成長足跡作文高二
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編為大家精心整理的成長足跡作文高二，希望對大家有所幫助。
成長足跡作文高二篇1
今天，天氣很好，太陽都在向我微笑，它的微笑很暖和?？吹健都倨诨顒邮謨浴?，翻到“微笑北京，成長日記”。我站起來，準備把微笑傳遞給別人。平常說“樂于助人”很容易，真正實踐起來卻不知道要做什么了。
在斑馬線的一頭等了許久，沒有一個人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達，無所事事。從馬路對面走來一個姐姐，看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運動腕帶之類的東西，沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌。“哎呀，我怎么沒看見他呀”，我心里這樣想著，剛要走上去，姐姐開口說話了，“爺爺，您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車?！边@時，一輛752駛入車站，姐姐說：“爺爺，這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝，走進了車廂，姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運會的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑樂于助人”。她要實現(xiàn)自己的。我問她：“我也在實踐，為什么幫不上別人呢?她說：“大家都強調行動是最重要的，但是心的行動比身體的行動更重要?！爆F(xiàn)在我明白了，如果我想的不是幫助別人得到榮譽，而只是要幫助別人，我們就一定可以幫助別人。這是我成長的一步，也將成為最有意義的一步.
成長足跡作文高二篇2
18歲，是一個什么概念？是邁向大學之路的開始，是青春的最后，是遲來的成年禮，還是告別的歲月？
我18歲了，意味著我已經(jīng)長大，從蹣跚學步的孩子變?yōu)榱松倥?，將漸漸成熟，直至走向社會。
當我是兒童時，我就開始慢慢學習成長。漸漸地，我從孩子變?yōu)榱松倥?，可是這只是成長過程中的一個足跡而已。
當我是少女時，覺得成長對于自己來說是如此重要。我在成長中學會了懂得，在成長中學會了收獲，在成長中學會了給予。成長的足跡充滿著誘惑，在那，一切都是這么美好。
現(xiàn)在，我18歲了，我學會了如何朝著夢想起航，如何拼搏。在這一刻，在這一瞬間，18歲對于我來說，就是成長，也意味著一切都該自己面對，一切都該自己承擔。雖然這也將意味著會與過去告別，走向成熟，但是在這旅途中也是有所收獲的。我相信18歲有著青春的回憶，青春永不磨滅，成長的記憶也如此。
我長大了，是啊，長大了。這成長之路上，一步步都是我留下的足跡，都是我的回憶。再見啦，我的年少；再見了，我的懵懂；再見啦，我的悲傷?，F(xiàn)在我要面對我的人生，然而這是成長對我的考驗，在未來的人生中，成長告訴我，要樂觀對待一切事，不留下任何遺憾。這才是真正的人生，這才是成長。
從無知到知曉，這大概只在成長的足跡中學會的吧！那些小水珠，都帶著記憶，一個個地擊破，才發(fā)現(xiàn)這些都是屬于自己的回憶。
成長是每個人都會經(jīng)歷的事，卻是我不希望的事，但是它的到來是必然的，是不可阻擋的。成長就是一扇窗，是上帝開的，帶給你意想不到的結果。
成長，愿一切安好！
成長足跡作文高二篇3
天灰蒙蒙的，心也是天天陰霾;歲月如梭，卻靜流如芷水;緩緩而過春夏秋。冬來了，時間仿佛被凝固又仿佛被拉長。
夜變得更黑，星星睡去了，只剩一絲微月，散照窗臺凄涼。
過去的時間總是不堪回首，可誰又能真的把昨天拋開。許久許久的故事陪我走過幾許春秋。天本是蔚藍，誰知烏煙從血管冒出，掩蓋頭頂一片白云，越發(fā)失望的覺得年復一年，日復一日，蹉跎了歲月。
明天是不可想象的黑暗。如果一年之后，花曾開而果不落，那孫山是否留一角給我。
我能不能掌握下一秒的流光，冬夜是否能閃爍撼人的霹靂。白天擤著鼻涕發(fā)發(fā)呆，夜晚摳著鼻泥傻呆呆。誰能把明天看得輕如紙張，誰能把未來折成紙飛機：隨風翱翔。
在遠一點的地方有無數(shù)仁人志士為了白紙紅字拼死拼活，而我卻只能在靜夜獨思哀傷。很多未來想過一遍，便不可指望。
許多天以后是不是失落者和優(yōu)勝者一起歡暢，幾年后是不是昔日舊友共敘昨日風霜，不指望風花雪月，只求云淡風輕。
這夜皚皚白雪從天飄落，我的眼淚和未掛鉤的窗一般：飄搖。風無意打在我臉上，模糊的視線，還能清楚的看見亮光。
為這夜我感動的從冰凍中蘇醒，我真的控制不住熱涌的心血。我要做認真的雪;不怕信心再被觸痛，不怕理想再被撼動，只怕我還原地不動，只怕我還感慨自己無地自容。
成長足跡作文高二篇4
在我的成長中，曾有許多讓我難以忘懷的事情，可有一件事在我的腦海中永不磨滅的。
記得那一次，我剛從鄉(xiāng)下回到家，發(fā)現(xiàn)花園里多了一盆花，我有點兒害怕，我自言自語的說：“難道是有小偷來過嗎?”我苦思了一會，，心想：不對勁啊!哪有小偷來不偷東西反而送東西?我心里打了許多個問號。于是，我立刻跑過去問外婆，外婆捧腹大笑說：“你這孩子，哪有小偷會送東西呢!那是隔壁家林阿姨送給我的?！蓖馄诺膸拙湓挶憬饫瘴中闹械囊苫?。那時的我是多么幼稚啊!
