙充滿慈愛的眼睛相碰撞。在那種眼神里,我知道了,這位全身長(zhǎng)滿美麗而又堅(jiān)韌的羽毛的鳥兒,是我的母親。母親的軀體與我截然不同,在我看來(lái),我不過(guò)是一團(tuán)紅肉球罷了。母親的無(wú)微不至讓我感到無(wú)比幸福。而在這幸福來(lái)臨之時(shí),我想:當(dāng)我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí),會(huì)不會(huì)也是這一種感覺(jué)呢?
光陰似箭,日月如梭。我的身軀由軟綿綿已變得挺直了;光禿禿的全身已長(zhǎng)出于母親一樣的羽毛了。正當(dāng)我高興時(shí),母親告訴了我:我們鷹家族的使命。于是,將我?guī)У揭蛔鶡o(wú)比高的山崖……
不知是不是已經(jīng)習(xí)慣了在窩里的美好生活,還是習(xí)慣了幸福的甜蜜,或者是習(xí)慣了母親以往溫柔細(xì)膩的眼神。如今,當(dāng)我看到母親嚴(yán)厲的眼神時(shí),看到一望無(wú)際的山谷時(shí),我在害怕,在顫抖?!昂⒆?,不要怕!你有自己的夢(mèng)想,去盡情地享受飛翔吧。”在母親話音落下的那一刻,我的夢(mèng)想似乎在心靈中舒醒過(guò)來(lái)了。只是……在那一剎那,我眼前一片昏黑,我的身后猛地被推了一下,我知道,那是母親。我不得不壓抑住自己心中的恐懼,開始不停地拍打。終于,我有一種往上沖的感覺(jué)。我睜開自己的雙眼,看到了一片潔凈清澈、藍(lán)得刺眼的地方;那個(gè)地方,就是天空吧!
在那一瞬間,我知道,我已經(jīng)向自己的夢(mèng)想邁出一步。我感受到那一種飛翔的感受。那是幸福的,甜蜜的。
惟有不停地向夢(mèng)想靠近,不停地讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不停地讓自己的翅膀變得更強(qiáng)大,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
飛翔,是我永遠(yuǎn)憧憬的、永遠(yuǎn)追求的、永遠(yuǎn)邁進(jìn)的夢(mèng)想!
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇9
為干涸的小花注進(jìn)香甜的泉水,為憂愁的黑夜點(diǎn)燃神圣的焰火,為羸弱的生命加添幾道多汁美味的佳肴,幫枯萎的性靈引領(lǐng)幾道絢麗的彩虹,這何其不是美麗!
晨曦的露珠在幼嫩的綠葉上徘徊,料峭春風(fēng)吹散了睡意,吹去了慵懶的習(xí)慣,暖暖的日光悄悄地從山后淡出,卻藏不住那份暖意。雄偉紅冠的“時(shí)鐘”潚灑挺拔的想像自己站在高崗上,扯開那圓而飽滿的喉嚨,盡力施展魅力,敲醒了散漫的睡意,趕跑了昨日的憂愁,昨日的煩惱。我下了床,換上保暖的衣服,打理好面容,便出門晨跑,出門發(fā)現(xiàn)美的存在。
出了門,先是經(jīng)刺骨冷意突擊,再與寂寞相與漫步在人行道上,過(guò)眼云煙的情境,使我放慢腳步,認(rèn)真欣賞這幅震撼人心的鉅作。左手邊呼嘯而過(guò)一位載滿羊奶的少年,穿著高中校服,背著某某高中的側(cè)背書包揚(yáng)長(zhǎng)而去的情景,不經(jīng)讓人猜疑,是否為了家計(jì)而打拼?右手邊準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)早餐店,各個(gè)精神煥發(fā),滿臉笑容,從額尖流下的汗水也顯得那么別致,那么特別??!俄頃,正前方跑來(lái)一位左腳以鐵條固定住的男孩,映入眼簾的畫面悸動(dòng)著我心,他以緩慢的速度與我擦肩而過(guò),波濤洶涌的內(nèi)心按耐不住,他那勇往直前,鍥而不舍的情操。??!真叫人佩服,真滲透人心,看著他的背影越來(lái)越遠(yuǎn),那一刻,真美。
美的氣息是激昂,是穿透人心,是將枷鎖解脫的奇幻鑰匙。一顆堅(jiān)持不變恒心是美的象征,一顆忠于自我的心是動(dòng)人的靈魂,一顆奮發(fā)向上的心是美的傳說(shuō),我將一口一口品嘗它的鮮甜,我將一嗅再嗅它的芬芳,啊!那一刻烙印我心,使我日日憧憬,夜夜回味!
高二優(yōu)秀議論文作文700字篇10
拼搏才會(huì)贏。只有拼搏的人生,只有不服輸?shù)娜松攀情W亮的人生,才會(huì)有成功的勝算。
看看歷史,可以知道:那些拼搏的人,往往能有所成就。
成吉思汗一生輝煌。在眾多少數(shù)民族中不斷拼搏,歷經(jīng)無(wú)數(shù)大大小小的站斗,奪得廣闊的疆域。統(tǒng)一了各民族部落,成為歷的梟雄。正是因?yàn)樗胁粩嗥床木?,才能取得如此偉大的成就?/p>
朱元璋不也是這樣嗎?他年輕時(shí)家境貧窮,過(guò)著乞討、饑餓的日子。但是這打擊不了有遠(yuǎn)大志向的朱元璋。他在浩大的世間中,不斷地克服種種困難,不斷籠絡(luò)人才……終于在自己拼搏中,實(shí)現(xiàn)了自己理想,如愿以償當(dāng)上了皇帝。
相反,那些不會(huì)拼搏的人往往過(guò)著失敗的人生。
劉后主繼承了劉備的偉大功業(yè)后,不思進(jìn)取,終日飲灑玩樂(lè),不問(wèn)政事。朝延上的大事就交給諸葛亮丞相處理。他一生悠閑自在,不懂得拼搏,最終斷送了劉備的偉大功業(yè),成為亡國(guó)君主。
像這樣的人舉不勝舉。他們不懂得拼搏,注定不會(huì)有大成就。
因此,只有拼搏才會(huì)贏,只有不服輸?shù)娜瞬艜?huì)過(guò)著閃亮的人生,才會(huì)贏得成功。
我們現(xiàn)在在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。更要靠自己不斷地去拼搏,才會(huì)贏得成功人生。
我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的勝利。臨近高考,剛考完“一?!薄N铱粗约悍?jǐn)?shù),少得可憐。許多同學(xué)和老師以及網(wǎng)上評(píng)論都認(rèn)為“一?!本褪呛懔孔约焊呖紝?shí)力的尺度。聽完他們的評(píng)論,我驚住了。照他們這樣產(chǎn),我不就沒(méi)有希望了?我冷笑著,這顯然是不對(duì)的。
我不服輸。所以我加倍地學(xué)習(xí)。終于,在我不斷拼搏中,奇跡出現(xiàn)了。測(cè)試中我一次比一次進(jìn)步,從那時(shí)的64分進(jìn)步到今天的110分。但我還要拼搏下去,我相信:拼搏才會(huì)贏。所以,我還會(huì)不斷的時(shí)步。
有這樣一段成功人士代言的廣告說(shuō)得很有道理:“人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度。”是啊,只有不斷拼搏,我才會(huì)不斷地提高。
我們要堅(jiān)信,我們也能取得像成吉思汗、朱元璋等偉大人物那樣的輝煌。關(guān)鍵在于拼搏。拼搏才會(huì)贏。