每天早上，我總是見到外婆給那花朵澆水，照料的十分好。有一次，我走了過去，聞到一陣芬香，我便好奇的問外婆：“外婆，這是什么花呀!怎么這么香啊?”外婆和藹可親地說：“這是雞蛋花?！薄班?，雞蛋花會生雞蛋?”我奇怪的問。外婆用手摸了摸我的小腦瓜子，笑著說：“你呀，真是傻的可愛啊!那鄉(xiāng)村里的人叫阿牛，難道怕他真是一頭牛呀!”我恍然大悟。不好意思地說：“原來名字只是虛有的。”過了一個月，我放學回家，見到雞蛋花凋謝了，心里仿佛預示著將有什么事情發(fā)生了?！岸６６！彪娫掆忢懥?。媽媽說：“你快到醫(yī)院看看外婆呀!她……”我心里著急得像鍋上的螞蟻，便馬上向醫(yī)院奔過去，可我最后還是晚了一步，外婆已經(jīng)走向了另一個美好的世界。成長，讓我第一次嘗到失去親人的痛苦。
還有一件事讓我覺得我的成長十分幸福。那是一節(jié)體育課，在跑步的途中，我不慎被樹枝刮破了我的衣服，晚上回到家，由于實在太困了，趴在床上就睡著了，明天早上我奇怪的發(fā)現(xiàn)了衣服上的口補好了。我心想：媽媽，一定是你，熬夜幫我補衣服，我偷偷地向房間走去，發(fā)現(xiàn)媽媽的手指上被針扎了一個傷口，我馬上跑回了我的房間，頓時，兩行熱淚從眼眶里流了出來。
我的成長十分幸福，有許多人在我身邊關心我，無微不至的照顧我，這就是我的成長過程。
成長足跡作文高二篇5
每一個人都會成長，從一個淘氣調皮的小孩成長為講禮貌的大孩子。在成長的過程中，也經(jīng)歷過一些成長之事，從而明白成長的哲理。
小時候，我總是認為只要穿上大人的衣服就會變成大人了，就可以做大人做的事情了，以為這樣就算長大了。我每天都這樣想著，站在窗口看著那些比我歲數(shù)大的人，真是羨慕。
一天，爸爸媽媽不在家，把我一個人留在家里玩積木。玩著玩著，我的腦海里猛然冒出一個點子。便一個勁兒地躥起身，像一只猴子一樣，把積木一扔，跑到媽媽的房間里，忙手忙腳地。我從衣柜里揪出一件媽媽的連衣裙，笨手笨腳地勉強地把那裙子穿了下來，接著我便坐在梳妝臺前，用媽媽常用的眉毛筆在自己的眉毛上亂涂一陣，然后用媽媽擦臉的保濕霜在臉上涂抹一陣，最后，我來到鞋架旁挑出媽媽最漂亮的高跟鞋給自己穿上。經(jīng)過一番精心打扮后，我站在鏡子前面，左右搖擺著，笑了笑，滿以為自己是大人了。照了鏡子后，我躡手躡腳地走到家門前，推開大門，走出家門。
我躡手躡腳地走著，因為我身材矮小，沒媽媽那么高，所以連衣裙夠到腳跟，走起路來一跛一跛地，好像瘸了腿似的。我走到大街上，別人望著我這副怪樣，都情不自禁地笑出聲來了，有的還笑得在地上打滾，左一下，右一下，還拍著肚子;有的人剛才還在生氣，一見到我，便“撲嗵”一聲笑出了聲音。有的說我像個魔鬼，有的說我臭美，大家都在背后說我的悄悄話。
我在大街上奏了一圈，所有人見到我就哈哈大笑。人們不僅沒有說我成長了，長大了，成大人了，反而還說我變小了。
我回到家里，鞋都不脫，就徑直走到沙發(fā)邊，一咕嚕坐在沙發(fā)上，愁眉苦臉地想：為什么他們都不說我長大了呢?
媽媽回來了，看到我這副摸樣，也不由自主地笑了起來。問我發(fā)生了什么事，怎么弄成了這樣子。我支支吾吾地把我的想法和做法都向媽媽說明了。媽媽明白了，細聲細語地親切地對我說：“孩子，你長大了，并不是你的穿著與摸樣，而是看你自己的做法是否成熟。……”
和媽媽這一次的談話，我終于明白了——長大成人，不是看一個人的外表，而是看心靈的成長。
漸漸地，我能為父母分擔一些煩惱了;遇到叔叔阿姨，就親熱地和他們打招呼;我能尊老愛幼，尊師敬長了……大家每見到我，便微笑著說我懂事了，長大了，成大姑娘了，連父母都高興地笑得合不攏嘴。
我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。
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